(共24张PPT)
沙滩上的童话
第一课时
看图说话,导入新课
这是一片怎样的沙滩?
检查预习,识记生字
堡
凶
充
药
量
插
记
攻
驳
狠
补
商
驾
合
赞
轰
检查预习,识记生字
堡 插 凶 狠 补 充 攻 商
量 驾 轰 驳 药 赞 合 记
量
liáng
liàng
(数量)
(测量)
检查预习,识记生字
堡垒 补充 凶狠 攻打 商量 驾驶
轰炸 反驳 炸药 赞赏 合力 忘记
词语我会读
朗读课文,整体感知
海边的沙滩是我们的快乐天地。
朗读课文,整体感知
我们在沙滩上都进行哪些有趣的活动?
指导生字
周
围
句
补
充
药
合
死
记
布置作业
1.朗读课文。
2.想一想自己童年快乐有趣的事。
沙滩上的童话
第二课时
课文导入
精读细品,感受快乐
“我们”编的童话故事的内容是什么?
勇
士
救
公
主
精读细品,感受快乐
不知道谁说了一句:“这城堡里住着一个凶狠的魔王。”
有人接着补充:“他抢去了美丽的公主!”
第三个小伙伴说:“你们快听,公主在城堡里哭呢!”
沙滩 魔王 公主
城堡 勇士 飞机
火药 救出 挖地道
精读细品,感受快乐
精读细品,感受快乐
一个小伙伴说:“我驾驶飞机去轰炸。”
有人反驳:“那时候还没有飞机呢!”
我说:“挖地道,从地下装上火药,把城堡炸平。”
你有更好的办法来营救公主吗?
精读细品,感受快乐
救出了公主,“我们”的心情怎样?
快乐、兴奋
精读细品,感受快乐
我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。
但公主在哪儿?
忽然,我发现妈妈就站在我们身后,微笑着望着我们。
欢呼
欢呼着
欢呼着
着
微笑着
我大声说:“公主被我们救出来了,救出来了!在这儿,在这儿!”我抱住了妈妈。
大家跟着一起叫喊着,欢呼着。
精读细品,感受快乐
大声
欢呼着
叫喊着
精读细品,感受快乐
从这个沙滩上的童话中你体会到什么?
你觉得文中的“我”和小伙伴们是一群怎样的孩子?
天真、可爱
总结课文,想象说话
你是否也有和文中小伙伴相类似的经历,跟大家介绍一下。
总结课文,想象说话
本课的童话指什么?
小朋友玩耍时想象的一个故事;小朋友做的有趣味的游戏;孩子们的生活也可以如童话一样有趣、美好。
总结课文,想象说话
魔王 魔窟 美丽 美好 赞赏 赞美
城堡 堡垒 凶狠 凶恶 勇士 士兵
在一片沙漠里,有……
从前,有一座大山……
布置作业
1.有感情地朗读课 文。
2.积累词语,把自己编的故事写一写。
板书设计
沙滩上的童话
快乐天地
垒筑城堡
童真童趣