7《什么比猎豹的速度更快》课件(共41张PPT)

(共41张PPT)
阅读要有一定的速度，改进阅读方法，提高阅读速度，是现代社会工作和生活的需要，也是终身学习和发展的需要。学校即将开展一次“最
子任务一:集中精神地读，争取做到不回读，搭軹苪嚐更璀仮濟軾鼎詔示提速基石，欣赏沿路美好
强大脑一一快速阅读达人赛”，来评选阅读达人，欢迎你来参赛。
单元任务
改进阅读方法，提高阅读速度，是现代社会工作和生活的需要，也是终身学习和发展的需要。学校即将开展一次“最强大脑——速读达人”争霸赛，评选阅读达人，欢迎你来参赛。
什么比猎豹的速度更快
7
五年级上册第二单元
挑战一：快速默读课文，判断内容，检验阅读效果
回顾预学
我的阅读时间约_____分____秒。
1.人在奔跑的时候，速度都能达到44千米每小时。（ ）
2.游隼比飞机飞行的速度快。（ ）
3.火箭的最大速度能够达到4万千米每小时，是声速的30多倍。（ ）
4.没有什么比光的速度更快。（ ）
默读评价小助手
3分钟内读完 ☆
判断题正确3道及以上 ☆
我获得了 颗星
2
10
×
×
√
√
挑战二：梳理字词，收集“速读”能量星
1.读词语，注意下列加点字的读音。
回顾预学
鸵鸟
俯冲
浩 瀚
火箭
搭乘
难以置信
tuó
fǔ
hào hàn
jiàn
chénɡ
chì
zhì
以很大的角度高速向下冲。
是南半球、北半球的分界线，它把地球分为南北两个半球。
赤道
2.读句子，注意“冠”字的读音。
他整了整衣冠（guān），登上了冠（guàn）军领奖台。
回顾预学
冠
挑战二：梳理字词，收集“速读”能量星
3.根据提示猜一猜，并完成填空。
观察图片猜一猜，请用正楷字写出你的答案
观察图片猜一猜，请用正楷字写出你的答案

这个在文章中的意思是 。
猜字游戏
回顾预学
赢
胜（跟“输”相对），文中指人跑不过猎豹或鸵鸟
4.写一写
枚
置

“枚”字右边是“攵”，不是“夂”。

“置”的上半部分写扁一点，下半部分是“直”，里面有三横。
回顾预学
冠
箭
筒
束
赤
圈
喷
俯
guàn
fǔ
pēn
tǒng
jiàn
shù
chì
quān
méi
zhì
挑战三：记录在阅读时不理解的问题，尝试寻找答案
如不懂的科学词语、问题等，对不了解的问题寻找答案，并记录。
回顾预学
什么是游隼？
什么是流星体？
游隼是一种中型猛禽，分布甚广，几乎遍布于世界各地。
流星体是太阳系内呈颗粒状的碎片。
回顾预学
你收集了多少颗星星？带着收获我们继续走进课文吧！
评一评
活动四
活动三
活动二
活动一
速度大排名
速读再进阶
问题大探秘
探寻新能源
世界的秘密
任务三：带着问题找重点
学习活动
活动一：速度大排名
“关键词句”挑战即将开始，请小挑战者们快速默读课文，记录阅读时间。读后再圈画出关键词句，按照运动的快慢用赛道图”为事物进行速度大排名并汇报你的阅读收获。








速度大排名
1
方法提示：
1.速读挑战，记录时间。
2.挑战结束后，圈画出文中每一段的关键词句。
3.关注每个自然段在表达上相似的特点，尝试总结其中的规律。
4.找一找课文都介绍了“什么比猎豹的速度更快”，梳理出各种事物的出场顺序。
5.初读课文时，如果遇到不理解的字词，在不影响理解的情况下可以先跳过，后续再查阅词典和资料。
我阅读全文阅读
用了__分__秒，
我了解到了……
说一说
2
10








