6.《秋天的雨》课件(共61张PPT)

(共61张PPT)
秋天的雨
语文三年级上册
秋雨不仅为我们捎来了秋姑娘的讯息，还用它魔术师般的手，为我们变出了一个奇妙的世界。你看，稻子黄了，柿子红了；你闻，菠萝甜了，梨子香了……秋雨哗啦啦，滋润了大地，擦亮了蓝天，洗净了白云，浇开了人们的笑脸。
秋天的雨
春天的雨
冬天的雨
夏天的雨
一年四季每个季节都有着不同的景象，雨，每一个季节都会发生，同学们都亲临了四季的雨，你有什么感受呢？今天，让我们一起走进这篇《秋天的雨》去看看作者的雨有什么特点吧！
yào
shi
méi
bīn
钥 匙 缤 枚 争
勾 喇 厚 曲 丰
hòu
lǎ
zhēng
gōu
qǔ
fēng
我会读
锁钥
yào
汤匙
shi
钥
匙
多彩缤纷
bīn
不胜枚举
méi
缤
枚
灰不喇唧
lǎ
小喇叭
bā
喇
叭
无可厚非
hòu
厚
盒
颜
料
票
飘
争
闻
梨
勾
曲
丰
仙
淡
我会写
盒
hé
颜
yán
料
liào
票
piào
飘
piāo
争
zhēnɡ
淡
dàn
闻
wén
梨
lí
勾
ɡōu
曲
qǔ
丰
fēnɡ
曲
弯曲 曲线
qū
qǔ
歌曲 戏曲
走在弯曲(qū)曲的田间小路上,我不禁哼起了《走在乡间的小路上》这首歌曲(qǔ)。
多音字
温柔——温和
留意——留心
凉爽——凉快
准备——打算
近义词
温柔——粗暴
炎热——寒冷
凉爽——闷热
香甜——苦涩
反义词
同学们默读课文，说一说课文都写了秋天的什么？
秋的颜色
秋的味道
秋的声音
秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。
同学们说一说为什么说秋天的雨是一把钥匙？
因为它不知不觉地就来到了我们身边，打开秋天的大门
秋雨带着我们穿过了秋天的大门，我们首先能看到了什么呢？
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
同学们读过课文后，你是怎样理解秋雨有“五彩缤纷”的颜料盒的？
作者运用拟人的修辞手法，写出了秋天颜色之多，引起下文。形象生动地写出了秋天的美景，把银杏比喻成小扇子“扇哪扇哪”，让隐性做出了人的动作，巧妙地写出不知不觉秋天已经来了。“邮”字用得巧妙，隐含了“送”的意思，暗指风也是秋天的信使。
你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。
比喻句：说明金色的田野广阔无边。
橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！
拟人句：说明果子结得多。
菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
表示还有其他颜色没有一一列举。
同学们说一说为什么说秋天的雨有“五彩缤纷的颜料？
这里运用拟人的手法，说秋天多彩的颜色是秋雨用自己的颜料染出来的，生动有趣。秋天的雨染红了银杏树叶，染红了枫叶，田野成了金黄色，橘子、柿子也红了，紫色的、淡黄色的、雪白的菊花开了，所以说秋雨有“五彩缤纷的颜料”。
秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚，常被那香味勾住。
同学们说一说秋天的雨藏着哪些好闻的气味？
梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子香甜的气味
同学们想一想小朋友的脚为什么常被那香味勾住？
因为这些水果太香甜，太诱人了，所以小朋友们常被那香味勾住。
秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。
松柏穿衣
杨
柳
落
叶
喜鹊做窝
青蛙打洞
松鼠采果
秋天的雨告诉大家，冬天快要来了。看，动、植物们为过冬都在做些什么准备？
喜鹊造房子
松鼠储藏粮食
青蛙挖洞睡觉
松柏穿衣服
杨柳落叶
课文讲解
你们知道小动植物是怎样过冬的吗？
小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。
秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。
点明秋雨的价值——带来丰收和快乐。
为什么说秋天的雨带给我们的是一首“丰收、欢乐”的歌
因为秋天到了，孩子们可以欣赏美丽的景色，吃到美味的水果，还可以和小动物们玩耍，收获种种快乐，所以说“带给小朋友的是一首欢乐的歌”。
打开秋天的大门
五彩缤纷的颜色
非常好闻的气味
吹起金色的喇叭
秋天的雨
喜爱秋天
赞米秋天
丰收的歌 欢乐的歌
板书设计
本文以秋雨为线索,将秋天众多的景物巧妙地串起来,从整体上描绘出一个美丽、丰收、欢乐的秋天,表达了作者对秋天的喜爱和赞美之情。
课文主旨
◆描写秋天景色的诗句
秋风:秋风萧瑟,洪波涌起。
〔东汉〕曹操《观沧海》
秋雨:空山新雨后,天气晚来秋
〔唐〕王维《山居秋暝》
秋叶:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花
〔唐〕杜牧《山行》
秋月:可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
〔唐〕白居易《暮江吟》
知识拓展
（　 　）的银杏树
（　 　 ）的枫树　
（　 　）的田野
（　　 ）的橘子
（　 　 ）的柿子　
（　　 ）的菊花
黄色
火红
金色
橙色
红色
五颜六色
随堂练
一、根据课文填一填
小喜鹊
小松鼠
小青蛙
松柏
杨树、柳树
准备粮食
挖洞
造房子
落叶
穿上衣裳
二、连一连
谢谢！再见！