统编版六年级下册语文14文言文二则《两小儿辩日》课件(共26张PPT)

(共26张PPT)
两小儿辩日
人物简介
名丘，字仲尼，春秋时期鲁国陬邑（今山东省曲阜市）人。中国古代思想家、政治家、教育家，儒家学派创始人。被尊为“圣人”。
孔子（公元前551——前479）
人物简介
名御寇，亦作圄寇，又名寇，字云。战国前期道家代表人物。先秦天下十豪之一，思想家、哲学家、文学家、教育家。
列子（公元前450——前375）
《列子》是中国儒家典籍之一，相传为战国列御寇所著。《列子》内多为民间故事、寓言和神话传说，一些为人熟知的寓言故事，如“纪昌学射”“愚公移山”皆出于此书。
两小儿辩日
解题
两个小孩子辩论与太阳有关的内容。
争辩
本文选自《列子·汤问》
初读
两小儿辩日
孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”
一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”
一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”
孔子不能决也。
两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”
学习生字
援
yuán
声援
俱
jù
俱乐部
争辩
弗许
弗
fú
辩
biàn
会写
初读
两小儿/辩日
孔子东游，见/两小儿/辩斗，问其故。
一儿曰：“我以/日始出时/去人近，而/日中时/远也。”
一儿曰：“我以/日初出/远，而/日中时/近也。”
一儿曰：“日初出/大如车盖，及日中/则如盘盂，此不为/远者小而近者大乎？”
一儿曰：“日初出/沧沧凉凉，及其日中/如探汤，此不为/近者热而远者凉乎？”
孔子/不能决也。
两小儿笑曰：“孰/为汝/多知乎？”
结合注释，想象画面。
孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
东：东方。
游：游历、游学。
见：看见。
辩：辩论。
故：原因。
孔子到东方游学，途中遇见两个小孩儿在争辩，便问他们争辩的原因。
译文：
翻 译
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”
以：认为。
始：刚刚，才。
去：离；距离。
日中：正午。
有一个小孩儿说：“我认为太阳刚升起来时离人近，而到中午时离人远。”
译文：
翻 译
一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”
初：刚刚。
另一个小孩说：“我认为太阳刚刚升起的时候，距离人比较远，而正午的时候距离人比较近。”
译文：
翻 译
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”
车盖：古时车上的篷盖，像雨伞一样，呈圆形。
及：到。
则：就。
盘盂：盛物的器皿。圆者为盘，方者为盂。
为：是。
一个小孩儿说：“太阳刚出时像车的车盖一样大，到了中午时就如同盘子一般小了，这不是远小近大的道理吗？”
译文：
翻 译
一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”
沧沧凉凉：形容清凉的感觉。沧沧：寒冷的意思。
探汤：把手伸向热水里。汤，热水，开水。
另一个小孩儿说：“太阳刚出来时凉爽，到了正午的时候热得如同把手伸进热水中，这不是近的就感觉热，而远就觉得凉的道理吗？”
译文：
翻 译
孔子不能决也。
决：决断，判定，判断。
孔子听了之后不能判断他们俩谁对谁错。
译文：
翻 译
两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”。
孰：谁。
为：同“谓”，说，认为。
汝：你。
知：通 “智”聪明、智慧。
两个小孩子笑着对孔子说：“是谁说你智慧多呢？”
译文：
翻 译
文中两个小孩的观点分别是什么？
思考
人物 观点 现象 依据
小儿甲
小儿乙
日始出时去人近，
而日中时远也
日初出大如车盖，
及日中则如盘盂
日初出远，而日
中时近也
日初出沧沧凉凉，
及其日中如探汤
远者小而
近者大乎
近者热而
远者凉乎
想一想，孔子为什么“不能决也”？
1.仅从两小儿所言判断，皆有理有据，孔子不能妄下判断。
思考
2.受时代局限，当时孔子也无法判断两小儿所说孰是孰非。
学习完这篇文章，你收获了什么？
思考和观察事物要从不同角度判断，要敢于对自然现象进行探求和质疑，宇宙无限，知识无海，学无止境，即使是广阔博识的圣人也会有所不知，对于不知道的要实事求是，观察事物要注意本质，不要被表面现象迷惑。
思考
第一段
起因
层次划分
经过
结果
2-5段
6-7段
主题思想
《两小儿辩日》讲孔子遇到两个小孩因“太阳什么时候离人近，什么时候离人远”的问题进行辩论，听了两个小孩各自的观点和依据后，孔子依然不能判断孰是孰非的故事，体现了两个小孩善于观察、有独到的思考和孔子实事求是的态度。
再次朗读
两小儿/辩日
孔子东游，见/两小儿/辩斗，问其故。
一儿曰：“我以/日始出时/去人近，而/日中时/远也。”
一儿曰：“我以/日初出/远，而/日中时/近也。”
一儿曰：“日初出/大如车盖，及日中/则如盘盂，此不为/远者小而近者大乎？”
一儿曰：“日初出/沧沧凉凉，及其日中/如探汤，此不为/近者热而远者凉乎？”
孔子/不能决也。
两小儿笑曰：“孰/为汝/多知乎？”
拓展积累
文学常识
孔子——至圣
孟子——亚圣
陆羽——茶圣
王羲之——书圣
张仲景——医圣
李时珍——药圣
布置作业
1.背诵并默写《两小儿辩日》。
2.正确书写生字。
板书设计
善于观察有理有据
两小儿辩日
两小儿辩斗
一　儿 日始出近 日中远
另一儿 日初出远 日中近
起因
观点
理由
结果
相反
相持
一　儿 近大远小
另一儿 近热远凉
孔子不能决
谢谢观看