24《羿射九日》课件

(共22张PPT)
羿射九日
第一课时
初读课文，了解内容
课文主要讲的是谁的故事？
他做了什么？
射九个太阳。
结果如何？
大地上重新现出了勃勃生机。
你认为羿是一个什么样的人呢？
初读课文，了解内容
再读课文，学习生字
射下 值日 熔化 艰难 神箭 裂开
乱窜 炎热 庄稼 滋润 奔腾
shè zhí róng jiān jiàn liè
cuàn yán zhuāng jia zī téng
再读课文，学习生字
值（ ） 熔（ ）
植（ ） 溶（ ）
箭（ ） 滋（ ）
前（ ） 磁（ ）
再读课文，学习生字
觉
值
类
艰
弓
炎
害
此
新
再读课文，学习生字
艰
此
艰难
艰苦
在此
此次
觉
弓
发觉
睡觉
弓箭
拉弓
jiào
jué
品读课文，了解起因
你认为哪些句子描写了羿射日的原因？
可是，有一天，这十个太阳觉得轮流值日太没意思啦，于是，他们一齐跑了出来，出现在天空中。十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。
品读课文，了解起因
这段话运用了什么修辞手法？
太阳
火球
比喻
品读课文，了解起因
禾苗被——（ ），
土地被——（ ），
江河里的水被——（ ），
连土地上的沙石好像都要被——（ ）。
布置作业
熟读课文。
搜集、阅读中国古代的神话故事。
羿射九日
第二课时
谈话导入，学习新课
羿是怎样让大地重现生机的。
品读文字，精读感悟
他翻过（ ）座高山，蹚过（ ）条大河，来到了东海边。
九十九
九十九
品读文字，精读感悟
羿是怎样射日的？
品读文字，精读感悟
他登上一座大山，搭上神箭，拉开神弓，对准天上的一个太阳，嗖地就是一箭。那个太阳一下子爆裂开，一团团火球到处乱窜。接着，噗噗地掉在地上。
你觉得羿是一个怎样的人？
勇敢、智慧
品读文字，精读感悟
没有了太阳，就没有了——（ ），庄稼不能——（ ），人类和动物也没法——（ ）。
品读课文，感受美好
土地渐渐滋润起来，花草树木渐渐繁茂起来，江河奔腾欢唱，大地上重新现出了勃勃生机。
拓展延伸，情感升华
你觉得故事里哪些内容很神奇？
拓展延伸，情感升华
十个太阳炙烤着大地，人类的日子很艰难。 羿射下了九个太阳，留下了最后一个。 大地上重新现出了勃勃生机。
起因
经过
结果
拓展延伸，情感升华
神
话
故
事
会
布置作业
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