统编版2024-2025学年语文四年级上册第三单元能力测评卷（含答案）

统编版语文四年级上册第三单元能力测评卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分
得分
一、看拼音，写词语。
yín sòng （ ） zhù zhái （ ） chóng dié （ ） tí mù （ ）
bì xū （ ） zhàn jù （ ） jiāo nèn （ ） yè bǐng （ ）
二、选词填空。
继续 连续 陆续
（1）雌燕子在窝里产下了蛋，它们的邻居　 　飞到窝边送去祝贺。
（2）不大一会儿，它又进去　 　工作。
（3）我　 　在花盆边观察了好几天，终于看到种子发芽了。
均匀 平均 匀称
（4）这姑娘身段　 　，皮肤洁白细腻，淡妆浓抹都楚楚动人。
（5）叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么　 　，没有重叠起来的，也不留点儿空隙。
（6）三个人分六个苹果，　 　一人两个苹果。
三、选择题
1．下列词语中，加点字的读音完全相同的一项是（　　）
A．僵硬 苍蝇吟诵 营地
B．驻扎 住房 注目 主持
C．小区曲线 弯曲 扭曲
D．霜降 劝降 归降 投降
2．《题西林壁》中的“题”字，正确的解释是以下哪一项？（　　）
A．书写 B．题目 C．问题 D．题型
3．下列加点字词的解释不正确的一项是（　　）
A．暮江吟（吟咏，歌唱。）
B．不识庐山真面目（认识；清楚。）
C．骚人阁笔费评章（同“搁”，放下。）
D．梅须逊雪三分白 （不及； 比不上。）
4．“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”揭示的道理与（　　）这个成语所蕴含的道理相同。
A．尺有所短，寸有所长。 B．百尺竿头，更进一步。
C．八仙过海，各显神通。 D．不入虎穴，焉得虎子。
5．以下动物与它们的家没有一一对应的是（　　）
A．鸟——巢 B．马——厩 C．猪——圈 D．牛——洞
四、按要求完成句子练习。
1．蟋蟀在平台上鸣叫。（改写成拟人句）
　 　
2．这座住宅真可以算是伟大的工程了。（改为反问句）
　 　
3．品读句子，完成练习。
A.蟋蟀振动翅膀就可以发出悦耳的声响。
B.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
（1）上面的句子中，　 　句更加生动、富有情趣，因为 　 　。
（2）我也能写这样的句子：
①每当我走到鱼缸前，小金鱼就会 　 　。
②　 　。
五、口语交际。
每年的6月6日为“全国爱眼日”，在这一天，全国各地都会举行各式各样的活动，活动以“爱护眼睛，保护视力”为宗旨。对于如何爱护眼睛，你也一定有许多方式吧！想一想，除了经常做眼保健操之外，我们还有哪些保护眼睛的方式？把你想说的写下来。
六、日积月累。
（1）　 　把扇丢。
（2）八月里来雁门开，　 　。
（3）一道残阳铺水中，　 　。
（4）可怜九月初三夜，　 　。
（5）一场秋雨　 　，十场秋雨　 　。”这句谚语告诉我们到了秋天每一次下雨都要注意保暖，添加衣服。
七、现代文阅读（共2小题）
（一）阅读课文节选，完成练习。
以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎（jīn jīng）上。茎上长叶柄（bǐn bǐng）的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
爬山虎的脚 　 　着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，　 　住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎 　 　一把，使它紧 　 　在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。
（1）选出下列字的正确读音。
茎（jīn jīng） 　 　 柄（bǐn bǐng） 　 　
（2）写出下列词语的反义词。
弯曲——（ ） 紧——（ ） 细小——（ ）
（3）选文第一自然段中，作者从 　 　、　 　和 　 　三方面介绍了爬山虎的脚。
（4）读读第二自然段，在下列括号内填上合适的动词，体会文章准确生动的表达。
爬山虎的脚 　 　着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，　 　住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎 　 　一把，使它紧 　 　在墙上。
（5）在选文中，作者连续细致地观察了爬山虎的脚的生长过程。爬山虎的脚是细丝，这些细丝像 　 　，细丝触着墙的时候，头上就会变成 　 　，细丝也会弯曲，这很容易让人想起图画上 　 　。
