第1单元100以内的加法和减法(三)重难点应用题专项突破-数学二年级上册苏教版
一、解答题
1.一辆公交车上原来有48人,到达南山站时,有14人下车,又有19人上车。现在车上有多少人?
2.一个玩具车48元,一架玩具飞机57元,妈妈有100元,买这两件玩具,够吗?
3.明明今年9岁,爸爸比明明大28岁,爸爸今年几岁?
4.购物。
挖掘机玩具18元 玩具飞机35元 玩具小汽车42元 玩具小熊?元
(1)玩具小熊比玩具飞机贵4元,玩具小熊多少元钱一个?
(2)你还能提出其他数学问题并解答吗?
5.
(1)一个闹钟比一个风筝贵多少元钱?
(2)妈妈有70元钱,买一个闹钟和一盏台灯,够吗?
(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?
6.水果店原来有67个西瓜,上午卖出了40个,下午又运来了23个,水果店现在还有多少个西瓜?
7.二年级有54人参加学校运动会,一年级参加的人数比二年级少9人,一年级有多少人参加?两个年级一共有多少人参加?
8.买一本《安徒生童话》,小明给售货员30元,售货员找给他6元,一本《安徒生童话》多少钱?
9.还有多少个气球没有吹?
10.鸭蛋有25个,鸡蛋比鸭蛋多8个,鹅蛋比鸭蛋少12个。鸡蛋有多少个?鹅蛋呢?
鸭蛋 鸡蛋 鹅蛋
11.96名二年级学生参加学校运动会,每人只参加一个项目。其中18人参加跑步比赛,24人参加跳绳比赛,剩下的人参加其他比赛。参加其他比赛的有多少人?
12.小方和小敏学写毛笔字。小敏上午写了多少字?
13.解决问题。
(1)买一把伞和一双鞋要花多少元?
(2)买一个书包和一双鞋能节省8元吗?
(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?
14.一条裤子多少钱?买这两件一共需要多少钱?
15.防范疫情,坚持戴口罩。下面是冬冬一家最近30天使用口罩个数的情况。
家庭成员 爸爸 妈妈 冬冬 妹妹
个数/个 36 34 38 24
(1)爸爸和冬冬一共用了多少个口罩?
(2)你还能提出其他数学问题并解答吗?
16.为了解同学们的借阅情况,学校对二年级各班第一周借阅图书数量做了统计。
班级 二(一)班 二(二)班 二(三)班 二(四)班 二(五)班
借阅数量 28本 42本 35本 47本
(1)二(三)班和二(四)班一共借阅多少本书?
(2)二(五)班比二(二)班少借阅了9本书,二(五)班借阅多少本书?
二(二)班和二(五)班一共借阅了多少本书?
(3)请根据上面的信息,请提出一个数学问题并解答。
问题: ?
列式:
17.松鼠妈妈采了24个松果,如果小松鼠再采16个就和妈妈采的同样多,小松鼠采了多少个松果?
18.一根100米长的绳子,第一天用去23米,第二天用去38米,两天一共用去多少米?第三天还需要40米,剩下的够不够?
