第12课《论语》十二章 课件 (共30张PPT)

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名称 第12课《论语》十二章 课件 (共30张PPT)
格式 pptx
文件大小 3.8MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-10-08 20:13:46

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文档简介

(共30张PPT)
世界十大名人之一。
——联合国教科文组织
1988年初,75位诺贝尔奖得主曾在巴黎宣称:如果人类要在21世纪生存下去,就必须到2500多年前去吸取他的智慧。
他是谁?


lún
1、识记有关《论语》和孔子的基本文学常识;
2、掌握重点文言词语,理解各章语录的含义,提高阅读理解文言文的能力;
3、联系自身学习经历,体会课文丰富精彩的内涵,端正学习态度,改进学习方法。
《论语》是儒家的经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书。它以语录体为主,共20篇。
南宋时,朱熹把它与《孟子》、《中庸》、《大学》列为“四书”。成为儒家的重要经典。宋朝宰相赵普曾赞颂说“半部《论语》治天下”。
五经:《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》
论语
孔子,名丘,字仲尼,春秋时期鲁国陬(zōu)邑(今山东曲阜)人,是我国历史上伟大的思想家、政治家、教育家,儒家学派的创始人。封建社会中被尊为“圣人”。他重视“因材施教”、“有教无类”,其理论从修身齐家,到治国平天下,涵盖政治、经济、军事、教育、伦理,为中国文化乃至世界文明做出了不朽的贡献。
孔子创立了以“仁”为核心的道德学说 。他认为做人应该善良、有同情心、乐于助人、待人真诚、宽厚。
至圣先师——孔子
孔庙
祭祀孔子的地方
孔府
孔子嫡系子孙居住地
孔林:孔子墓地
山东曲阜“三孔”
zēng
wǎng
dài
dān
yòu
yú jǔ

wèi
yuè
hào
qū gōng
yān
①不亦说乎 ②曾子曰 ③为人谋
④吾十有五 ⑤不逾矩 ⑥可以为师矣
⑦则罔、则殆 ⑧一箪食 ⑨好之者 ⑩曲肱而枕之 逝者如斯夫
必有我师焉 博学而笃志
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子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”
朗读课文,读准停顿
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”
子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”
子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”
子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”
子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”
疏通文意,积累词语
①子曰:“学而 时 习 之,不亦说乎?有朋 自远方来,不亦乐乎?人不知 而不 愠,不亦君子乎? ”
对男子的尊称,指孔子
表承接
按时
温习
代指学过的内容
通“悦”,愉快
不也是……吗?
志同道合的人

了解
表转折
生气,恼怒
指有才德的人
孔子说:“学习了知识,然后按时去温习,不也很愉快吗?有志同道合的人从远方来,不是也很快乐吗?别人不了解,我却不发怒,不也是君子吗?”
道理:对学习要认真,要按时复习;对人要热忱,为人要大度。
②曾子曰:“吾 日 三省吾身:为人 谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”

名作状,每天
多次自我检查、反省

出主意,谋划
竭尽自己的心力
诚信
动作名,老师传授的知识
曾子说:“我每天多次反省自己:替别人办事是不是尽心竭力呢?与朋友交往是不是诚实呢?老师传授的知识是不是复习过呢?”
道理:重视品德修养,努力学习:每天自我反省——是否尽心尽力做事;是否以真诚交友;是否认真复习功课。
③子曰:“吾十有五而 志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾 矩。”
同“又”,连接整数和零数。“十五”
表修饰
立志
能有所成就
迷惑,疑惑
上天的旨意
能听得进不同的意见
顺从意愿
超过
法度
孔子说:“我十五岁开始立志学习,三十岁能自立于世,四十岁遇事能不迷惑,五十岁能懂得上天的旨意,六十岁能听得进不同的意见,七十岁能随心所欲,又不会逾越规矩法度。”
自述自身学习和修养提高的过程
④子曰:“温 故 而 知新, 可 以 为师矣。”
⑤子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
温习
形作名,学过的知识
表承接
得到新的理解和体会
可以
凭借
做,成为
表转折
迷惑,感到迷茫而无所适从
疑惑
孔子说:“温习旧知识,从而得到新的体会与理解,可以凭借这成为老师。”
孔子说:“只学习却不思考就会感到迷茫而无所适从。只思考却不学习就会疑惑。”
学习方法:
④复习旧知识,可以触类旁通,举一反三。
⑤学习与思考相结合,才能有所得。
⑥子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其 乐。贤哉,回也!”
品质高尚

乐趣
古代盛饭用的圆形竹器
简陋的巷子里
忍受
忧愁
代指他的
孔子说:“颜回的品质是多么高尚啊!一箪饭,一瓢水,住在简陋的巷子里,别人都忍受不了这种贫困的忧愁,颜回却不改变他(好学的)乐趣。颜回的品质是多么高尚啊!”
品德修养:
一说两叹,赞扬了颜回乐于学习、安于贫困的品质。
⑦子曰:“知之 者不如好之者,好之者不如乐之者。”
代词,指学问
……的人
喜欢、爱好
形的意动用法,以……为快乐
孔子说:“对于学习,知道怎么学习的人,不如爱好学习的人;爱好学习的人,又不如以学习为乐的人。”
学习态度:
要以学习为乐,有兴趣,才能坚持不懈,持之以恒。
⑧子曰:“饭 疏食,饮水,曲肱 而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”
名作动,吃饭
粗粮
冷水
弯着胳膊
表修饰

