人教版二年级上册数学第四单元测试卷（含答案）
文档属性
| 名称 | 人教版二年级上册数学第四单元测试卷（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 449.0KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-10-08 20:53:26 | ||
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文档简介
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二年级上册数学第四单元
一、填一填。(第9题2分，其余每空1分，共21分) 1.画一画。
(1)2×3可以画成：OOO OOO
还可以画成：
(2)用自己喜欢的图案来画3×5。
①4+6 ②6×4 ③4+4+4+4 ④6+6 3.5×□=30,□里应填( )。
①6 ②4 ③5 ④25 4.计算6×6时用到的乘法口诀是( )。
①五五二十五 ②六六三十六
③五六三十 ④五六二十
5. 儿歌《小房屋》是一首非常受小朋友喜欢的儿歌，“小 房子，小房子，小桥旁，屋后有池塘，门前有花香……”。现在有一间小房 屋，彩旗挂了三串，每串上有4面。下面不能表示彩旗面数的是( )。
(
①4+3
②3个4
③
4×3
④
4+4+4
)2.看图填空。
三 、比一比谁先到家。(共18分)
(
6
元
6
元
6
元
6
元
)右图乘法算式：( )
口诀：( )
元
3.4+4+4+4+4=( )×( )
4.一个乘数是6,另一个乘数是3,积是( )。
5 .5+5+5+5+5 — 6写成乘减算式是( )。
6.1只青蛙4条腿，2只青蛙( )条腿，4只青蛙( ) 条腿，6只青蛙
( )条腿。
7.求几个( )加数的和用( )计算比较简便。
8.在算式6+6+6中，相同的加数是( ),相同的加数有( )个，写成
(
四
、连一连
。(共8分)
3×4
)乘法算式是( ) 或 ( ),一个乘数是( ),另一个乘数是( )。
(
5×3
) (
6×5
) (
3×6
)9.从1～9中选出4个不同的数，填入方框中，使算式成立。
二、选一选。(每题2分，共10分) 1.在3×5里，5是( )。
(
6×3
) (
4×3
) (
3×5
) (
5×6
)①相同加数 ②不同加数 ③乘数 ④积 2.表示4个6连加的算式是( )。
五 、先数一数，再看图填空或写算式。(第2题8分，其余每题4分，共16分) 1.
用加法计算：
用乘法计算： 或
2.
( ) 个 ( ) 或( ) 个 ( )
用加法计算： 或 用乘法计算： 或
3.
六 、解决问题。(第1题4分，第5题8分，其余每题5分，共27分)
1. 如右下图这首诗，本诗一共有4句，每句诗有5个字。用
3.买门票。
售票处
(
成人票：
6元/
张
儿
童票：3元/
张
)爷爷、奶奶、爸爸和妈妈带着我
一起去公园玩，应付门票多少元
小欢
4. 小华买一辆玩具小汽车，需要3张5元和1张10元的人民币。 一辆玩
具小汽车多少元
5.果园里种了两排梨树，一排4棵，另一排6棵；还种了4排枣树，每排5棵。
(1)一共种了多少棵梨树 (2)一共种了多少棵枣树
乘法算一算，这首诗一共有多少个字
(
白日依山尽，
黄河入海流。
欲穷千里目，
更上一层楼。
)
附加题( 第1题4分，第2题6分，共10分) 1.你会将加法算式改写成乘法算式吗
12+12+6=( )×( )
3+3+4+5=( )×( )
2.还剩多少个南瓜 2.有一袋大米，第一次用去这袋大米的一半，第二次用去剩下的一半，余下
(
我们每次
抬5个。
)的大米刚好是4千克。这袋大米原来有多少千克
(
吃了9个。
)一共抬了6次。
参考答案
一、1 . (1)OO OO ○O
答案不唯一
2 .6×4=24(元)或4×6=24(元) 四六二十四
[提示]本题考查了6的乘法口诀。4个 杯子一共多少钱，写成乘法算式是4×6 或6×4。
3 . 4 5 ( 或 5 4 ) [提 示]本题考查了乘法 的 认 识。5个4相加，写成乘法算式是 4×5或5×4。
4.18 [提示]本题考查了6的乘法口诀。 用口诀三六十八计算。
5 .5×5 — 6 [提示]本题考查了乘减。因 为5个5相加可以写成5×5,所以可以 写成5×5—6。
6.816 2 4 [ 提 示]本题考查了表内乘 法。利用乘法口诀进行计算。
7 . 相同 乘 法 [ 提示] 本题考查了乘法的 认识。求几个相同加数的和用乘法计算 比较简便。
8.636×3 3×6 6 3 ( 或 3 6)
[提示] 本题考查了乘法的认识。3个6 相加，写成乘法算式是3×6或6×3,乘 法算式中，3和6叫作乘数。