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.53人
【分析】由题意可知,公交车上原来的人数-下车的人数+上车的人数=现在车上的人数,据此解答即可。
【详解】48-14+19
=34+19
=53(人)
答:现在车上有53人。
2.不够
【分析】由题意可知,两件玩具的价钱=一架玩具飞机的价钱+一个玩具车的价钱,再用两件玩具的总价钱和100元进行比较,得数若大于100,则钱不够,得数若小于100,则钱够了,据此解答即可。
【详解】48+57=105(元)
100<105
答:不够。
3.37岁
【分析】求比一个数大几的数是多少,用加法计算。
【详解】9+28=37(岁)
答:爸爸今年37岁。
【点睛】本题主要考查进位加法的计算。
4.(1)39元
(2)玩具飞机和玩具小汽车一共需要多少钱?(答案不唯一)
77元
【分析】(1)玩具小熊的价格=玩具飞机的价格+4元,代入计算即可;
(2)根据题意可提出,玩具飞机和玩具小汽车一共需要多少钱?用加法计算。
【详解】(1)35+4=39(元)
答:玩具小熊39元钱一个。
(2)玩具飞机和玩具小汽车一共需要多少钱?(答案不唯一)
35+42=77(元)
答:玩具飞机和玩具小汽车一共需要77元钱。
【点睛】本题主要考查100以内数的加法的计算。
5.(1)9元
(2)够
(3)见详解
【分析】(1)求一个闹钟比一个风筝贵多少元钱,根据减法的意义,列式解答即可。
(2)先求出买一个闹钟和一盏台灯需要多少元钱,把两种物品的价钱相加,再跟70元进行比较大小。
(3)根据题干各种物品的价钱,结合学过的数学知识,提问并解答即可。例如:买一个风筝和一盏台灯需要多少钱?把风筝的价格和台灯的价格相加即可。(答案不唯一)
【详解】(1)28-19=9(元)
答:一个闹钟比一个风筝贵9元钱。
(2)28+36=64(元)
64元<70元
答:买一个闹钟和一盏台灯,够。
(3)买一个风筝和一盏台灯需要多少钱?
19+36=55(元)
答:买一个风筝和一盏台灯需要55元钱。
(答案不唯一)
【点睛】本题考查学生对100以内整数加减法运算的运用。
6.50个
【分析】上午卖出了40个西瓜,表示水果店西瓜的数量减少40个,下午又运来了23个,表示水果店西瓜的数量增加23个,要求现在有多少个西瓜,根据整数加减法意义,列式解答即可。
【详解】67-40+23
=27+23
=50(个)
答:水果店现在还有50个西瓜。
【点睛】本题考查学生对100以内整数加减法混合运算的运用。
7.45人;99人
【分析】从题干可知:二年级有54人参加运动会,一年级参加的人数比二年级少9人,要求一年级一共有多少人参加,根据减法的意义,列式解答即可。再将一年级和二年级的人数相加,即可得出两个年级一共有多少人参加。
【详解】54-9=45(人)
45+54=99(人)
答:一年级有45人参加。两个年级一共有99人参加。
【点睛】本题考查学生对100以内整数加减法运算的运用。
8.24元
【分析】要求一本《安徒生童话》多少钱,用小明给售货员的钱减去售货员找给他的钱,据此解答即可。
【详解】30-6=24(元)
答:一本《安徒生童话》24元钱。
【点睛】本题考查学生对100以内整数退位减法运算的运用。
9.34个
【分析】根据题意,用气球总数减去已经吹好的数量,即可求出没有吹的数量。
【详解】56-22=34(个)
答:还有34个气球没有吹。
【点睛】本题主要考查减法的应用,已知总数和其中一部分求另一部分,用减法计算。
10.33个;13个
【分析】用哪个鸭蛋的数量加8就是鸡蛋的数量。用鸭蛋的数量减12个就是鹅蛋的数量。
【详解】25+8=33(个)
25-12=13(个)
答:鸡蛋有33个,鹅蛋有13个。
【点睛】熟练掌握求比一个数多多少和少多少的数的计算方法是解题关键。
11.54人
【分析】根据题意:求参加其他比赛的有多少人?用共有的人数减去参加跑步比赛的人数,再减去参见跳绳比赛的人数。
【详解】
(人)
答:参加其他比赛的有54人。
【点睛】主要考查了100以内数的连减运算的实际应用,要熟练掌握。
12.25个
【分析】小敏下午写得字和小方一样多,已知小方上午写了27个,一天写了42个,根据减法的意义,先求出小方下午写了多少个字。再求出小敏上午写了多少个字。
【详解】42-27=15(个)