不正当的手段
对于
孔子说:“吃粗粮,喝冷水,弯着胳膊当枕头,乐趣也就在这中间了。用不正当的手段得来的富贵,对于我来讲就像是天上的浮云一样。”
品德修养:
表现孔子对理想的追求和对富贵的淡薄。
孔子说:“几个人一同走路,其中必定有我的老师,选择他们的优点来学习,(看到自己也有)他们那些缺点就要改正。”
⑨子曰:“三人 行,必有我师焉。择其 善者 而 从之,其 不善者而改之。”
虚数,几个
行走
他们的
优点、长处
跟从、学习
在其中
选择
表承接
缺点
代指缺点
品德修养:
虚心求教,取长补短,改正不足。
子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”
⑩子在川上曰:“逝者如斯 夫,不舍昼夜。”
河边
往,离去
这,代指河水
语气词
停留,止息
日夜
军队
改变
平民百姓
志向
孔子在河边说:“逝去的时光像这河水一样流去,日夜不停。”
孔子说:“军队的主帅可以改变,但平民百姓的志气却不可以改变。”
比喻:韶光易逝,应珍惜时间
品德修养:一个人应坚定信念,矢志不渝。
子夏曰:“博学 而 笃志,切问而近思,仁在其中矣。”
广泛学习
表并列
坚定志向
恳切地发问求教
仁德
多思考当前的事
子夏说:“广泛学习并坚守自己的志向,恳切地发问求教,多考虑当前的问题,仁德就在其中了。”
子夏阐述了治学之道:
鼓励人们要广泛学习,专心致志地探求真理,勤学好问,联系当前实际去思考。
1、通假字:
不亦说乎
十有五
2、一词多义
说:同“悦”,愉快。
有:同“又”,连接整数和零数。
词语积累
了解
得到
人不知而不愠
温故而知新

为人谋而不忠乎
可以为师矣



学而时习之
人不知而不愠
博学而笃志

表承接
表转折
表并列
3、古今异义
①有朋自远方来
②可以为师矣
③饭疏食饮水
④匹夫不可夺志也
⑤吾日三省吾身
可以:(古)可以凭借;(今)能够
疏:(古)粗劣;(今)疏通、疏散
水:(古)冷水;(今)无色无味的液体
匹夫:(古)普通人; (今)无学识、无智谋的人
三:(古)多次;(今)数词,三
朋:(古)志同道合的人;(今)朋友
4、词类活用
①学而时习之
②吾日三省吾身
③温故而知新
④传不习乎
⑤饭疏食饮水
⑥好之者不如乐之者
5、成语
时:名作状,按时
日:名作状,每日
故、新:形作名,旧的知识;新的理
解体会
传:动作名,传授的知识
饭:名作动,吃饭
乐:形的意动用法,以……为乐
不亦乐乎、三省吾身、三十而立、从心所欲、温故知新、不改其乐、箪食瓢饮、乐在其中、富贵浮云、三人行,必有我师、择善而从、逝者如斯、不舍昼夜、博学笃志
全文思想内容包括哪几方面?
①学习方法
②学习态度
③修身做人
归纳小结
学习方法:
学而时习之
温故而知新
学而不思则罔,思而不学则殆
(1、4、5)
要常复习温习、学思相结合
学习态度:
知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。
7、9
应该诚实、谦虚、取长补短
修身做人:
人不知而不愠
吾日三省吾身……
吾十有五而志于学……不逾矩
人不堪其忧,回也不改其乐
不义而富且贵,于我如浮云
三军可夺帅也,匹夫不可夺志也
博学而笃志,切问而近思
(1、2、3、6、8、10、11、12)
要厚道仁义、坚贞守节
1、复习的好处可以用 来表达。
2、学习与思考应紧密结合,因为:
____________________________________。
3、别人总有自己学习的地方,孔子说:
____________________________________。
4、一个人总有被误解的时候,正确的态度应是__________________________________。
5、我快步上前,伸出双臂,拥抱来自青岛的朋友,二千多年前的孔夫子不是说过吗:
____________________________________。
6、孔子“仁”的儒家思想表现在:
____________________________________。
课堂检测
温故而知新
学而不思则罔,思而不学则殆
三人行,必有我师焉
博学而笃志,切问而近思
人不知而不愠
有朋自远方来,不亦乐乎
求学的名言警句
知之为知之,不知为不知,是知也。
——《论语》
玉不琢,不成器;人不学,不知道。
——《礼记》
吾生也有涯,而知也无涯。 ——庄子
读书无疑者,须教有疑;有疑者,却要无疑,到这里方是长进。 ——朱熹
养心莫若寡欲;至乐无如读书。
——郑成功
读圣贤书
立君子品
做有德人
让我们做到