2024—2025学年第一学期阶段自评
三年级科学答案(河人版)
一、 1. ① ② 2. 3米 1毫米 3. 看一看 掂一掂 4. 冷热 ℃ 5. 时间
二、 1. × 2. √ 3. × 4. × 5. √ 6. × 7. √ 8. √
9. × 10. √
三、 1. C 2. B 3. B 4. A 5. A 6. B 7. C 8. A 9. C 10. B
四、 激光测距仪——测量房屋的长度 轮式测距仪——测量跑道的长度
量杯——测量水的体积 体温枪——测量体温
五、 1. 左托盘 2. 指针 3. 右托盘 4. 底座 5. 游码
六、 1. 示例:用毛线绕硬币边缘一周,在接头处做记号。将毛线拉直,用直尺测出从毛线头
到记号处的距离,即为硬币边缘一周的长度。
2. 手持温度计的上端,将温度计下端浸入水中,不能碰到烧杯的底与壁;视线与温度计
液面持平;读取液柱示数。
3. 先按复位键,使停表的示数归零。按下起始键,停表开始计时。计时结束时,再按下停止键,停表停止计时。
七、 1. 量筒
2.(1)筒壁 (2)完全 平视
3. 70-40=30(毫升) 30毫升=30立方厘米
2024一2025学年第一学期阶段自评
4.同学们的水杯多种多样、形状各异,所以我们无法比较谁的杯子能装更多的水。
三年级科学(河人版)】
5,量筒壁上标有刻度和单位。
建意事项
1.家题时用0分钟,满分100分
6.
使用天平时,我们可以把它放在倾斜的桌面上。
2
题学生先自己的学校,,姓名,学号填写清
并认真核时条形码上的准考以号,姓名及科阳是吾正确。
条形码粘贴处
7.
物体的质量=砝码的总质量+游码所对的刻度值
4,若考用铅笔岛图。一定前黑色笔稀某
8,水凉是说水的温度低。
鬆号
三
四
五
六
七
总分
9.在百米赛跑中,莎莎的任务是计时,发令枪响,她按下了停表的停止键。
得分
10,时间由很多个1分钟组成。
一、我会填。(每空2分,共18分)
三、我会速。(20分)
1.如右图,粗细相同、高度不同的两个杯子
杯子
1【A]IB][cj
2[A1[B]〔c】3〔A】[n][C】
4[A1[B][C】
5IA]B】[c]
6[A1[B][C]
7【A】〔B][C】M[A]B][G】
9[A][B】[C】
1o[A】[u]IC】
能装的水多一些,
杯子能装的水少一些。(填序号】
D 2
1.我们一推的长度大约是(
1。
2.右图刻度尺的最大量程是
A.14分米
B.14米
C.14厘米
最小刻度值是
2.医生用(
给新生儿测量头围。
3.不借助工具,我们可以用
的方法比较
苹果、橘子、香蕉等水果的轻重。
c宣
4.物体的
程度叫温度,通常用摄氏度(
来
3.下面(
)不是固体的体积单位。
表示。
A.立方厘米
B.毫升
C.立方米
5.在游泳比赛中,我们常常需要计量
4,高度相同、粗细不同的两个杯子,两个杯子装的水相比,(
。
二、我会判对错。(20分)
A.粗杯子装的多
B.细杯子装的多
C.一样多
2V)[×]3V]【×】
4[V1[×】
5[V][×j
5.我们应用(
向托盘加减砝码。
6【V1[×]
7[V1[×】
*[V)x】9V1【x]
1o[V1〔×j
A.镊子
B.手
C.勺子
1.刻度尺可以测量任何物体的长度。
6.我们应先用(
)触摸杯壁,感觉水的冷热,避免烫伤。
2.在身边没有刻度尺的情况下,可以用“柞”“步”等身体上的“尺子”来估测物体
A手指
B.手背
C.木棍
的长度和距离的远近。
7.右图的工具是(
3.物体所占据空间的大小称作物体的质量。
A.量杯
B.砝码
C.镊子
请在各蝴目的客购区城内作答,超出矩形边框限定区城的答棠无效。
请在各题目的答区域内作答,超出矩形边框限定区城的答案无效。