(共18张PPT)
永善县莲峰第一中学 何静
7.1.1有序数对
通 知
请以下座位的同学放学后参加数学问题讨论：
(1,5)，(5,1)(2,4)，(4,2)，(3,3)，(5,6)
列数在前
排数在后
友情提示
比一比这六组数对及他们表示的
位置你能得出什么结论
数对
(1,5) (5,1)
(2,4) (4,2)
(3,3) (5,6)
把有顺序的两个数a和b组成的数对叫做有序数对。
记作（a,b)
有 序 数 对
试一试
如果（1，3）表示第
一列，第三排，请用彩笔把以下位置的圆形涂上颜色：
（2，6）（2，5）
（2，4）（2，3）
（2，2）（4，4）
（6，6）（6，4）
（6，2）（7，6）
（7，4）（7，2）
（8，6）（8，5）
（8，4）（8，3）
（8，2）
0 1 2 3 4 5 6 7 8
11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
“怪兽吃豆豆”是一种
计算机游戏。如果用
（１，２）表示“怪
兽”经过的第三个位
置，那么请你用同样
的方式表示“怪兽”的
其他几个位置？
解：其他几个位置
分别是（0，0）
（1，0）（3，2）
（3，4）（5，4）
（5，6）（7，6）
（7，8）
你能举例在生活中用有序数对
表示的例子吗？
电影票
6 排 3 号
路桥影城
（1）在电影院内如何找到电影票上指定的位置？
想一想：
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
A
B
C
右图：若黑马的位置用（3，7）表示，请你用有序数对表示黑马可以走到的哪几个位置。
（1，6）
（1，8）
（2，9）
（4，9）
（5，6）
练一练
如图，甲处表示2街与５巷的十字路口，乙处表示５街
与 2巷的十字路口．如果用（2，5）表示甲处的位置，
那么“（2，５） （3，5） （４，５） （5，5） （5，4）
（5，3） （5，2）”表示从甲处到乙处的一种路线。
请你用有序数对写出几种由从甲处到乙处的一种路线。
１街 ２街 ３街 ４街 ５街 ６街
６巷
５巷
４巷
３巷
２巷
１巷
甲
乙
1. 下图是用黑颜色的若干枚棋子和其他图案在方
格纸上摆出的两幅图案。如果用（0，0）表示A点
的位置，用（2，1）表示Ｂ点的位置，那么请回答
下列问题：
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
A
B
C
D
E
F
G
Ａ点是
（０，０）
Ｂ点是
（２，１）
（１）图中五角星五个顶点的位置如何表示？
Ｃ点是
（ ， ）
Ｄ点是
（ ， ）
Ｅ点是
（ ， ）
Ｆ点是
（ ， ）
Ｇ点是
（ ， ）
７
１０
３
７
４
１０
２
１１
７
２
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
2.如图,在方格纸上用两种方式表示出梅花
的每个花瓣上的黑色的位置
A
B
C
D
F
B点是
（ ， ）
C点是
（ ， ）
D点是
（ ， ）
E点是
（ ， ）
F点是
（ ， ）
6
1
8
9
4
5
１１
2
１2
6
E
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
（２）图中五枚黑棋子的位置如何表示？
A
B
C
D
E
F
G
Ｃ点是
（ ， ）
Ｄ点是
（ ， ）
Ｅ点是
（ ， ）
Ｆ点是
（ ， ）
Ｇ点是
（ ， ）
９
１０
４
５
５
１
１１
１
１３
７
（３）图中（６，１），（１０，８）位置上
分别是什么物体？
1、我学会了什么？
3、我学得怎样？
2、我是怎么学的？