9.答案不唯一，如：5734
[提示]本题考查了乘法的认识。2×6= 12,6×2=12,3×4=12,4×3=12。
二 、 1 . ③ [提 示]本题考查了乘法的认识。在 算式3×5中，3和5都叫作乘数。
2.②[ 提 示]本题考查了乘法的认识。4个
6相加，写成乘法算式是6×4或4×6。
3 . ①[提示]本题考查了6的乘法口诀。 利用口诀五六三十计算。
4 . ②[提示]本题考查了6的乘法口诀。 利用口诀六六三十六计算。
5.①[ 提示] 每串有4面彩旗，有3串，也 就是3个4面，可以用乘法算式3×4或 者4×3表示，也可以用加法算式4+4+ 4表示。
三、8 182 1291016106309
8 36 12 4 20815
四、
[提示]本题考查了乘法口诀的应用。
五、1.42
2+2+2+2=8
2×4=8 4×2=8
[提示]本题考查了乘法的认识。每组 2只小鸭，共4组，就是4个2相加，写成 乘法算式是4×2或2×4,用口诀二四得 八计算。
2.3 4 4 3
3+3+3+3=124+4+4=12 4×3=12 3×4=12
[提示]本题考查了乘法的认识。横着 看，每行4把伞，共3行，就是3个4相 加；竖着看，每列3把伞，共4列，就是 4个3相加；写成乘法算式是4×3或3× 4,用口诀三四十二计算。
3.3×4+3=154×4—1=15
[提示]本题考查了用乘加、乘减来解决问 题。图中可以看作是3个4加3或4个 4减1。
一点就通 计算时，先算乘法，后算加法或减法。
六、1.4×5=20(个)
一点就通 本题考查了5的乘法口诀的应用。 2.5×6—9=21(个)
[提示] 本题考查了用乘减来解决问题。 6次共抬6×5=30(个),再减去吃了的 9个，就是剩下的南瓜个数。
3.6×4+3=27(元)
[提示]本题考查了用乘加来解决问题。 爷爷、奶奶、爸爸和妈妈买成人票，小欢 买儿童票。
4.3×5+10=25(元)
[提示] 本题考查了乘加的应用。先求 3张5元是多少，用5×3=15(元),再加 上10元。
5. (1)4+6=10(棵)
(2)5×4=20(棵)
[提示](1 )求一共种了多少颗梨树，用加 法计算。(2)4排枣树，每排5棵，求一共 种了多少棵枣树，就是求4个5是多少， 用乘法计算。
附加题
1.6 5 ( 或 5 6 ) 5 3 ( 或 3 5)
[提示] 算式12+12 +6可以看作是5个6 的和，所以12+12+6=6×5=5 ×6;算式
3+3+4+5可以看作是3个5的和，也可 以看作是5个3的和，所以3+3+4+5=
5×3=3×5。
2. 4×2=8(千克)8+8=16(千克) [提示]画图如下：
二年级上册数学第四单元
一、填一填。(第9题2分，其余每空1分，共21分) 1.画一画。
(1)2×3可以画成：OOO OOO
还可以画成：
(2)用自己喜欢的图案来画3×5。
①4+6 ②6×4 ③4+4+4+4 ④6+6 3.5×□=30,□里应填( )。
①6 ②4 ③5 ④25 4.计算6×6时用到的乘法口诀是( )。
①五五二十五 ②六六三十六
③五六三十 ④五六二十
5. 儿歌《小房屋》是一首非常受小朋友喜欢的儿歌，“小 房子，小房子，小桥旁，屋后有池塘，门前有花香……”。现在有一间小房 屋，彩旗挂了三串，每串上有4面。下面不能表示彩旗面数的是( )。
(
①4+3
②3个4
③
4×3
④
4+4+4
)2.看图填空。
三 、比一比谁先到家。(共18分)
(
6
元
6
元
6
元
6
元
)右图乘法算式：( )
口诀：( )
元
3.4+4+4+4+4=( )×( )
4.一个乘数是6,另一个乘数是3,积是( )。
5 .5+5+5+5+5 — 6写成乘减算式是( )。
6.1只青蛙4条腿，2只青蛙( )条腿，4只青蛙( ) 条腿，6只青蛙
( )条腿。
7.求几个( )加数的和用( )计算比较简便。
8.在算式6+6+6中，相同的加数是( ),相同的加数有( )个，写成
(
四
、连一连
。(共8分)
3×4
)乘法算式是( ) 或 ( ),一个乘数是( ),另一个乘数是( )。
(
5×3
) (
6×5
) (
3×6
)9.从1～9中选出4个不同的数，填入方框中，使算式成立。
二、选一选。(每题2分，共10分) 1.在3×5里，5是( )。
(
6×3
) (
4×3
) (
3×5
) (
5×6
)①相同加数 ②不同加数 ③乘数 ④积 2.表示4个6连加的算式是( )。
五 、先数一数，再看图填空或写算式。(第2题8分，其余每题4分，共16分) 1.
用加法计算：
用乘法计算： 或
2.
( ) 个 ( ) 或( ) 个 ( )
用加法计算： 或 用乘法计算： 或
3.