40-15=25(个)
答:小敏上午写了25个字。
【点睛】本题的解答关键是要理解小敏下午写得字和小方下午写得字一样多。
13.(1)41元
(2)能
(3)买一双鞋和一件衣服多少钱? (答案不唯一)
61元
【分析】(1)买一把伞的价钱+买一双鞋的价钱=买一把伞和一双鞋要花的总钱数,据此列式计算;
(2)根据题意可知,先用加法求出买一个书包和一双鞋的总钱数,然后与50对比,比50多,就能节省8元钱,比50少,就不能节省;
(3)根据条件,可以提出问题:买一双鞋和一件衣服多少钱?先用加法求出总钱数,如果超过50,再减去8元,据此列式解答。(答案不唯一)
【详解】(1)18+23=41(元)
答:买一把伞和一双鞋要花41元。
(2)28+23=51(元)
51>50
答:能省8元。
(3)买一双鞋和一件衣服多少钱? (答案不唯一)
23+46=69(元)
69-8=61(元)
答:买一双鞋和一件衣服61元。
【点睛】本题需要注意的点是满50减8元,只要总价钱超过50时都要减去8元。
14.37元;82元
【分析】由图意可知,一件上衣45元,裤子比上衣便宜8元,那就用上衣的45元减去便宜的8元,得到的结果就是裤子的价格,然后又问买这两件一共需要多少元,那就把上衣的价钱和裤子的价钱加起来即可。
【详解】由分析可得:
45-8=37(元)
45+37=82(元)
答:一条裤子37元,买这两件一共需要82元。
【点睛】熟练掌握100以内的加减法是解决此题的关键。
15.(1)74个
(2)见详解
【分析】由题意可知,(1)爸爸用了36个口罩,冬冬用了38个口罩,问爸爸和冬冬一共用了多少个口罩,那就把这两个人用的口罩数量加起来即可,(2)根据题目中给的已知条件提出数学问题即可,例如:妈妈和妹妹一共用了多少个口罩?用妈妈用的口罩数量加上妹妹用的口罩数量即可。(问题不唯一)
【详解】由分析可得:
36+38=74(个)
答:爸爸和冬冬一共用了74个口罩。
(2)妈妈和妹妹一共用了多少个口罩?
34+24=58(个)
答:妈妈和妹妹一共用了58个口罩。(问题不唯一)
【点睛】熟练掌握100以内的加减法是解决此题的关键。
16.(1)82本
(2)33本;75本
(3)问题:二(四)班比二(一)班多借阅多少本书?
47-28=19(本)
答:二(四)班比二(一)班多借阅19本书。(答案不唯一)
【分析】由题意可知,(1)二(三)班和二(四)班一共借阅多少本书,那就把二(三)班接的本数和二(四)班借的本数加起来即可,(2)二(五)班比二(二)班少借阅了9本书,问二(五)班借阅多少本书,那就用二(二)班借的本数42本减去少借阅的9本即可得到答案;又问二(二)班和二(五)班一共借阅了多少本书,那就把二(二)班借的本数和二(五)班借的本数加起来即可,(3)根据题目中给出的已知条件提出问题即可解答,这里提出的问题不唯一。
【详解】由分析可得:
(1)35+47=82(本)
答:二(三)班和二(四)班一共借阅82本书。
(2)42-9=33(本)
33+42=75(本)
答:二(五)班借阅33本书,二(二)班和二(五)班一共借阅了75本书。
(3)二(四)班比二(一)班多借阅多少本书?
47-28=19(本)
答:二(四)班比二(一)班多借阅19本书。(答案不唯一)
【点睛】熟练掌握100以内的加减法是解决此题的关键。
17.8个
【分析】小松鼠采松果的个数=妈妈采松果的个数-16个。
【详解】24-16=8(个)
答:小松鼠采了8个松果。
【点睛】本题解题关键是根据减法的意义,列式计算,熟练掌握百以内加减法的计算方法。
18.61米;不够
【分析】由题意可知,一根100米长的绳子,第一天用去23米,第二天用去38米,问题是两天一共用去多少米,那就把这两天用去的加起来即可;第三天还需要40米,问题是剩下的够不够,那就用绳子的总长度100米减去前两天用掉的,再和40米进行比较,如果得到的结果大于40米,那就是够用,如果得到的结果小于40米,那就是剩下的绳子不够用,据此解答即可。
【详解】由分析可得:
23+38=61(米)
100-61=39(米)
39<40
答:两天一共用去61米,剩下的不够。
【点睛】熟练掌握100以内的加减法是解决此题的关键。
答案第1页,共2页
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