速度大排名
1
2
3
4
5
6
7
8








速度大排名
1
2
3
4
5
6
7
8
你借助了哪些关键词句？说一说这样读的好处是什么。
也许你跑得很快。不过要是你跟猎豹或鸵鸟赛跑的话，就一 点儿赢的希望也没有了。
人在奋力奔跑的时候，最大速度能够达到44千米每小时。这个速度跟鸵鸟比起来差远了——鸵鸟奔跑的最大速度约72千米每小时。在两条腿的动物里，鸵鸟应该算是奔跑的世界冠军。
比鸵鸟跑得更快的动物就要数猎豹了。猎豹奔跑的最大速度可达110千米每小时。猎豹才是陆地上跑得最快的动物。
也许你跑得很快。不过要是你跟猎豹或鸵鸟赛跑的话，就一 点儿赢的希望也没有了。
人在奋力奔跑的时候，最大速度能够达到44千米每小时。这个速度跟鸵鸟比起来差远了——鸵鸟奔跑的最大速度约72千米每小时。在两条腿的动物里，鸵鸟应该算是奔跑的世界冠军。
比鸵鸟跑得更快的动物就要数猎豹了。猎豹奔跑的最大速度可达110千米每小时。猎豹才是陆地上跑得最快的动物。
也许你跑得很快。不过要是你跟猎豹或鸵鸟赛跑的话，就一 点儿赢的希望也没有了。
人在奋力奔跑的时候，最大速度能够达到44千米每小时。这个速度跟鸵鸟比起来差远了——鸵鸟奔跑的最大速度约72千米每小时。在两条腿的动物里，鸵鸟应该算是奔跑的世界冠军。
比鸵鸟跑得更快的动物就要数猎豹了。猎豹奔跑的最大速度可达110千米每小时。猎豹才是陆地上跑得最快的动物。
读到这些数字，我们就能非常快速和直观地判断谁的速度更快。
但是游隼向下俯冲时的速度更快，超过320千米每小时。这个速度是汽车在高速公路上飞速行驶时的两到三倍。它俯冲时的速度比任何一种动物奔跑的速度都要快。
不过，游隼还是没有飞机飞行的速度快。在喷气式飞机飞行的高度，声音传播的速度大约是1050千米每小时，而一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。如果你对着一个以超音速移动的人大喊，他是什么都听不见的。因为声音根本就追不上他。
但是游隼向下俯冲时的速度更快，超过320千米每小时。这个速度是汽车在高速公路上飞速行驶时的两到三倍。它俯冲时的速度比任何一种动物奔跑的速度都要快。
不过，游隼还是没有飞机飞行的速度快。在喷气式飞机飞行的高度，声音传播的速度大约是1050千米每小时，而一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。如果你对着一个以超音速移动的人大喊，他是什么都听不见的。因为声音根本就追不上他。
乘坐喷气式飞机去旅行，速度绝对是够快的了。但是，如果你想到月球上去，就需要搭乘速度更快的工具了。对！我们需要一枚火箭。为了摆脱地心引力，飞到浩瀚的太空中，火箭的速度要比喷气式飞机的速度快得多才行。火箭的最大速度能达到4万千米每小时，是声速的30多倍。进入太空之后，即使关掉发动机，火箭仍可以继续前进。
乘坐喷气式飞机去旅行，速度绝对是够快的了。但是，如果你想到月球上去，就需要搭乘速度更快的工具了。对！我们需要一枚火箭。为了摆脱地心引力，飞到浩瀚的太空中，火箭的速度要比喷气式飞机的速度快得多才行。火箭的最大速度能达到4万千米每小时，是声速的30多倍。进入太空之后，即使关掉发动机，火箭仍可以继续前进。
看！前面呼啸而过的东西是什么？跟它的速度一比，火箭就好像是静止的一样。那是流星体！流星体是太空中一种较小的天体。有的流星体运动的最大速度能达到25万千米每小时，是火箭运动最大速度的6倍多。
看！前面呼啸而过的东西是什么？跟它的速度一比，火箭就好像是静止的一样。那是流星体！流星体是太空中一种较小的天体。有的流星体运动的最大速度能达到25万千米每小时，是火箭运动最大速度的6倍多。
用设问引起我们的关注，同时，和火箭的速度做了比较，生动形象地说明了流星体速度之快。
现在，你一定会认为流星体是人们所能见到的速度最快的物体。不过，还有比流星体运动速度快得多的东西，而且它就在我们身边。只要我们按下手电筒的开关，立刻会出现一束光柱。光的速度是惊人的，大约是30万千米每秒，比流星体的速度要快几千倍！如果按照光速运动，我们一秒钟就可以沿着地球赤道转7圈多，真是令人难以置信！
现在，你一定会认为流星体是人们所能见到的速度最快的物体。不过，还有比流星体运动速度快得多的东西，而且它就在我们身边。只要我们按下手电筒的开关，立刻会出现一束光柱。光的速度是惊人的，大约是30万千米每秒，比流星体的速度要快几千倍！如果按照光速运动，我们一秒钟就可以沿着地球赤道转7圈多，真是令人难以置信！
阅读经验分享：
我发现借助关键词句来阅读能提高阅读速度。
读完后，我们可以回想文章列举了哪些事物，它们之间有什么关系，来帮助我们了解内容。
提出自己感兴趣的或不懂的问题，记录在问题大转盘中。带着问题再读课文，在小组内分享阅读成果。
方法提示：
1.从不同的角度进行提问，每个角度至少再补充一个问题。
2.课上无法解决的问题可以通过课后查阅资料等方式解决。
活动二：问题大探秘
明明从人奔跑的速度开始写，题目为什么叫“什么比猎豹的速度更快”？
为什么说“还有比
流星体运动速度
快得多的东西，而
且它就在我们身
边”？
理解
明明从人奔跑的速度开始写，题目为什么叫“什么比猎豹的速度更快”？
还有什么比光的速度更快？
为什么进入太空后，
关掉发动机，火箭还可以继续向前？
明明可以直接给出光速最快的答案，为什么还 要列举事物进
行对比？

