Unit 2 Ways to go to school 知识清单

英语人教 PEP 版六年级上册
Unit 2 Ways to go to school 知识点清单
一、词汇
交通方式类
on foot：步行，是最基本的出行方式之一，适合短距离出行或锻炼身体。例如：I usually go to school on foot because it's not far from my home.（我通常步行去上学因为学校离我家不远。）
by bike：骑自行车，环保又便捷，很多人选择骑自行车上学或上班。例如：He goes to work by bike every day. It's good for his health.（他每天骑自行车去上班。这对他的健康有好处。）
by bus：乘公共汽车，是城市中常见的公共交通方式，能搭载较多乘客。例如：We can take a bus to the city center. There are many bus stops along the road.（我们可以乘公共汽车去市中心。沿路有很多公交车站。）
by subway：乘地铁，通常在大城市比较发达，速度快且不受交通拥堵影响。例如：In big cities like Beijing and Shanghai, people often go to work by subway. It's very convenient.（在北京和上海这样的大城市，人们经常乘地铁去上班。非常方便。）
by train：乘火车，适合长途旅行或跨城市出行。例如：They will take a train to go on a trip to another city.（他们将乘火车去另一个城市旅行。）
by plane：乘飞机，是最快的长途交通方式，但费用相对较高。例如：My family is going to Hainan by plane during the winter vacation.（我家在寒假期间将乘飞机去海南。）
by ship：乘船，常用于海上旅行或渡河等。例如：We can go to the island by ship. It will be an interesting journey.（我们可以乘船去那个岛。这将是一次有趣的旅程。）
交通相关名词
traffic lights：交通信号灯，包括红灯（red light）、绿灯（green light）和黄灯（yellow light），用于指挥交通。例如：We must stop when the traffic lights turn red.（当交通信号灯变红时我们必须停下来。）
crossing：十字路口，是道路交叉的地方，行人过马路要注意安全。例如：Be careful when you cross the crossing.（当你过十字路口时要小心。）
stop：车站，公交车站（bus stop）、地铁站（subway stop）等是人们等候交通工具的地方。例如：I wait for the bus at the bus stop every morning.（我每天早上在公交车站等公交车。）
helmet：头盔，骑自行车时佩戴头盔可以保护头部安全。例如：You should wear a helmet when you ride a bike.（你骑自行车时应该戴头盔。）
seatbelt：安全带，乘车时系好安全带能保障乘客安全。例如：Always fasten your seatbelt when you are in a car.（在车里时一定要系好安全带。）
动词短语
pay attention to：注意，强调要关注某事物。例如：We should pay attention to the traffic rules when we go to school.（我们上学时应该注意交通规则。）
slow down：减速，在一些情况下需要降低速度以确保安全。例如：The car slows down when it approaches the school zone.（汽车接近学校区域时减速。）
speed up：加速，提高速度。例如：The train speeds up after leaving the station.（火车离开车站后加速。）
二、句型
询问出行方式
How do you + 动词原形（go to school/work/...） （你如何…… 去学校 / 上班 /……？）例如：How do you go to school （你怎么去上学？）How does she go to work （她怎么去上班？）回答可以用具体的交通方式，例如：I go to school by bike.（我骑自行车去上学。）She goes to work by bus.（她乘公共汽车去上班。）
描述交通方式及特点
I go to + 地点 + by + 交通方式.（我乘…… 去……）例如：I go to the park by subway. It's fast and convenient.（我乘地铁去公园。它又快又方便。）
… is a good way to + 动词原形（go to...）.（…… 是去…… 的好方式。）例如：Walking is a good way to exercise.（步行是锻炼的好方式。）Taking the bus is a good way to save energy.（乘公共汽车是节约能源的好方式。）
交通规则相关句型
We must + 动词原形（follow the traffic rules/stop at the red light/...）.（我们必须…… 遵守交通规则 / 在红灯时停下来 /……）例如：We must follow the traffic rules when we are on the road.（我们在路上时必须遵守交通规则。）We must stop at the red light.（我们必须在红灯时停下来。）
Don't + 动词原形（run across the street/ride a bike without a helmet/...）.（不要…… 跑着穿过街道 / 不戴头盔骑自行车 /……）例如：Don't run across the street when the traffic is heavy.（交通繁忙时不要跑着穿过街道。）Don't ride a bike without a helmet.（不要不戴头盔骑自行车。）
三、语法
一般现在时表示经常性或习惯性的动作（用于描述出行方式）
当我们描述日常的出行方式时，常用一般现在时。例如：I usually go to school on foot.（我通常步行去上学。）He often goes to work by car.（他经常开车去上班。）
注意主语是第三人称单数（he/she/it/ 单数名词等）时，动词要发生相应的变化。例如：My father goes to the gym by bike every week.（我父亲每周骑自行车去健身房。）这里的 go 要加 es 变成 goes。而当主语是第一人称（I/we）、第二人称（you）或复数名词时，动词用原形。例如：We go to the park by bus on weekends.（我们周末乘公共汽车去公园。）
祈使句用于表达交通规则和建议
祈使句是用来表示请求、命令、建议等的句子。在本单元中，我们用祈使句来表达交通规则和建议。例如：Stop at the red light.（在红灯时停下来。）这是一个命令式的祈使句，直接告诉人们要做什么。又如：Be careful when you cross the street.（当你过马路时要小心。）这是一个建议式的祈使句，提醒人们注意安全。
祈使句的否定形式通常是在动词原形前加 Don't。例如：Don't play on the road.（不要在马路上玩耍。）Don't run across the crossing when the traffic lights are red.（交通信号灯是红色时不要跑着穿过十字路口。）
四、口语表达
日常对话
询问出行方式：
A: How do you usually go to school
B: I usually go to school by bus. What about you
A: I go to school on foot because it's near my home.（A：你通常怎么去上学？B：我通常乘公共汽车去上学。你呢？A：我步行去上学因为学校离我家近。）
讨论交通规则：
A: We must pay attention to the traffic lights when we cross the street.
