5 《以工匠精神雕琢时代品质》课件(共18张PPT)统编版高中语文必修上册

(共18张PPT)
匠
会意，从匚（fang），从斤（斧）。
工具框里放着斧头等工具，表示从事木工。
匠，木工也。——《说文》
《以工匠精神雕琢时代品质》
——新时代的劳动精神
新闻评论
新闻评论，是媒体编辑部或作者对最新发生的有价值的新闻事件和普遍意义的紧迫问题发表议论、讲道理，有着鲜明针对性和引导性的一种文体。
——《新闻评论教程》丁法章
新闻评论的特点：新闻性、思想性（发表议论、讲道理）
针对性和引导性
新闻评论的标题
提示、标明评论的主要见解、基本倾向和情感诉求，是评论内容的高度概括和集中体现。
标题——解读新闻评论的一把钥匙
理解关键词
——工匠精神、雕琢、时代品质
只有像手工匠人一样雕琢技艺、打造产品，企业才有金字招牌，产品才能受住用户最挑剔眼光的检验。（1）
《说文》里讲“匠，木工也”，今天的“匠”已成为心思巧妙、技艺精湛，造诣高深的代名词。（2）
“将产品当成艺术，将质量视为生命”正是这样的极致追求，将我们带往一个更为不凡的世界。（2）
1.什么是工匠精神？
工匠: 雕琢技艺 打造产品
追求极致
精益求精
工匠精神：
请同学们阅读3、4段，画出相关语句，说一说工匠精神还有哪些内涵？
一盏孤灯一刻刀，一柄标尺一把锉，构成了一个匠人全部世界。
但方寸之间他们实实在在地改变着世界：不仅赋予器物以生命，更刷新着社会的审美追求，扩充着人类文明的疆域
而是为了擦亮爱岗敬业、劳动光荣的价值原色
专注
爱岗
敬业
创新
将一门技术掌握到炉火纯青，这固然是工匠精神，但工匠精神的内涵又远不限于此。有人说“没有一流的心性，就没有一流的技术。”的确，倘若没有发自肺腑、专心如一的热爱，怎能有废寝忘食、尽心竭力地付出；没有臻于至善、超今冠古的追求，怎能有出类拔萃、巧夺天工的卓越；没有冰心一片、物我两忘的境界，怎能有雷打不动、脚踏实地的笃实。（4）
琢，治玉也——《说文》
雕，谓之琢——《尔雅》
雕琢：指对玉器用钻、锥等工具雕刻花纹，使其成为精美的器物。
雕琢：精细地美化。
雕琢
什么是时代品质
请同学们在文章中画出相关的语句，谈谈你对时代品质的理解。
从赞叹工匠继而推崇工匠精神，见证着社会对浮躁风气、短视心态的自我疗治。（4）
一个时代有一个时代的品质，我们的时代将以怎样的面貌被书写，取决于我们每个人的表现。（5）
标题：以工匠精神雕琢时代品质
工匠精神
雕琢
时代品质
“专注”“精益求精”“创新”“爱岗敬业”
精细地美化
个人的精神、企业的气质、社会的风气、国家的素养
标题：以工匠精神雕琢时代品质
工匠精神对时代品质起到了怎样的雕琢作用？
对企业：工匠精神厚植的企业，一定是一个气质雍容、活力涌流的企业。（2）
对社会：从赞叹工匠到工匠精神，见证着社会对浮躁风气、短视心态的自我疗治，对美好器物、超凡品质的主动追寻。（4）
对国家：一定是一个拥有健康市场和深厚人文素养的国家。（2）
用工匠精神雕琢时代品质，让我们的生活变得更加美好。
以工匠精神雕琢时代品质
引用论证
对比论证
企业家、《说文》、有人1、2、4
雕虫小技VS改变世界的现实力量3
类比论证
像手工匠人一样……企业……1
假设论证
倘若没有……怎能有……4
道理论证
链接材料：
《以工匠精神雕琢时代品质》一文发表于2016年4月30日《人民日报》2016年3月5日，李克强总理在《政府工作报告》中说，鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产，培育精益求精的“工匠精神”。“工匠精神”一词迅速流行开来，成为制造行业的热词。随后，不仅制造行业，各行各业都提倡“工匠精神”。发表于人民日报上的《以工匠精神雕琢时代品质》，表现出了强烈的舆论导向作用，传达了党和政府对发扬工匠精神的倡导。
请结合下面的链接材料和对本文的理解，围绕新闻评论的三个特点，对《以工匠精神雕琢时代品质》进行简要评析。
这篇新闻评论创作于对“工匠精神”全民大讨论之时，体现了其强烈的新闻性和现实意义。（新闻性）在大众对工匠精神意义的讨论仅限于企业和产品的范畴时，这篇文章将其意义拓展到对人、对社会风气、对时代品质的影响上，角度新颖，思考深刻，同时也在厘清人们对工匠精神的一些错误认识。（思想性、针对性）在题目及文本中运用呼吁性的语言，比如“我们不必人人成为工匠，却可以人人成为工匠精神的践行者”，语气坚定，表现出了鲜明的舆论引导性（引导性）。
总结：
工匠精神是每一位不甘平庸的劳动者在平凡的工作中不断自我超越、自我提升、自我完善，始终追求做更好的自己时表现出的工作态度、工作境界、工作习惯以及整体的工作面貌。它是优秀劳动者的必要条件，使我们每一位劳动者在工作中收获心灵的满足感，让我们的生命更有尊严。
希望，我们每一位同学都能学习工匠精神中的那种情怀、那份责任、那种执着，那份坚守，将我们的时代雕琢的更加美好，将我们的国家建设的更加强大！