人教版四年级下册数学《认识小数》（课件）(共21张PPT)

(共21张PPT)
认识小数
R·
三
年
册
级
下
课前预习
你认识小数吗？
生活中，你在哪些地方见过小数？寻找身边的小数，并记录下来，思考：这些数有什么共同的特点？
3.45
36.6
0.85
2.60
小数在生活中经常见到。
情景导入
3.45、0.85、2.60 和 36.6 这些小数该怎么读呢？
3
.
4
5
依次读出每个数位上的数字
整数部分
小数部分
按整数的读法来读
小数点
读作点
读作：三点四五
探究小数
读一读这些小数。
数学书的价钱是7.19元。
一场电影的时间大约是1.5小时。
一大瓶饮料有1.25升。
一位同学的体重是37.50千克。
蜗牛爬行速度缓慢，每分钟大约爬行0.14米。
探究小数
3
5
6
.
请用下面4张卡片，创造出小数。
这把米尺上也藏着小数呢，你知道“0.5米”在哪儿吗？
谁来说一说你的想法？
小结：把1米平均分成10份，1份就是1分米，
5分米就是 米， 米还可以写成0.5米。0.5读作零点五
10
5
任务一：
10
5
在线段图上填上合适的分数或小数。
10
1
0.1
10
4
0.4
10
7
0.7
10
9
0.9
对比：横着看每一行的数量有什么相同的地方？竖着看呢？
1 分米 4分米 7 分米 9分米
十分之几米可以写成零点几米，零点几米表示十分之几米。
探究意义
小华身高 1 米 3 分米。只用“米”做单位怎样表示？
1 米
1 米 3 分米是多少米呢？
1 米
0.3米
1米
1 米 3 分米写成小数是（ ）米。
1.3
探究意义
小华身高 1 .3米 ，1.2＜1.3＜1.5，小华应当购买儿童票。
1角是 1 元的十分之一，是 元；还可以写成 0.1 元；
5角是 元，还可以写成（ ）元；
8 元 5 角写成小数是（ ）元。
0.5
8.5
1.
巩固练习
4.3 元中的 3，它能表示哪些含义？
=
1元=10角
3角= 元=0.3元
2. 读出下面的小数。
高度：3.5 米
体重：5.25 吨
非洲象是陆地上
现存最大的动物。
三点五
五点二五
高度：2.75 米
非洲鸵鸟是世界
上现存最大的鸟。
二点七五
高度：5.8 米
长颈鹿是陆地上现
存最高的动物。
五点八
（2）
1.2
5.6
4.把下面各图中涂色的部分用分数和小数表示出来。
2
0.2
5
0.5
7
0.7
5.在 里填上小数。
0.2
0.5
0.8
1.1
1.4
1.7
1.9
2.3
2.6
0.1
0.2
4.在下面的长方形中表示出你喜欢的一位小数。
早在一千七百多年前，我国古代数学家刘徽就开始应用小数了。我国古代用小棒表示数。为了表示小数，就把小数点后面的数放低一格。
例如：
刘徽
这是世界上最早的小数表示方法。有了阿拉伯数字后，先后出现了像这样表示小数的方法。
3.12
3
12
3 12
3.12
在西方，小数出现很晚。最早使用小圆点作为小数点的是德国数学家克拉维斯。还有一部分国家是用逗号表示小数点的。
课堂小结