11.《一块奶酪》课件(共27张PPT)

(共27张PPT)
11 一块奶酪
奶酪 又名乳酪、芝士，是一种发酵的牛奶制品，类似酸牛奶，比酸奶浓度高，近似固体食物，营养更丰富。
我们今天要学的课文里讲的是小蚂蚁想方设法搬奶酪，看着这么香的的奶酪，小蚂蚁是怎么想的，怎么做的呢？让我们一起进入课文《一块奶酪》吧！
（宣传）
（宣布）
（处理）
（处罚）
（诱导）
（诱人）
（舔舔）
（舔一下）
（坚毅）
（毅力）
（奶酪渣）
（奶酪）
（犯人）
（犯罪）
（禁止）
（禁令）
（稍息）
（犹豫）
（跺足）
（跺脚）
（聚集）
（聚会）
宣
诱
舔
酪
犯
禁
处
稍
豫
跺
蚂蚁搬食物
聚
毅
处
chǔ
chù
（处罚）
（高处）
稍
shào
shāo
（稍微）
（稍息）
读一读：
1.蚂蚁队长在高处对队员们说谁犯了禁令就要受到处罚。
2.“稍息！”蚂蚁队长下令，“我们现在稍微休息一下”
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多 音 字
故事主要写的是蚂蚁队长和小蚂蚁们搬奶酪。
它们把奶酪搬进了山洞。
读课文，思考：故事主要写谁？讲了一件什么事？结果怎么样？
在搬运粮食的过程中，蚂蚁队长做了哪些事情？
今天搬运粮食，只许出力，不许偷嘴。谁偷嘴就要处罚谁。
1.宣布禁令
照样要受处罚。
要是偷嘴的是您呢？
纪律面前人人平等
纪律严明
大家一听，都来劲了，争先恐后赶到运粮地点，抢着抬大的，搬重的，谁也不愿偷懒。
发现了一块大奶酪
就在这时，蚂蚁队长发现了一块大奶酪。那块奶酪实在太大了，它左抬抬不起，右搬搬不动，只好叫来七八只小蚂蚁当助手。
突出奶酪“实在太大了”
奶酪多诱人啊！抬着它，不要说吃，单是闻闻，都要淌口水。小蚂蚁们嘴叼着它，要做到不趁机舔一下，那要有多大的毅力，多强的纪律性啊！
面对如此诱人的奶酪，接下来会发生什么事情呢？
蚂蚁队长叼着奶酪的一角往前拽着，也许是用力过猛，一下就把那个角拽掉了。盯着那一点儿掉在地上的奶酪渣，蚂蚁队长想：丢掉，实在太可惜；趁机吃掉它，又要犯不许偷嘴的禁令。
怕浪费，又怕违反禁令。
拽掉了奶酪的一角
心理描写
此时的蚂蚁队长会怎么做呢？
怎么办呢？它的心七上八下，只好下令：“休息一会儿！”
听到命令，大家放下奶酪，却不走开。
“大家分散开，哪里凉快就到哪里休息。”
大家依旧不动，眼睛望着别处，心却牵挂着那一点儿奶酪渣。
蚂蚁队长的做法：
2.支开同伴
蚂蚁队长生气了。它登上一块大石板，突然下令：“注意啦，全体都有。稍息！立正！向后——转！ 齐步——走！”等小蚂蚁们消失在草丛中，他才大叫：“立——定！原地休息！”
蚂蚁队长想为自己“偷嘴”奶酪渣创造条件。
蚂蚁队长会如何处理“奶酪渣”？
这时，奶酪旁边只有蚂蚁队长，它要是偷嘴，谁也看不见。它低下头，嗅嗅那点儿奶酪渣，味道真香! 可是，他犹豫了一会儿，终于一跺脚：“注意啦，全体都有。稍息！立正！向后——转！齐步——走！”
3.队长放弃了偷嘴
爱惜粮食
遵守纪律
小蚂蚁们从四面八方的草丛里走拢来了。当他们重新聚到奶酪旁边时，蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁：“这点儿奶酪渣是刚才弄掉的，丢了可惜，你吃掉它吧！”
爱护幼小
4.命令最小的蚂蚁吃奶酪渣
大家又干起活来了，劲头比刚才更足，奶酪一会儿就被搬进洞里去了。
为什么会这样？
蚂蚁队长爱护幼小、遵守纪律的精神，让小蚂蚁们受到鼓舞。蚂蚁们对蚂蚁队长的敬佩让大家更加团结。
这篇课文讲述了蚂蚁队长召集小蚂蚁们搬运奶酪时，不小心拽掉了奶酪的一角，最终蚂蚁队长战胜了自己想偷嘴的心理，命令 的蚂蚁吃掉了奶酪渣。赞扬了蚂蚁队长 、严守纪律和 的美好品质。
最小
以身作则
爱护幼小
主题概括
说说蚂蚁队长在搬运奶酪过程中心理的变化。
奶酪渣刚掉下时，他想吃但内心七上八下。
大家牵挂奶酪渣不走开时，他很恼火。
支开小蚂蚁后，他犹豫不决。
命令最小的蚂蚁吃掉奶酪渣时，他内心很坚定。
讨论：你喜欢这位蚂蚁队长吗？说说理由。
我喜欢蚂蚁队长，因为他严格遵守纪律，不违反禁令，严于律己，还懂得爱护幼小，是一位好队长。
我喜欢蚂蚁队长，因为它以身作则，一视同仁，是大家的榜样。
抢着向前,唯恐落后。
【嘀咕】
【争先恐后】
【诱人】
【七上八下】
心里慌乱不安，无所适从。
小声说；私下里说。
使人看了还想看的，吸引人的。
词语解释
1. 犹疑；迟疑不决。 （ ）
犹豫
2. 形容心里慌乱不安。（ ）
3. 抢着向前，唯恐落后。（ ）
根据意思写出对应的词语
七上八下
争先恐后
判断对错
1.休息的时候，蚂蚁们不愿意离开奶酪是因为害怕其他动物来搬走。（ ）
2.文中奶酪被最小的蚂蚁发现了，所以蚂蚁队长批准它吃掉地上的奶酪渣。（ ）
3. “大家又干起活来了，劲头比刚才更足”是因为蚂蚁们感受到蚂蚁队长的大公无私。（ ）
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不要过分地醉心于放任自由，一点也不加以限制的自由，它的害处与危险实在不少。 ——克雷洛夫
在危险关头，要拯救大家的生命，所有的人就得立即绝对服从一个人的意志。 ——恩格斯
哪怕对自己的一点小小的克制，也会使人变得强而有力。 ——高尔基
如果你敢于宣称自己是受限制的，你就会感到自己是自由的。 ——歌德
没有纪律，就既不会有平心静气的信念，也不能有服从，也不会有保护健康和预防危险的方法了。——赫尔岑