(共30张PPT)
在牛肚子里旅行
任务一:分享旅程轨迹,记录精彩路径。
我先被牛卷进了( ),再被进( ),接着来到( )然后回到( )最后( )。
红头
旅行牛肚子已打卡
"分享我的旅程轨迹于朋友圈,记录每一步的精彩路径。"
合作朗读,想一想
1.今天是一场怎样的旅行?
2.分享我的旅行轨迹
发布朋友圈:
有两只小蟋蟀,一只叫青头,另一只叫红头。它们是一对非常要好的朋友。有一天,吃过早饭,青头对红头说 :“咱们玩捉迷藏吧!”
“那让我先藏,你来找。”红头说。
“好吧!”青头说完,转过身子闭上眼睛。
红头向周围看了看,悄悄地躲在一个草堆里不作声了。
“藏好了吗?”青头大声问。
红头不说话,只露两只眼睛偷偷地看。它心想,我要是一答应,就会被青头发现。
正在这时,一头大黄牛从红头后面慢慢走过来。红头做梦也没有想到,大黄牛突然低下头来吃草。可怜的红头还没有来得及跳开,就和草一起被大黄牛卷到嘴里了。
“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。
“你在哪儿?”青头急忙问。
“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊!救命啊!”
青头大吃一惊,它一下子蹦到牛身上,可是那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给摔到地上了。青头不顾身上的疼痛,一骨碌爬起来大声喊:“躲过它的牙齿,牛在这时候不会仔细嚼的,它会把你和草一起吞到肚子里去……”
“那我马上就会死掉。”红头哭起来。它和草已经一起进了牛的肚子。
青头又跳到牛身上,隔着肚皮和红头说话:“红头!不要怕,你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,只有第四个胃才是管消化的!”
“可是你说这些对我有什么用呢?”红头悲哀地说。
“当然有用。等一会儿牛休息的时候,它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里,然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来。”
“谢谢你!”红头的声音小得几乎听不见了。它咬着牙不让自己失去知觉。
红头在牛肚子里随着草一起移动,从第一个胃到了第二个胃,又从第二个胃回到了牛嘴里。这一下,红头又看见了光亮。可是,它已经一动也不能动了。
这时,青头爬到牛鼻子上,用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。
“阿嚏!”牛打了一个喷嚏,红头随着一团草一下子给喷了出来。
红头看见自己的朋友,高兴得流下了眼睛:“谢谢你……”
青头笑眯眯地说:“不要哭,就算你在牛肚子里作了一次旅行吧!”
说一说
今天真是一场 的旅行。
“我”去过牛肚子里的哪些地方
牛肚子
第一个胃
第二个胃
牛嘴
旅程分享
说一说
“我”是怎样在牛肚子里旅行的
请同学们标好自然段,默读第7-19自然段画出“我”在牛肚子里的旅行路线,与同桌说一说“”我”是怎样在牛肚子里旅行的。
路线图
牛肚子
第一个胃
第二个胃
牛嘴
牛肚子
第一个胃
第二个胃
牛嘴
我先被卷进了( ),再被吞进了( ),接着来到( ),然后回到( )、最后( )。
说一说
什么样的朋友才是非常要好的朋友?
蝴蝶
任务二:体验角色转换,明确友情含义
读一读
1.自由朗读课文,一边读,一边用“ ”画出红头说的话,用“ ”画出青头说的话。
2.与同桌分角色朗读,体会青头和红头对话时的心情,读出相应的语气。
当“我”玩捉迷藏时……
有两只小蟋蟀,一只叫青头,另一只叫红头。它们是一对非常要好的朋友。有一天,吃过早饭,青头对红头说:“咱们玩捉迷藏吧!”
“那让我先藏,你来找。”红头说。
“好吧!”青头说完,转过身子闭上眼睛。
“你在哪儿?”青头急忙问。
“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊!救命啊!”
青头大吃一惊,它一下子蹦到牛身上,可是那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给摔到地上了。青头不顾身上的疼痛,一骨碌爬起来大声喊:“躲过它的牙齿,牛在这时候不会仔细嚼的,它会把你和草一起吞到肚子里去……”
当“我”被卷进牛嘴时……
“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。
“你在哪儿?”青头急忙问。
“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊!救命啊!”
青头大吃一惊,它一下子蹦到牛身上,可是那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给摔到地上了。青头不顾身上的疼痛,一骨碌爬起来大声喊:“躲过它的牙齿,牛在这时候不会仔细嚼的,它会把你和草一起吞到肚子里去……”
当“我”被卷进牛嘴时……
当“我”被吞进牛肚子时……
“那我马上就会死掉。”红头哭起来。它和草已经一起进了牛的肚子。
“可是你说这些对我有什么用呢?”红头悲哀地说。
青头又跳到牛身上,隔着肚皮和红头说话:“红头!不要怕,你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,只有第四个胃才是管消化的!”
“当然有用。等一会儿牛休息的时候,它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里,然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来。”
当“我”被吞进牛肚子时……
青头又跳到牛身上,隔着肚皮和红头说话:“红头!不要怕,你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,只有第四个胃才是管消化的!”
“当然有用。等一会儿牛休息的时候,它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里,然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来。”
评星标准:读得响亮,读出情感,读得生动
当“我”被吞进牛肚子时……
红头看见自己的朋友,高兴得流下了眼睛:“谢谢你……”
青头笑眯眯地说:“不要哭,就算你在牛肚子里作了一次旅行吧!”
当“我”被喷出牛嘴时……
什么样的朋友才是值得交的朋友
什么样的朋友才是值得交的朋友
找一找
写下你的感受
星级评价
第( )自然段
第( )自然段
第( )自然段
我觉得这样的朋友值得交,因为当红头 的时候,青头 _。
我觉得这样的朋友值得交,因为
当红头 的时候,青头 _。
我觉得这样的朋友值得交 ,因为当红头 的时候,青头 。
说一说:小组合作
青头营救记
今天的营救真是 !听我来和你们说......
我先 ,再 ,接着 ,然后 ,最后 ,终于和红头相见了!
幸好我懂得许多科学知识,了解牛的“反刍”,不然,我就失去我非常要好的朋友--红头了!
青头
蹦到牛身上
摔到地上
一骨碌爬起来
跳到牛身上
爬到牛鼻子
和红头相见
任务三:展开想象之翼,编织创意故事
站在草或牛的角度,它们是这场历险或是营救的现场目击者。它们会怎么想怎么说
作业超市
必做区
选做区
1.与好朋友分角色演一演这个故事。
2.变身红头,发送旅行朋友圈,画上旅行路线图。
选择你喜欢的角色: 青头、牛、草,以它的角度讲述这个故事。
在牛肚子里旅行
thank you