游隼是什么？
喷气式飞机是什么样的飞机？我们平时坐的客机是喷气式飞
机吗？

什么是游隼？
资料袋
游隼，又名花梨鹰、鸭虎，是鸟纲隼科隼属中较大的一种，是国家二级保护动物，是世界上俯冲时速最快的鸟类。它主要栖息于山地、丘陵、半荒漠、沼泽与湖泊沿岸地带，分布甚广，几乎遍布于世界各地。
常识角度提问
流星体是什么？
资料袋
流星体是太阳系内，小至沙尘，大至巨砾，成为颗粒状的碎片。许多的流星体来自小行星彼此之间撞击后形成的碎片。
常识角度提问
文中写了很多速度快的事物，为什么题目叫“什么比猎豹的速度更快”？
写法角度提问
猎豹是人们熟知的陆地上跑得最快的动物，以“什么比猎豹的速度更快”为题能激发读者的阅读期待。
以“超音速移动的人”为例有什么好处？
写法角度提问
这里运用举例子的说明方法，以“超音速移动的人”为例具体说明高速喷气式飞机速度之快，具有说服力，让人印象深刻。
看来，阅读中遇到一些不理解的词语，不一定要停下。如果不影响文章的整体理解，完全可以不去管它。对于课文涉及到的科学现象，感兴趣的同学可以课后进一步阅读相关书籍，或查找资料。

我们小组提出的问题是:
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我们小组的收获是：
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光的速度是目前速度最快的，作者列举了人、鸵鸟、猎豹等事物，通过作比较的说明方法进行说明。
作者通过列举哪些具体事物或现象，来达到介绍速度最快事物的目的？
挑战继续，《新能源，正在改变世界》这篇文章中介绍了哪些正在改变世界的新能源呢？让我们运用速读方法阅读文章，并探寻它与课文在结构上的相似之处，记录阅读成果，总结分享自己的阅读经验和体会。
活动三：速读再进阶
方法提示：
1.速读挑战，带着问题阅读文章，阅读时注意使用速读技巧。
2.圈画文章中的关键词句。
3.留意文章的构段方式，思考其与课文的相似之处。
默读全文，我用了_____分_____秒。
我了解到这篇文章用我们介绍了（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等6种新能源。
太阳能
海洋能
生物质能
地热能
风能
核能
2
10
速读达人分享：首先可以扫读，快速浏览文章，寻找关键词句，专注于理解文章大意，而不是细节。其次跳读，跳过那些不重要的部分，关注首段、末段和每段的首句，这些通常是关键信息所在。
《新能源，正在改变世界》让我们增加了对新能源的了解。你还有哪些感兴趣或者不懂的问题？请从不同角度提出你的问题，并尝试解决。
活动四：探秘新能源世界的秘密
延学活动 评价小助手
能发现文章中有价值的问题 ☆
能主动解决问题找到问题答案 ☆
能梳理解决问题的过程总结收获 ☆
我获得了 颗星
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我提出的问题：
例：新能源可以应用在哪些地方？

……
新能源技术的发展经历了哪些重要阶段？
新能源项目的经济成本和收益如何？
作者运用了哪些手法向我们介绍新能源？
我提问的角度：
例：从实际应用的角度
……
从历史演变的角度
从经济效益的角度
从文章写法的角度
我解决了第_1_个问题？

活动四评价小助手
能发现文章中有价值的问题 ☆
能主动解决问题，找到问题答案 ☆
能梳理解决问题的过程并总结收获 ☆
我获得了 颗星
评一评
抓住关键词句
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