第1课 向人性扼杀者宣战

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名称 第1课 向人性扼杀者宣战
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文件大小 2.9MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 历史
更新时间 2016-02-16 14:38:31

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(共21张PPT)
第1课
第一单元 跨入近代社会的门槛
人性扼杀者是指?
是哪个阶级向他们宣战?
兴起什么运动?
1.背景:
3.主要思想核心:
2.兴起与传播:
(14—17世纪)
中古时期(即中世纪),罗马教皇和天主教会专横的宗教统治禁锢人们的思想,扼杀了人性,阻碍了社会的进步和科学的发展;
资本主义萌芽的产生(前提)
兴起于意大利后蔓延到整个西欧
人文主义(重视人的价值,强调以人为中心)
4.主要作用:
5.实质:
打破中世纪以来的封建统治和教会神学对人们思想的束缚,强调和发挥人在这个世界上的作用;
为资本主义的发展和资产阶级革命的爆发奠定了思想基础;造就了一个人才辈出的时代。
是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动
(是欧洲第一次思想解放运动)
6性质:资产阶级思想解放运动
阅读下列材料:   “这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面、在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。"
——恩格斯
  请回答:   ① “巨人时代”指什么?   
②举出“巨人”三例及其主要成就。
考考你
材料题
人物 国家 称号 代表作品
达 芬奇
但丁
多才多艺的文化巨人
莎士比亚
意大利
意大利
英国
文艺复兴先驱
英国最著名的文学家
四大悲剧
《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》
《神曲》
(地位)
是中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人。
——恩格斯
但丁
意大利诗人但丁
(1265~1321年)
文艺复兴运动的先驱
但丁的代表作:长诗《神曲》
被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志!
神圣的种子不落在家族而落在个人身上。
走自己的路,让别人去说吧!
人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。




结合但丁的名言思考:
《神曲》中的人性体现在哪里?
强调人的价值和理性的伟大,认为人对自己的命运具有不可推脱的责任;
追求知识
但丁
国家
地位
代表作品及地位
莱昂纳多·达·芬奇是意大利文艺复兴时期第一位画家,也是整个欧洲文艺复兴时期最杰出的代表人物之一。他是一位思想深邃、学识渊博、多才多艺的艺术大师、科学巨匠、文艺理论家、大哲学家、诗人、音乐家、工程师和发明家。他在几乎每个领域都做出了巨大的贡献。后代的学者称他是“文艺复兴时代最完美的代表”,是“第一流的学者”,是一位“旷世奇才”。所有的,以及更多的赞誉他都当之无愧。
达·芬奇
(1452-1519)
达·芬奇通过对人物的心理刻画,反应了人真实感情的自然流露,表达了人间善恶。
《蒙娜丽莎》
说明:   这幅油画创作于1503---1506年,是著名意大利画家达·芬奇的作品。这幅作品代表了达·芬奇最高的艺术成就,现在收藏在巴黎卢浮宫内。 500年来,人们一直对《蒙娜丽莎》神秘的微笑莫衷一是。不同的观者或在不同的时间去看,感受似乎都不同。有时觉得她笑得舒畅温柔,有时又显得严肃,有时像是略含哀伤,有时甚至显出讥嘲和揶揄。在一幅画中,光线的变化不能像在雕塑中产生那样大的差别。但在蒙娜丽莎的脸上,微暗的阴影时隐时现,为她的双眼与唇部披上了一层面纱。而人的笑容主要表现在眼角和嘴角上,达 ·芬奇却偏把这些部位画得若隐若现,没有明确的界线,因此才会有这令人捉摸不定的“神秘的微笑”。
议一议:蒙娜丽莎“神秘的微笑”的含义是什么?
表现出了人性的光辉,展现出了人物真实的个性和情感。
《哈姆雷特》
《李尔王》
《奥赛罗》
《麦克白》
意大利
西欧各国
文学三杰:
但丁、彼特拉克(人文主义之父)、薄伽丘
美术三杰:
达·芬奇、米开朗基罗、拉斐尔
法国:
英国:
西班牙:
德意志:
莎士比亚
塞万提斯
伊拉斯谟
拉伯雷
讨论“文艺复兴是复古还是创新”?
答案:
是创新。
它打着复兴古代希腊罗马文化的旗号,来宣传新的资产阶级思想和文化。