【高效课堂】六年级语文上册第三单元《语文园地》学习任务单

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《语文园地》学习任务单
学习目标
核心素养目标学习依据阅读目的，有针对性地选择适合的阅读方法。（文化自信）学习细节描写的方法和逐项说理的表达方式。（语言运用）学习细节描写方法，写出人入迷时的情景:学习说明理由时，用逐条列举的表达方式。（思维能力）培养学生根据不同的任务，选择合适的材料阅读（审美创造）
任务一（预习）
课前任务：（布置预习内容）预习园地内容，总结阅读方法
任务二：
活动一：交流平台1.人文主题阅读目的：根据阅读目的，明确阅读任务阅读内容：根据阅读任务，确定阅读内容阅读方法：根据阅读内容，采用恰当的阅读方法回顾基于阅读目的的材料选择 阅读目的 阅读内容1）写制作竹节人指南 （ ）2）计划故宫一日游 （ ）3.回顾搜索信息的方法1)你是如何迅速找到你需要的阅读内容呢？___________________________________________________________________________(快浏览 找到关键句）与阅读目的关联性不打的内容，我们可以怎么阅读？ ________（跳过或者浏览） 4.说收获1）根据不同的阅读任务，选择合适的阅读材料。2）跟阅读目的不相关的材料可以不仔细读。3）掌握“有目的地阅读”策略，逐渐养成习惯活动二、词句段运用1.读一读，想想下面的句子是怎样写出人对某件事入迷的样子的？下课时，教室里摆开场子，吸引了一圈黑脑袋，攒着观战，还跺脚拍手，咋咋呼呼，好不热闹。常要等老师进来，才知道已经上课。偏偏后面的同学不知趣，看得入了迷，伸长脖子，恨不能从我们肩膀上探过来。（1）这段话是怎样写出人对玩竹节人入迷的样子的？____________________（采用了动作描写（2）圈画动词感受运用动作描写，写出大家对玩竹节人入迷的样子。只见罗丹一会儿上前，一会儿后退，嘴里叽里咕噜的，好像在跟谁说悄悄话；忽然眼睛闪着异样的光，似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响，手不停地挥动……一刻钟过去了，半小时过去了，罗丹越干越有劲，情绪更加激动了。他像喝醉了酒一样，整个世界对他来讲好像已经消失了——大约过了一个小时，罗丹才停下来，对着塑像痴痴地微笑，然后轻轻地舒了口气。（1）这段话是怎样写出人对罗丹雕塑入迷的样子的？_____________________(采用了动作描写和神态描写)（2）圈画动词和描写神态的词语，感受运用动作描写和神态描写，写出罗丹雕塑入迷的样子。2.写一写生活中某个人做事情入迷的样子。_________________________________________________________________________示例：捉蜻蜓：天天盯着眼前的红蜻蜓，把手里的扇子又紧了紧，猫着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。挥动扇子，猛地扑了过去。他小心翼翼地揭开扇子，捏住了蜻蜓的翅膀，高兴得跳了起来。3.体会分条表述的效果（1）读下面的例句，注意加点的部分。人们认为天体上若有生命存在，至少应有这样几个条件：一是适合生物生存的温度，一般应在零下五十摄氏度至零上一百五十摄氏度之间；二是必要的水分，生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关，没有水，也就没有生命；三是适当成分的大气，虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存，但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的；四是要有足够的光和热，为生命体系提供能源。加上“一是、二是、三是、四是”这些词语，分条表述，条理清楚。（2）选择感兴趣的话题，有条理地说一说。我竞选班委的优势（班长、学习委员、体育委员……）阅读的好处是多方面的暑假应该去旅游说服妈妈让你玩一会儿手机________________________________________________________________________________活动三：日积月累1.自由朗读《春日》，读准字音，读出节奏。2.读了这首诗，你仿佛看到了怎样的画面？_______________________________________________________________________________3.想一想，朱熹寻的只是大自然的春日美景吗？读读拓展材料《孔子游春》思考。______________________________________________________________________________
任务三（课后练习）
1.默写宋代诗人朱熹的《春日》:_________________ ,_________________。_________________,__________________。其中,饱含哲理的名句是:“_________________,_________________。”(6分) 2.假如你要让妈妈同意你每周六、周日看一个小时的电视节目,你将会用什么样的理由来说服她 (4分)_______________________________________________________________________________参考答案胜日寻芳泗水滨无边光景一时新等闲识得东风面万紫千红总是春等闲识得东风面万紫千红总是春示例:妈妈,看电视有很多的好处:一是可以让我放松身心,解除疲劳,有更充沛的精力投入到学习中去;二是可以让我开阔眼界,不会闭目塞听,做井底之蛙;三是可以学到书本上学不到的东西……妈妈,你就让我周六周日看一个小时的电视节目,好吗
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