统编版语文四年级上册第二单元习作：我的家人 写作指导 课件(共35张PPT)

(共35张PPT)
小学四年级作文
《我的家人》
写作指导
主讲人：刘老师 时间：2024年10月
题目解析与构思
第一章
记叙文，以第一人称描述自己的家人。
文体要求
内容要求
意义
介绍家人的性格特点、职业、爱好等，表达亲情和感激之情。
培养家庭观念，锻炼写作能力，增进对家人的理解和感情。
题目要求及意义
01
02
03
04
确定主题
安排结构
细节描写
情感表达
以“我的家人”为主题，围绕家人的特点和与自己的关系展开。
开头引入，中间叙述，结尾总结，保持段落清晰。
用真挚的语言表达对家人的感激和热爱，引起读者共鸣。
通过具体事例、语言、动作等细节描写，使家人形象更加生动。
构思方法及技巧
家人照片
家人特点
家人故事
感恩之情
收集家人之间的趣事、感人的故事，以及他们对自己的关爱。
挑选一些有代表性的照片，如全家福、家人的工作照等。
思考家人为自己付出的点点滴滴，激发感恩之情，为写作提供情感支持。
总结家人的性格特点、爱好、特长等，以便在写作中更好地展现。
素材收集与整理
比喻法
将家人比作动物、植物或其他物品，形象生动地表达家人的特点。
01
对比法
通过对比自己与家人的不同，突出家人的独特之处。
02
悬念法
在开头设置悬念，吸引读者兴趣，再逐步揭示家人的特点。
03
抒情法
用优美的语言直接表达对家人的爱和感激，打动读者的心。
04
创意点子激发
描述家人形象特点
第二章
描述家人的面部轮廓、眼睛、鼻子、嘴巴等特征，如明亮的眼睛、高挺的鼻梁等。
面部特征
描述家人的身材特点，如高挑、瘦削、健壮等，以及身体部位的特色，如长腿、细腰等。
身材特征
描述家人的衣着风格，如喜欢穿哪种类型的衣服、搭配什么样的饰品等。
穿着打扮
01
02
03
外貌特征描绘
活泼开朗
沉稳内敛
善良温柔
描述家人是否外向、乐观，喜欢与人交往，如经常笑、爱开玩笑等。
描述家人是否内向、稳重，喜欢独处或思考，如喜欢看书、善于思考等。
描述家人是否心地善良、温柔体贴，如关心他人、乐于助人等。
性格特点分析
整洁习惯
描述家人是否注重整洁，如家里是否干净整洁、个人物品是否摆放有序等。
饮食习惯
描述家人的饮食习惯，如喜欢吃哪种食物、不喜欢吃哪种食物，是否有特别的饮食要求等。
作息时间
描述家人的作息时间，如早上几点起床、晚上几点睡觉，是否有午休习惯等。
生活习惯展示
家人互助
描述家人一起参加的活动，如旅游、聚会、看电影等，展现家人之间的互动和感情。
家庭活动
独特经历
描述家人独特的经历或故事，如家人的成长经历、工作经历或人生感悟等，展现家人的个性和魅力。
描述家人之间互相帮助、支持的事例，如家人遇到困难时如何共同面对、解决等。
典型事件举例
展现家庭情感纽带
第三章
亲情是维系家庭关系的纽带，能够增强家庭成员之间的凝聚力。
亲情是家庭的基石
亲情让家庭成员之间更加亲近，促进情感交流和表达，增进彼此了解。
亲情促进情感交流
亲情让家庭成员更加关心彼此，培养对家庭的责任感和奉献精神。
亲情培养责任感
亲情表达重要性
关爱长辈的举动
具体描写孩子们如何关爱长辈，如为老人捶背、陪老人聊天等，体现尊老爱幼的美德。
家庭成员的互助
展现家庭成员之间如何互相帮助，共同解决生活中的困难，如帮忙做家务、照顾孩子等。
照顾生病的家人
描述家人在生病时如何照顾、关爱，如为家人准备饭菜、陪同就医等。
相互关爱场景描写
共同完成的任务
描述家庭成员一起完成某项任务或目标的过程，如一起旅行、庆祝节日等，增进彼此之间的默契和感情。
互相支持与鼓励
讲述家庭成员在追求个人目标时，如何相互支持、鼓励，共同成长的感人故事。
一起度过难关
分享家庭成员共同面对困难、挫折时，如何团结一心，共同度过难关的经历。
共同成长经历分享
表达对家人无私付出的感激之情，如感谢父母养育之恩、感谢配偶的支持与陪伴等。
感恩家人的付出
强调珍惜与家人共度的每一刻，感恩家人带来的幸福和快乐。
珍惜在一起的时光
阐述如何以实际行动回报家人的爱，如关心家人、努力学习工作、为家庭做出贡献等。
