(共22张PPT)
一匹出色的马
第一课时
谈话导入
你知道哪些含有“马”的词语?
一马当先 马到成功
千军万马 千马行空
郊外 泛起 波纹 柔软 拾起
地毯 异常 请求 葱葱绿绿
一株 骑马 跨上 恋恋不舍
初读课文,整体感知
这匹出色的“马”指的是什么?
初读课文,整体感知
柳枝
品读课文,欣赏美景
时间
地点
人物
事件
一个春天的傍晚
郊外
爸爸、妈妈、妹妹和我
散步
品读课文,欣赏美景
河水碧绿碧绿的,微风吹过,泛起层层波纹。
路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。
火红火红 花花绿绿 郁郁葱葱
田野
柔软的绿毯
品读课文,欣赏美景
动态描写:
海浪拍击着海岸,溅起( )浪花。
阵阵
河水碧绿碧绿的,微风吹过,泛起层层波纹。
品读课文,欣赏美景
田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。
天上的云,一团一团的,好像( )。
你还能用这样的句式说一说你喜欢的景物吗?
作业布置
1.收集描写色彩的AABB式和ABAB式词语。
2.有感情地朗读课文前两自然段。
一匹出色的马
第二课时
复习导入
精读细品,深入探究
读课文第3段,这一段中有什么难理解的地方吗?
恋恋不舍
精读细品,深入探究
恋恋不舍
1.意思:
2.用这个词语来造句。
3.找出这个词语的近义词。
形容非常留恋,舍不得离开。
依依不舍 流连忘返
精读细品,深入探究
当我们往回走的时候,妹妹求妈妈抱她:“我很累,走不动了,抱抱我。”
妈妈摇摇头,回答说:“不行啊,我也很累,抱不动你了。”
求
抱
摇摇头
抱不动
精读细品,深入探究
妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”
一匹
出色的马
骑着它回家
精读细品,深入探究
分角色朗读3~7自然段
1.揣摩应该用怎样的语气来读,自己练读。
2.小组合作读,体会人物情感。
妹妹不是已经很累了吗,为什么一根枝条就能让妹妹变得充满力量?
精读细品,深入探究
妹妹在自己的想象与游戏中获得了快乐,又充满了力量。
精读细品,深入探究
文中的妹妹是一个怎样的孩子?
天真可爱
充满童趣
书写指导
匹
波
纹
像
景
恋
舍
求
妹
指导写字
匹
作业布置
和小伙伴玩“木头人”的游戏,体验在想象和游戏中获得快乐。
板书设计
一匹出色的马
碧绿碧绿 葱葱绿绿
妹妹→天真、可爱