(共25张PPT)
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找朋友
在班里你有一个好朋友，
你能根据提示说出他是谁吗？
提示一: 只给一个数据“第２列”，你能确定老师的好朋友是谁吗？
提示二: 给出两个数据“第２列，第3排”，
你能确定是谁了吗？
思考： 你认为怎样才能确定一个位置？
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讲台
第1列
第4排
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像刚才第一列第四排我们可以表示一个位置是（1，4）,这样的表示方式叫数对.
（1, 4）
( 列数,排数)
约定:列数在前排数在后
讲台
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通 知
如果第一列第四排记做（1，4）。“请以下座位的同学课外活动参加数学问题讨论：(1,5)， (5,1)，(2,4)，(4,2)，(3,3)，(5,6).”
纵列
横排
(1,5)
(5,1)
(2,4)
(4,2)
(5,6)
(2,4)和(4,2)在同一位置吗？
(3,3)
数对
(1,5) (5,1)
(2,4) (4,2)
(3,5) (5,3)
观察数对你发现了什么
列数在前排数在后
(2,4)和(4,2)不在同一位置
结论：我们把这样有顺序的两个数a与b组成的数对，叫做有序数对，记做（a,b).
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大门
食堂
宿舍楼
宣传橱窗
实验楼
教学楼
运动场
办公楼
例1.写出学校里各个地点表示的有序数对.
你能用同样的方式，说一说你的好朋友的位置吗？并且请你介绍你在教室座位（用有序数对表示）
你能举例在生活中用有序数对表示位置的例子吗？
包头：
北纬：41°02′
东经：109°57′
北纬：39°57′
东经：116°28′
北京：
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描出用下列有序数对组成的图案（1,3），（1,4），（2,5），（2,2），（3,2），（3,6），（4,7），（4,3）（5,2），（5,6），（6,5）,（6,2），（7,4），（7,3），。
如果（2，2）表示第二列，第二排，请用彩笔把以下位置涂上颜色：
（2，4）（3，2）
（2，6）（3，4）
（3，6）（4，2）
（4，3）（4，4）
（4，5）（4，6）
（5，2）（5，4）
（5，6）（6，2）
（6，4） （6,6）
原来，广场上有很多同学，每个人都根据图案设计要求，按排号、列号站在一个确定的位置。随着指挥员的信号，他们举起不同颜色的花束（如第10排第25列举绿花，第28排30列举黄花）
右图：若黑马的位置用（3，7）表示，请你用有序数对表示黑马可以走到的另外几个位置。
（1，6）
（1，8）
（2，9）
（4，9）
（5，6）
（4，5）
（2，5）
<冲击第一关>
“怪兽吃豆豆”是一种计算机游戏，图中的●标志表示“怪兽”先后经过的几个位置，如果用(1,2)表示“怪兽”经过的第2个位置，那么你能用同样的方式表示出图中“怪兽”经过的其他几个位置吗？
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排
列
<冲击第二关>
如图是一台雷达探测相关目标得到的结果，
若记图中目标Ａ的位置为（1，９０°），则其
余各目标的位置分别是多少？
B(1, 30°)
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0 °
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30°
4
360°
300°
270°
240°
210°
180°
150°
120°
90°
60°
A
B
C
D
E
C(2,240°)
D(3,300°)
E(6,270°)
<挑战第三关>
如图，甲地表示2街与5巷的十字路口，乙地表示5街与2巷的十字路口，如果用(2,5)表示甲地的位置，那么“(2,5)→(3,5) →(4,5) →(5,5) →(5,4) →(5,3) →(5,2)”表示从甲地到乙地的一种路线，请您用有序数对写出另１种从甲地到乙地的路线。
1巷
2巷
3巷
4巷
5巷
6巷
1街
2街
3街
4街
5街
6街
甲
乙
(2,5)
(3,5)
(4,5)
(5,5)
(5,4)
(5,3)
(5,2)
<勇闯第四关>
破解密码
有一句“密码”隐含在下面这几句话里，请你根据提示找出“密码” : (1 , 1)，(4 , 8)，(4 , 9)，(4 , 2)， (3 ,4)，(2 , 4).
在一个风和日丽的午后，
我迎着习习的春风，
踏上去学校的路，
心中充满了无限快乐，
初一的生活多么美好啊！
密码：
在
快
乐
中
学
习
<勇闯第五关>
自由创意
在方格纸上设计一个用有序数对描述的图形，然后把这些有序数对告诉给同学。
<勇攀高峰>
1、在同一平面内确定一个点的位置需要 个数据。
2、如果将“12排6号”记（12,6）,那么“4排16号”记作 ,(21,5)表示的含义是 。
2
(4,16)
21排5号
a表示: 排、列、纬度……，b表示: 号、排、经度……
①有序数对的概念；
②平面内的点可由一个有序数对来表示，记作（a,b）；
③可用有序数对表示实际问题；
④用有序数对可绘成各种图案。
小结：
练习1、根据左下图例子（3，2），口答其他圆点的有序数对？
练习2、如右下图，红马的位置是（2，1），你能表示出红帅、
红车、红炮的位置吗？
练习3、如果将一张“12排10号”的电影票记为（12，10），
那么（10，12）的电影票表示的位置是 ，“6排25号”简单记为
练习4、下列数据不能确定物体位置的是（ ）
A、希望路25号 B、北偏东30°
C、东经118°，北纬40° D、西南方向50米处