B: Yes, it's very important. And we should also walk on the sidewalk.
A: Right. Don't run across the street. It's dangerous.（A：我们过马路时必须注意交通信号灯。B：是的，这非常重要。而且我们也应该走在人行道上。A：对。不要跑着穿过街道。很危险。）
分享交通经历：
A: I took the subway yesterday and it was very crowded.
B: Oh, that's common during rush hours. I once missed my bus because I was late.
A: Well, we should always leave home early to avoid such situations.（A：我昨天乘地铁了，非常拥挤。B：哦，在高峰时段这很常见。我有一次因为迟到错过了公交车。A：嗯，我们应该总是早点出门以避免这种情况。）
角色扮演
假设一个场景，比如在马路上，一个学生和一个警察的对话。学生询问关于如何正确过马路的问题，警察给予指导和建议。
Student: Excuse me, officer. How can I cross the street safely
Police: First, you should look left and right when you come to the crossing. Make sure there is no car coming. Then walk quickly but don't run. And always follow the traffic lights. If it's a red light, you must stop. If it's a green light, you can go. Do you understand
Student: Yes, thank you, officer. I will be careful.（学生：打扰一下，警官。我怎样才能安全地过马路？警察：首先，你来到十字路口时应该左右看。确保没有车过来。然后快走但不要跑。并且总是要遵守交通信号灯。如果是红灯，你必须停下来。如果是绿灯，你可以走。你明白吗？学生：是的，谢谢你，警官。我会小心的。）
五、阅读理解与写作
阅读理解
文章可能是关于不同交通方式的介绍，包括它们的优点、缺点、适用场景等，然后设置一些问题，如：Which transportation is the fastest （哪种交通方式是最快的？）Why is cycling a good way to go to school for some students （为什么对于一些学生来说骑自行车去上学是一种好方式？）等。学生需要仔细阅读文章，理解内容后回答问题。
也可能是一篇关于交通规则的短文，讲述在不同情况下应该如何遵守交通规则，然后让学生判断一些行为是否正确，如：It's okay to cross the street when the traffic light is yellow. True or False （交通信号灯是黄色时过马路是可以的。对还是错？）等，以考查学生对交通规则的理解。
写作
写作主题可以是 “我的出行方式”。学生可以描述自己通常选择的出行方式去学校、去公园或其他地方，以及为什么选择这种方式，还可以提到在出行过程中遇到的事情或感受。例如：
I usually go to school by bike. It's a good way for me to exercise and it's also very convenient. I can enjoy the fresh air on my way to school. Sometimes, I meet my friends on the road and we can talk and laugh together. But when it rains, I have to take the bus. I think different ways of going to school have their own advantages and disadvantages. We should choose the most suitable one according to the weather and other conditions.（我通常骑自行车去上学。对我来说这是一种锻炼的好方式，而且也很方便。我在去学校的路上可以享受新鲜空气。有时，我在路上遇到我的朋友，我们可以一起聊天和欢笑。但下雨时，我不得不乘公共汽车。我认为不同的上学方式有它们自己的优点和缺点。我们应该根据天气和其他情况选择最合适的一种。）
还可以写一篇 “如何遵守交通规则” 的作文，介绍一些重要的交通规则以及我们应该如何在日常生活中遵守它们。例如：
To follow the traffic rules is very important for our safety. First, we must stop at the red light and go when it's green. When we cross the street, we should look left and right carefully. Don't run across the street or play on the road. If we ride a bike, we should wear a helmet. When we take a bus, we should wait in line and get on and off the bus safely. By following these rules, we can protect ourselves and others on the road and make our journey more safe and smooth.（遵守交通规则对我们的安全非常重要。首先，我们必须在红灯时停下来，绿灯时走。当我们过马路时，我们应该仔细左右看。不要跑着穿过街道或在马路上玩耍。如果我们骑自行车，我们应该戴头盔。当我们乘公共汽车时，我们应该排队等候，安全地上车和下车。通过遵守这些规则，我们可以在道路上保护自己和他人，使我们的旅程更安全、更顺畅。）