回报家人的爱
感恩之心体现
描绘家庭生活场景
第四章
01
早晨起床
描述家人早晨起床的情景，如父母如何准备早餐，兄弟姐妹如何互相叫醒等。
02
晚餐时光
描绘全家人共进晚餐的温馨场景，可以写家人之间的对话和互动。
03
家庭作业
反映家庭成员如何辅导或陪伴孩子完成作业，以及孩子的学习态度。
日常生活细节刻画
记录家庭在传统节日中的习俗和活动，如春节贴春联、端午包粽子等。
节日习俗
叙述家庭节假日外出游玩的经历，包括目的地、游玩项目和家庭成员的感受。
外出游玩
描绘家庭聚会的热闹场景，如亲朋好友欢聚一堂，共同品尝美食等。
家庭聚会
01
02
03
节假日活动记录
生病照顾
叙述家庭面临困难时，如何团结一心，共同克服困难，彰显家庭力量。
困难克服
成长瞬间
记录你在家庭生活中经历的某个重要成长瞬间，如第一次做家务、学会骑自行车等。
讲述家人如何在你生病时给予关爱和照顾，让你感受到家庭的温暖。
特殊事件回忆叙述
特色装饰
描述家庭中的特色装饰或纪念品，如墙上挂的画、桌上的摆件等，展现家庭的独特风格。
房屋布局
简要描述家庭的房屋结构和布局，如房间数量、家具摆放等。
家居氛围
营造家庭的温馨氛围，可以写家人的相处方式、家庭氛围等。
家居环境描绘
语言表达与修辞手法运用
章节副标题
第五章
避免冗长和啰嗦
作文中应避免使用重复、啰嗦的句子，尽量精简语言，使文章简洁明了。
突出重点
在叙述家人时，要抓住每个人的特点，突出重点，让读者印象深刻。
条理清晰
合理安排文章结构，按照一定顺序进行叙述，使读者能够清晰理解文章内容。
03
02
01
简洁明了叙述方式
通过描绘家人的外貌、动作、语言等细节，使人物形象更加生动、鲜活。
细节描写
将家庭生活中的场景进行再现，让读者感受到家庭的温馨和欢乐。
场景再现
通过比喻、拟人等修辞手法，将抽象的事物具体化，增强文章的形象性和感染力。
运用比喻、拟人等修辞手法
生动形象描写技巧
排比
运用排比句式，增强文章的气势和节奏感，如“我的家人，有的温柔体贴，有的幽默风趣，有的勤奋努力”。
比喻
通过比喻，将家人的特点与某一事物进行类比，使读者更加形象地理解人物形象，如“我的父亲就像一座山，总是默默地为我遮风挡雨”。
拟人
将无生命的事物赋予人的特征，增强文章的趣味性和可读性，如“家中的小猫咪仿佛懂得我的心思，总是在我忧伤时默默地陪伴我”。
修辞手法运用示范
真情实感
在写作过程中，要融入自己的真实情感，让读者感受到你对家人的爱和关心。
情感共鸣
通过描写家人的情感，引起读者的共鸣，让读者在阅读过程中感受到家庭的温暖和幸福。
情感升华
在文章结尾处，可以对家人的爱进行升华，表达自己对家庭的珍视和感激之情。
情感真挚传达要点
结构安排与段落设置建议
第六章
简要介绍家庭成员
提及家庭人数和成员关系，如爸爸、妈妈、兄弟姐妹等。
引出主题
阐述为何选择“我的家人”作为作文主题，激发读者兴趣。
开头引入部分设计
1
2
3
爸爸的特点与故事：
性格特点：如勤劳、幽默、严厉等，举例说明。
爸爸的工作：简述爸爸的工作内容，体现其职业特点。
主体内容分段阐述
与爸爸的互动
描述与爸爸相处的点滴，展现父子/女情感。
主体内容分段阐述
妈妈的特点与故事：
01
妈妈的性格：如温柔、细心、坚强等，通过具体事例表现。
02
妈妈的爱好：介绍妈妈喜欢的活动或事物，体现其生活情趣。
03
主体内容分段阐述
兄弟姐妹的特点与相处：
兄弟姐妹的性格：分别介绍他们的性格特点，展现个性差异。
相处趣事：分享与兄弟姐妹之间的有趣故事，增进亲情。
01
02
03
主体内容分段阐述
总结家庭成员之间的相处之道，如和睦、欢乐等。
概括家庭氛围
抒发对家人的深厚情感，如感激、眷恋等。
表达对家人的爱
展望家庭未来的发展，表达对未来生活的美好期待。
展望未来
01
02
03
结尾总结部分构思
段落之间过渡自然
通过连接词或句子将各段落之间紧密衔接，避免生硬的连接。
逻辑清晰有条理
按照家庭成员的顺序或特点进行分类叙述，使文章结构清晰易懂。
01
02
过渡自然，逻辑清晰
再见！感谢您的观看！