人教版数学七年级上册（新） 课件：2.2.1 同类项、合并同类项（共15张PPT）

课件15张PPT。对下类水果进行分类：2.2.1同类项、合并同类项 有八只小白兔，每只身上都标有一个单项式，你能根据这些单项式的特征将这些小白兔分到四个不同的房间里吗？8n 8n 5n 3ab2 -ab26 -3 -7a2b 2a2b你的分类标准 讨论：另外，所有的常数项都是同类项。同类项，同类项，除了系数都一样.1、判断下列说法是否正确，正确打“√”，错误打“×”
(1)3x与3mx是同类项。
(2)2ab与-5ab是同类项。
(3)3x2y与- yx2是同类项。
(4)5ab2与-2ab2c是同类项。
(5)23与32是同类项。
针对训练一：×√√√ ×游戏规则：
1、电脑屏幕随意出现一个单项式，请同学们任意写一个它的同类项，举手回答；
2、其它同学作为裁判，看看好朋友找得对不对。 3、找出下列多项式中的同类项并标记:
针对训练一： 图中的大长方形由两个小长方形组成，
求大长方形的面积。解：法一：S大＝8n+5n
法二：S大＝（8+5）n＝13n8n+5n (8+5)n=13n=验证： 8n 5n 3ab2 -ab26 -3 -7a2b 2a2b合并下列同类项： 1、合并下列多项式中的同类项：
（1）
（2） -3x2y+3xy2+2x2y-2xy2
（3）4a2-3b2+2ab-4a2-4b2
2、求值：
求多项式 的值，其中 。针对训练二： 1、 a5b2m与- anb6是同类项,则m+n= 2、若把(s＋t)、(s－t)分别看作一个整体，指出下面式子中的同类项。
3(s+t)- (s-t)- (s+t)+ (s-t)
3小明在求多项式b2-5ab+b2-2b2+5ab-3的值时，把a=3,b=5错抄成a=3,b=-5,但最后算出的结果是对的，请你说出理由. 能力提升：小结：1.同类项满足两个条件：①所含字母相同；②相同字母的指数相同.2. 所有的常数项都是同类项。
一、同类项:二、合并同类项：同类项法则:将系数相加,字母及其指数不变.当堂检测：1、请在下面横线上填上适当内容,使两个代数式构成同类项.?
⑴?-3a? 与6ab； ⑵?-3x2y3?与2x2?? ??; ⑶?2m???与 -5n2? ??
2、下列各组中，不是同类项的是（　　　）
A、
　 B、　 C、　　D、
3、下列合并同类项正确的是( )
A、3a+2b=5ab B、3a-a=3
C、3x2+2x3=5x5 D、4x2y3-5x2y3=-x2y3

4、化简求值
当x=3时，求多项式3x2＋4x－2x2－x＋x2－3x－1的值.
当堂检测：1、请在下面横线上填上适当内容,使两个代数式构成同类项.?
⑴?-3a?b 与6ab； ⑵?-3x2y3?与2x2?? y3 ??; ⑶?2m??n2?与 -5n2?m?
2、下列各组中，不是同类项的是（　A　　）
A、
　 B、　 C、　　D、
3、下列合并同类项正确的是( D )
A、3a+2b=5ab B、3a-a=3
C、3x2+2x3=5x5 D、4x2y3-5x2y3=-x2y3
4、化简求值
当x=3时，求多项式3x2＋4x－2x2－x＋x2－3x－1的值.
解：原式=3x2－2x2＋x2＋4x－x－3x－1
=2x2－1
当x=3时，原式=2×32－1
=17