六、文化拓展
不同国家的交通文化差异
在一些西方国家，如美国，人们通常开车出行的比例较高，因为城市布局相对分散，公共交通可能不像大城市那么发达。而且他们非常注重交通规则和礼仪，在马路上会互相礼让。例如，在路口转弯时，司机会主动让行人先行。在学校区域，车速会限制得很低，以确保学生的安全。
在欧洲一些国家，自行车文化非常盛行。像荷兰，有很多专门的自行车道，人们无论是上班、上学还是购物，都很喜欢骑自行车。而且自行车的停放设施也很完善。公共交通也很发达，地铁、火车等都很准时，人们出行有多种选择。
在亚洲国家，情况有所不同。例如在日本，公共交通非常高效，地铁和公交车的准点率很高。人们在乘坐公共交通时通常很安静，并且会自觉排队。而在中国，近年来随着城市化的发展，交通方式越来越多样化。大城市的地铁网络不断扩展，共享单车也成为了很多人短距离出行的选择。同时，电动车在一些城市也很常见，人们用它来代步或送快递等。了解不同国家的交通文化差异，可以让学生更好地理解世界的多样性，同时也能在跨文化交流中更加适应不同的交通环境。例如：In different countries, there are different traffic cultures. In the US, people often drive cars. In Europe, cycling is very popular. In Asia, each country also has its own characteristics. We can learn a lot from these differences and it's helpful when we travel abroad.（在不同的国家，有不同的交通文化。在美国，人们经常开车。在欧洲，骑自行车很流行。在亚洲，每个国家也有它自己的特点。我们可以从这些差异中学到很多，当我们出国旅行时这很有帮助。）
交通发展与城市变化
随着科技的进步和城市的发展，交通方式也在不断变化。以前，人们主要依靠步行、马车等方式出行，后来有了自行车、汽车、火车等。现在，地铁、高铁、轻轨等新型交通方式不断涌现，使得城市之间的联系更加紧密，人们的出行更加便捷。
交通的发展也带动了城市的变化。例如，地铁的建设可以促进城市周边地区的发展，使得原本偏远的地区变得更加繁荣。高铁站的设立往往会带动周边形成新的商业区和居民区。同时，交通拥堵问题也随着城市的发展日益突出，这促使人们不断探索新的交通解决方案，如智能交通系统的应用，通过优化交通信号灯时间、实时监控交通流量等方式来缓解拥堵。在学习英语的过程中，学生可以了解到相关的词汇和表达，如 “urban development”（城市发展）、“traffic congestion”（交通拥堵）、“transportation innovation”（交通创新）等。例如：The development of transportation has a great impact on the city. It makes our life more convenient but also brings some challenges. We need to keep learning and find better ways to solve the problems. We can use English to talk about these changes and learn from other countries' experiences.（交通的发展对城市有很大的影响。它使我们的生活更方便但也带来了一些挑战。我们需要不断学习并找到更好的方法来解决问题。我们可以用英语谈论这些变化并学习其他国家的经验。）
绿色出行与环保意识
绿色出行越来越受到人们的关注，它强调采用对环境影响较小的交通方式，如步行、骑自行车、乘坐公共交通等。步行和骑自行车不仅可以减少碳排放，还能锻炼身体。公共交通可以搭载更多乘客，减少道路上的私家车数量，从而降低能源消耗和空气污染。
学校和社会可以通过宣传和教育活动，鼓励学生和人们选择绿色出行方式。例如，学校可以组织 “绿色出行日” 活动，鼓励学生步行或骑自行车上学。政府可以加大对公共交通的投入，提高其服务质量，吸引更多人乘坐。同时，人们也可以通过自己的行动来支持绿色出行，比如选择购买新能源汽车等。在英语学习中，学生可以学习到相关的词汇和表达，如 “green travel”（绿色出行）、“environmental protection”（环境保护）、“low-carbon life”（低碳生活）等。例如：We should advocate green travel to protect our environment. We can start from ourselves and choose more environmentally friendly ways to go out. It's good for our earth and also for our future. We can use English to spread the idea and encourage more people to join in.（我们应该倡导绿色出行来保护环境。我们可以从自己做起，选择更环保的方式出行。这对我们的地球和我们的未来都有好处。我们可以用英语传播这个想法并鼓励更多的人加入。）