六 、解决问题。(第1题4分，第5题8分，其余每题5分，共27分)
1. 如右下图这首诗，本诗一共有4句，每句诗有5个字。用
3.买门票。
售票处
(
成人票：
6元/
张
儿
童票：3元/
张
)爷爷、奶奶、爸爸和妈妈带着我
一起去公园玩，应付门票多少元
小欢
4. 小华买一辆玩具小汽车，需要3张5元和1张10元的人民币。 一辆玩
具小汽车多少元
5.果园里种了两排梨树，一排4棵，另一排6棵；还种了4排枣树，每排5棵。
(1)一共种了多少棵梨树 (2)一共种了多少棵枣树
乘法算一算，这首诗一共有多少个字
(
白日依山尽，
黄河入海流。
欲穷千里目，
更上一层楼。
)
附加题( 第1题4分，第2题6分，共10分) 1.你会将加法算式改写成乘法算式吗
12+12+6=( )×( )
3+3+4+5=( )×( )
2.还剩多少个南瓜 2.有一袋大米，第一次用去这袋大米的一半，第二次用去剩下的一半，余下
(
我们每次
抬5个。
)的大米刚好是4千克。这袋大米原来有多少千克
(
吃了9个。
)一共抬了6次。
参考答案
一、1 . (1)OO OO ○O
答案不唯一
2 .6×4=24(元)或4×6=24(元) 四六二十四
[提示]本题考查了6的乘法口诀。4个 杯子一共多少钱，写成乘法算式是4×6 或6×4。
3 . 4 5 ( 或 5 4 ) [提 示]本题考查了乘法 的 认 识。5个4相加，写成乘法算式是 4×5或5×4。
4.18 [提示]本题考查了6的乘法口诀。 用口诀三六十八计算。
5 .5×5 — 6 [提示]本题考查了乘减。因 为5个5相加可以写成5×5,所以可以 写成5×5—6。
6.816 2 4 [ 提 示]本题考查了表内乘 法。利用乘法口诀进行计算。
7 . 相同 乘 法 [ 提示] 本题考查了乘法的 认识。求几个相同加数的和用乘法计算 比较简便。
8.636×3 3×6 6 3 ( 或 3 6)
[提示] 本题考查了乘法的认识。3个6 相加，写成乘法算式是3×6或6×3,乘 法算式中，3和6叫作乘数。
9.答案不唯一，如：5734
[提示]本题考查了乘法的认识。2×6= 12,6×2=12,3×4=12,4×3=12。
二 、 1 . ③ [提 示]本题考查了乘法的认识。在 算式3×5中，3和5都叫作乘数。
2.②[ 提 示]本题考查了乘法的认识。4个
6相加，写成乘法算式是6×4或4×6。
3 . ①[提示]本题考查了6的乘法口诀。 利用口诀五六三十计算。
4 . ②[提示]本题考查了6的乘法口诀。 利用口诀六六三十六计算。
5.①[ 提示] 每串有4面彩旗，有3串，也 就是3个4面，可以用乘法算式3×4或 者4×3表示，也可以用加法算式4+4+ 4表示。
三、8 182 1291016106309
8 36 12 4 20815
四、
[提示]本题考查了乘法口诀的应用。
五、1.42
2+2+2+2=8
2×4=8 4×2=8
[提示]本题考查了乘法的认识。每组 2只小鸭，共4组，就是4个2相加，写成 乘法算式是4×2或2×4,用口诀二四得 八计算。
2.3 4 4 3
3+3+3+3=124+4+4=12 4×3=12 3×4=12
[提示]本题考查了乘法的认识。横着 看，每行4把伞，共3行，就是3个4相 加；竖着看，每列3把伞，共4列，就是 4个3相加；写成乘法算式是4×3或3× 4,用口诀三四十二计算。
3.3×4+3=154×4—1=15
[提示]本题考查了用乘加、乘减来解决问 题。图中可以看作是3个4加3或4个 4减1。
一点就通 计算时，先算乘法，后算加法或减法。
六、1.4×5=20(个)
一点就通 本题考查了5的乘法口诀的应用。 2.5×6—9=21(个)
[提示] 本题考查了用乘减来解决问题。 6次共抬6×5=30(个),再减去吃了的 9个，就是剩下的南瓜个数。
3.6×4+3=27(元)
[提示]本题考查了用乘加来解决问题。 爷爷、奶奶、爸爸和妈妈买成人票，小欢 买儿童票。
4.3×5+10=25(元)
[提示] 本题考查了乘加的应用。先求 3张5元是多少，用5×3=15(元),再加 上10元。
5. (1)4+6=10(棵)
(2)5×4=20(棵)
[提示](1 )求一共种了多少颗梨树，用加 法计算。(2)4排枣树，每排5棵，求一共 种了多少棵枣树，就是求4个5是多少， 用乘法计算。
附加题
1.6 5 ( 或 5 6 ) 5 3 ( 或 3 5)
[提示] 算式12+12 +6可以看作是5个6 的和，所以12+12+6=6×5=5 ×6;算式
3+3+4+5可以看作是3个5的和，也可 以看作是5个3的和，所以3+3+4+5=
5×3=3×5。
2. 4×2=8(千克)8+8=16(千克) [提示]画图如下：