（二）课外阅读
“飞翔”的蜘蛛
有一天黄昏，我发现：一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。
难道蜘蛛会飞？要不，从这个檐头到那个檐头，中间一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的？
带着这个疑问，我把院子里所有的蛛网全都搅毁了。
后来，细细地观察，我才发现它走了许多弯路──从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步地向前爬行，小心翼翼，翘起尾部，不让丝沾在地面的沙石或别的物体上，走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，或说是它满意了，再把丝收紧。
收第一根丝要半个小时，直到成一条直线。以后的进程一般比第一根丝的速度要快多了。尽管它很复杂，但蜘蛛对此十分熟练，操作起来，仿佛是一种愉快开心的表演的似的。
蜘蛛不会飞翔，但它能够把网凌空结在半空中，它是勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫，它的网织得精巧而且规矩，八卦形地张开，仿佛得到神助。
这样的成绩，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。
于是，我记住了：蜘蛛不会飞翔，但它照样能把网结在空中。奇迹是执著者造成的。
（1）从文中找出下列词语的反义词。
简单﹣（ ）　　　生疏﹣（ ）　　懒惰﹣（ ）
（2）按课文内容填空。
蜘蛛本不会飞翔，但它能够把网　 　结在半空中，它是　 　、　 　、　 　的昆虫。它的网织得　 　而且　 　，　 　地张开，仿佛　 　。
（3）第四自然段中的破折号的作用　 　。
A．话题转换 B．解释说明 C．语意延伸 D．表示转折
（4）题目“‘飞翔’的蜘蛛”中的“飞翔”为什么带引号？有什么作用？
　 　
（5）蜘蛛结网时是怎样把第一根线连在半空的？用简短的语言说一说。
　 　
（6）结尾作者为什么说“奇迹是执着创造的”？你能再举几个例子说明这句话吗？
　 　
八、习作
在生活中，你仔细观察过哪些动植物？在它们的生长过程中，你发现它们有什么特点？请运用学到的写作方法写一写吧，看谁观察得最仔细，描写得最有特点！题目自拟，可以运用富有情趣的语言。
统编版语文四年级上册第三单元能力测评卷
参考答案
一、看拼音，写词语。
吟诵 住宅 重叠 题目 必须 占据 骄傲 叶柄
二、选词填空。（1）陆续；（2）继续；（3）连续；
（4）匀称；（5）均匀；（6）平均。
三、选择题
1．C 2．A 3．A 4．A 5．D
四、按要求完成句子练习。
1．蟋蟀在平台上弹琴。
2．难道这座住宅不可以算是伟大的工程了吗？
3．（1）B 运用了拟人的修辞手法，表达了作者对蟋蟀的喜爱；
（2）①热情地迎接我；
②小金鱼展现她美丽的舞姿。
五、口语交际
眼睛累了，多看看远处的事物、多看看绿色的植物，写作业看书要在光线明亮的地方，不要长时间看电视和看手机。
六、日积月累。
（1）立了秋；（2）雁儿脚上带霜来；
（3）半江瑟瑟半江红；（4） 露似真珠月似弓；（5）一场寒 要穿棉。
七、现代文阅读
（一）课内阅读（1）jīng bǐng；
（2）笔直 松 巨大；
（3）位置 形状 颜色；
（4）触 巴 拉 贴；
（4）蜗牛的触角 圆片 蛟龙的爪子。
（二）课外阅读
（1）复杂 熟练 勤奋
（2）凌空 勤奋　敏感　沉默而坚忍 精巧　规矩 八卦形 得到神助
（3）B
（4）引号表明有特殊含义，因为蜘蛛本来不会飞翔，但却能凌空结网，给人感觉好像会飞似的。
（5）从一个檐头打结，顺墙而下，走过空地，爬上对面的檐头，把丝收紧。
（6）因为蜘蛛不会飞，但凭借自己的执着于勤奋，能把网结在空中，创造了一个奇迹。如：万里长城的创造在世界上也是一个奇迹。
八、习作
香樟树
我们的小区里种了许多花草树木，而我最喜欢小区里高大的香樟树。
　　香樟树高大挺拔，站远处看，它像一排士兵在站岗，迎送忙碌了一天的人们，给我们的小区增添了一抹色彩。
　　香樟树的树杆像一个粗大的椭圆形，它的杆笔直笔直的，树冠就像一把巨大的扇子，为人们遮风挡雨。而它饱含风霜的身体像劳动者的双手，出现一道道粗糙的裂纹，变得沧桑有力。
　　春天到了，一团团、一簇簇的叶子在微风中、在阳光下摇曳着曼妙的身姿，千姿百态好看极了。
　　叶子上有叶脉，贴近一闻，香气扑鼻而来，沁人心脾。无数片叶子盖着枝条，一簇堆在一簇上。在微风中，叶子绿的发光，好像每一片树叶上都有一个新的生命在颤动。
它的果子有很多种颜色，在枝头上长出了好多小娃娃，有嫩绿的、有青绿的、还有紫红的，可爱极了，摸起来非常光滑。
　　香樟树不但外表美观，而且还有很多作用。它除了能净化空气以外，还可以做家具、造纸……
我喜欢香樟树。