课件23张PPT。1.2 时间和位移高一物理●必修1运动的描述:时间和时刻上节课我们用质点代表物体,在确定参考系之后,用坐标系简单地从空间的角度描述了物体位置的变动(即运动)情况,但时间和空间是不能分开的。 小明早晨7:00整从家里出发去上学,刚走了5分钟,还不到
400米,就接到小文打给他的电话,问他现在在哪里?小明说
他正在南京路口的公交站台上,之后他坐了15分钟的公交车大
约行驶了8公里下车,这时小文又来电问他到了哪里,他说已
下车到了学校旁边的银行门口,小文说7:25他在校门口准时
等他,在7:30他们准时到教室开始早读,早读时间为25分钟。请看下列场景:运动的描述:时间和时刻问:在以上场景里,小明7:00时、7:05时、7:20时、
7:25时、7:30时分别在什么位置;他步行400米花了
多少时间,公交车行驶8公里用了多少时间。从以上场景
你体会到什么? 要描述物体的运动仅仅从空间的角度用位置、坐标、路程等概念来描述全面吗?作息时间表运动的描述:时间和时刻2.时间间隔:是指两时刻的间隔,在表示时间的数轴上用线段来表示。时间间隔简称时间。1.时刻:是指某一瞬时,在表示时间的数轴上,用点来表示。上课上课下课下课45min45min10min 上午前两节课开始与结束的时刻及两节课与课间休息的时间间隔运动的描述:时间和时刻第一秒末第二秒末第三秒末第一秒第二秒第三秒前一秒前二秒前三秒运动的描述:时间和时刻第四秒初后二秒后三秒下列记时数据指时间间隔的是:A、天津开往德州的625次列车于13h35min从天津发车;
B、某人用15s跑完100m;
C、中央电视台新闻联播节目19h开播;
D、2008年9月25日21时10分00秒神舟七号发射升空
E、某场足球赛开赛15min时甲队攻入一球。课堂训练1:B运动的描述:时间和时刻运动的描述:路程和位移塔克拉玛干沙漠 我在哪里?我要去哪里?选哪条路线最佳? 运动的描述:路程和位移从北京到
上海可以
有哪些
交通方式? 直线距离是
1080公里 位置的
变动相同位移运动的描述:路程和位移2.位移是用来表示物体(质点)的位置变化的物理量1.路程是物体运动轨迹的长度。用由质点的初位置指向末位置的有向线段表示物体从A运动到B,不管沿着什么轨迹,它的位移都是一样的。这个位移可以用一条有方向的(箭头)线段AB表示运动的描述:路程和位移请看下面的一段对话,找出里面的哪些语言描述了位置?
哪些语言描述了位置的变动?哪些是指路程?哪些是指位移?甲:同学,请问红孩去哪里了?
乙:他去图书室了,五分钟前还在这儿。
甲:图书室在哪儿?
乙指着东北的方向说:在那个方位。
甲:我还是不知道怎么走过去,有最近的路可去吗?
乙:你可以从这儿向东到孔子像前再往北走,就能看见了。
丙加入进来,说道;也可以先向北走,再向东,因为那边有好风景可看。
甲:最近要多远?
乙:大概要三百米吧。
丙开玩笑说;不用,你如果能从索道直线到达也就是一百米。
乙:别骗人了,哪有索道啊!
丙:我是开玩笑的,那只好辛苦你了,要走曲线。
甲:谢谢你们两位,我去找他了。讨论与交流1 运动的描述:路程和位移讨论与交流 2阅读下面的对话:
甲:请问到市图书馆怎么走?
乙:从你所在的市中心向南走400 m到一个十字路口,
再向东走300m就到了。
甲:谢谢!
乙:不用客气。1.请在图上把甲要经过的路程和位移表示出来。2.请你归纳一下:位移和路程有什么不同? 区别:
①位移既有大小又有方向,用有向线段来表示,线段的长度表示其大小,
线段的方向表示其方向。
②质点的位移与运动路径无关,只与初位置、末位置有关。
③位移与路程不同,路程是质点运动轨迹的长度,路程只有大小没有方向。只有当质点做单向直线运动时,位移的大小才等于路程问题:位移的大小有没有等于路程的时候?运动的描述:矢量和标量课堂训练2:如图一质点沿半径r=20cm为的圆周,自A点顺时针到达B点,求质点的位移与路程?位移 大小:cm,方向:A指向B路程:30π运动的描述:矢量和标量问题:像位移这样的物理量,既有大小又有方向,我们以前
学过的物理量很多都只有大小,没有方向,请同学们
回忆并说给大家听听。 温度、质量、体积、长度、时间、路程 矢量和标量运动的描述:矢量和标量2.标量:在物理学中,只有大小而没有方向
的物理量叫标量,如质量、温度。1.矢量:在物理学中,既有大小又有方向的
物理量叫矢量,如位移、速度。运动的描述:矢量和标量讨论与思考 :一位同学从操场中心A出发,向北走了40 m,到达C点,
然后又向东走了30 m,到达B点。用有向线段表明他
第一次、第二次的位移和两次行走的合位移(即代表他的
位置变化的最后结果的位移)。三个位移的大小各是多少?
你能通过这个实例总结出矢量相加的法则吗?S=S1+S2两个矢量相加并不是
简单的代数相加运动的描述:直线运动的位置和位移1、直线运动的位置表示:_________
? 如物体先处于A位置,后处于B位置
⑴ 试在图中画出物体的位移;
⑵ 指出位移的大小与方向;
? 如物体先处于B位置,后处于A位置
结果又如何?计算能得到吗?坐标运动的描述:直线运动的位置和位移1、直线运动的位置表示:_________
2、位移△ x (以后简化为 x ):
△ x =坐标x2-x1体会并记忆:“初-末” or “末-初” ?3、位移中负号的意义——方向课 堂 小 结时间点用时间轴上的
点表示一段时间用时间轴上的两
点间的线段表示从初位置到末位
置的有向线段是矢量物体实际路径的
长度是标量课堂训练3有一质点在X轴上运动,已知各时刻质点位置如图X/m-7-6-5-4-3-2-1012345t=3st=1st=2st=4st=0st=5sL3=17mS3=-1mS3=-1mSⅢ=3m42S4=-7mSⅡ=-9m如图所示,一物体沿三条不同的路径由A运动到B,下列关于他们的位移的说法中正确的是( )
A、沿2最小
B、沿3最大
C、一样大
D、虽一样大,但方向不同课堂训练4Thank You !THE END