(共35张PPT)
传统节日
第一课时
欣赏儿歌,激趣导入
同学们,中国有哪些传统节日?
元宵节
清明节
初读儿歌,认读生字
传 统 贴 宵 巷 祭 舟
艾 堂 乞 巧 郎
饼 赏 菊
chuán tǒng tiē xiāo xiàng jì zhōu
jì bǐng shǎng jú
ài táng qǐ qiǎo láng
再读课文,整体感知
1.课文介绍了哪些传统节日?
2.这些节日又有哪些习俗呢?
再读课文,整体感知
贴窗花
元宵
龙舟
小巷
再读课文,整体感知
艾草
月饼
再读课文,整体感知
菊花
再读课文,整体感知
亻+专=传 纟+充=统 贝+占=贴 宀+肖=宵 饣+并=饼
1.加一加:
2.联系生活识记:
团圆 热闹 大街小巷 赏菊
再读课文,整体感知
端午节
重阳节
元宵节
再读课文,整体感知
春节
乞巧节
清明节
品读短文,欣赏激趣
春节到,人欢笑,贴窗花,放鞭炮。
元宵节,看花灯,大街小巷人如潮。
清明节,雨纷纷,先人墓前去祭扫。
过端午,赛龙舟,粽子艾香满堂飘。
品读短文,欣赏激趣
春节
元宵节
清明节
端午节
品读短文,欣赏激趣
端午节又名端阳节、重午节,据传是中国古代伟大诗人、世界四大文化名人之一的屈原投汩罗江殉国的日子。公元前278年农历五月初五,楚国大夫、爱国诗人屈原听到秦军攻破楚国都城的消息后,悲愤交加,心如刀割,毅然写下绝笔作《怀沙》,抱石投入汨罗江,以身殉国。沿江百姓纷纷引舟竞渡前去打捞,沿水招魂,并将粽子投入江中,以免鱼虾蚕食他的身体。这一习俗绵延至今,已有两千多年。
品读短文,欣赏激趣
人如潮
满堂飘
品读短文,欣赏激趣
春节到,人欢笑。贴窗花,放鞭炮。
品读短文,欣赏激趣
元宵节,看花灯,大街小巷人如潮。
品读短文,欣赏激趣
清明节,雨纷纷,先人墓前去祭扫。
品读短文,欣赏激趣
过端午,赛龙舟,粽子艾香满堂飘。
品读短文,欣赏激趣
春节到,人欢笑,
______窗花,______鞭炮。
元宵节,看花灯,
__________人如潮。
贴 放
大街小巷
品读短文,欣赏激趣
清明节,雨纷纷,
先人墓前去______。
过端午,赛______,
粽子______满堂飘。
祭扫
龙舟
艾香
布置作业
1.课下搜集一、两个传统节日的由来,或是与节日相关的有趣的故事。
2.巩固生字词。
传统节日
第二课时
春节
端午节
春节
元宵节
清明节
春节
元宵节
端午节
端午节
游戏导入,巩固内容
情景学文,直观感受
七月七,来乞巧,牛郎织女会鹊桥。
过中秋,吃月饼,十五圆月当空照。
重阳节,要敬老,踏秋赏菊去登高。
转眼又是新春到,全家团圆真热闹。
情景学文,直观感受
七夕
中秋
重阳
情景学文,直观感受
视频《牛郎和织女的传说》
情景学文,直观感受
乞巧
唐·林杰
七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。
家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。
情景学文,直观感受
中秋节一般有什么庆祝活动?
情景学文,直观感受
重阳节是哪一类人群的节日?
老人
情景学文,直观感受
七月七,来________,牛郎织女会鹊桥。
过中秋,吃________,十五圆月当空照。
重阳节,要敬老,踏秋________去登高。
转眼又是新春到,全家_________________。
乞巧
月饼
赏菊
团圆真热闹
拓展积累,深化情感
端午节 清明节 元宵节 春节 重阳节 中秋节 七夕节
按正确的时间顺序排一排
拓展积累,深化情感
(1)遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
(2)爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
(3)清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
(4)五月五日午,赠我一支艾。
根据诗句猜节日
重阳节
春节
清明节
端午节
分享方法,巩固识字
贴
街
舟
艾
敬
转
团
热
闹
布置作业
1.背诵课文。
2.制作一份关于中国传统节日的手抄报。
板书设计
传统节日
春节 贴窗花,放鞭炮
元宵 花灯
清明 祭扫
端午 赛龙舟,吃粽子
七夕 牛郎织女相会
中秋 吃月饼 团圆
重阳 登高 赏菊