6.《陶罐和铁罐》课件(共36张PPT)

(共36张PPT)
陶罐和铁罐
三年级下册
陶罐和铁罐之间发生了什么故事呢？让我们走进课文去看看吧！
谦虚
骄傲
陶罐
懦弱
táo
jiāo
我会认
恼怒
代价
guàn
dài
jià
qiān
xū
nuò
ruò
nǎo
国王 骄傲 傲慢 谦虚 懦弱
神气 住嘴 相提并论 王朝 尘土
光洁 美观 古代 价值
字词游戏
【羞耻】
【流逝】
【覆灭】
【翻来覆去】
全部被消灭。
不光彩，不体面。
像流水一样迅速消逝。
本课指多次重复地。
理解词语
左窄右宽，“点”在横中线。
骄
学习生字
傲
谦
虚
懦
注意“弓” 外展内收。
弱
学习生字
尘
捧
代
价
书写指导：左窄右宽“马”末横变提“乔”末笔为悬针竖。
结构：左右
组词：骄傲 骄子 骄阳
部首：马
jiāo
骄
书写指导：“亻”竖为垂露竖，“敖”三横间距离均匀，末笔捺舒展。
结构：左中右
组词：骄傲 傲慢 傲气
部首：亻
傲
ào
书写指导：左窄右宽。“兼”中间一横要出头。
结构：左右
组词：谦虚 谦逊 谦让
造句：同学之间要懂得互相谦让。
部首：讠
谦
qiān
我来说内容
《陶罐和铁罐》
课文讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬，瞧不起陶罐。然而，时间流逝，埋在土里许多年后，陶罐出土成宝，铁罐却消失不见。
课文学习
边读第1自然段，思考故事发生在那个地点？
国王的御厨里有两个罐子，一个是陶的，一个是铁的。骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。
数落
地点
“骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落他。”
骄傲
奚落
用尖刻的话说别人的短处，使人难堪。
傲慢
作用：
为下文写铁罐对陶罐的恶劣态度埋下了伏笔。
“你敢碰我吗，陶罐子！”
铁罐傲慢地问。
“不敢，铁罐兄弟。”
陶罐谦虚地回答。
“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。
从陶罐的回答中可以看出它的谦虚、有礼貌。
“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。
“我就知道你不敢，懦弱的东西”就是铁罐奚落陶罐的话。从这句和“更加轻蔑的神气”写出了铁罐的尖酸刻薄、蛮不讲理。
“住嘴！”
“何必这样说呢？
“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”
“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”
　“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”
小组推荐优秀小选手参加朗读课文比赛。要求：把课文读通顺，读流利；读好陶罐和铁罐的语气。
　　
小组展示
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( 陶罐不再理会铁罐。)
陶罐说的话：
“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。
“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说……”
“何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”
“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐 说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”
铁罐说的话:
“你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐傲慢地说。
“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。
“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”
（蛮不讲理地）
总结陶罐和铁罐各自的优缺点，说一说：
1.铁罐那么傲慢，究竟为什么？
2.陶罐那么谦虚，他为什么不跟铁罐碰一碰？
铁罐优点：
因为陶罐很容易破碎，所以不敢和铁罐碰一碰。
因为铁罐很坚硬，所以它很骄傲。
陶罐缺点：
坚固
易碎
时间在流逝，世界上发生了许多事情。王朝覆灭了，宫殿倒塌了。两个罐子遗落在荒凉的场地上，上面覆盖了厚厚的尘土。
这一段告诉我们什么？
时间过了很久。
捧起陶罐，倒掉里面的泥土，擦洗干净，它还是那样光洁，朴素，美观。
“多美的陶罐！小心点儿，千万别把它碰坏了，这是古代的东西，很有价值的。”
当人们发现陶罐时，态度怎样？
高兴
惊讶
为什么会这样呢？
因为陶罐是古代的东西，很有价值。
人们立即动手，翻来覆去，把土都掘遍了。但是，连铁罐的影子也没见到。
坚硬的铁罐变成了土
易碎的陶罐成为了古董，坚硬无比的铁罐却变得无影无踪。
我们要正确看待自己和他人，因为人人都有优点，也都有缺点。
一课一法一练
对比的写法
1.对比可以是对立的两个事物之间进行比较，也可以是同一个事物不同的两个方面进行比较。
2.要选好所比较的点，双方必须是鲜明对立的。
从陶罐和铁罐不同的表现以及最后不同的结局，你得到什么启发？
人人都有长处和短处，要看别人的长处，必须正视自己的短处。
结构梳理
陶罐和铁罐
铁罐：傲慢 多年后不见了
陶罐：谦虚 多年后依旧美观
正确看待自己和别人的优点和缺点
读拼音，写词语。
课堂练习
课堂练词
傲慢——（ 骄傲 ） 懦弱——（ 软弱 ）
轻蔑——（ 轻视 ） 理会——（ 理睬 ）
这则寓言告诉我们一个什么道理？
人都有长处和短处，要看到别人的长处，正式自己的短处。
拓展延伸
尺有所短，寸有所长。
人无完人，金无足赤。
人各有能有不能。
骄傲来自浅薄，狂妄出于无知。
水满则溢，月满则亏；自满则败，自矜则愚。
做人要谦虚。
读一读下面的名言警句，说一说你的明白了什么道理？
作业：
1、给家长讲一讲这个寓言故事。
2、积累并识记关于“谦虚”的名言警句。
再 见 !