(共40张PPT)
梧桐 手掌 枫树 松柏 装扮 桦树 耐寒 守约 北疆 银杏 水杉 化石 金桂
wú tónɡ
zhǎnɡ
fēnɡ
sōnɡ bǎi
zhuānɡ
huà
nài
jiānɡ
yín
shān
shǒu
huà
ɡuì
后鼻音
前鼻音
学认字
杨树
梧桐树
枫
树
松
柏
木
棉
桦
树
一起开火车读。
杨树 榕树 梧桐树 枫树
银杏 水杉 金桂
松树 柏树 木棉 白桦
书写指导
左窄右宽,左高右低。“同”横平竖直框正,第一笔竖紧贴竖中线。
左窄右宽,横折折折钩一笔写成,第二个折点在田字格中心,两撇的第二撇略长。
书写指导
课文中讲了 种树,分别是
。
填一填
11
二年级
树、榕树、梧桐树、枫
杨 树、松树、
柏树、木棉、桦树、银杏、水杉、金桂
杨树高,榕树壮,
“高、壮”写出了杨树和榕树的外观特点。
梧桐树叶像手掌。
运用比喻的修辞手法,形象地写出了梧桐树叶的形状。
枫树秋天叶儿红,
抓住枫树秋天叶儿红的颜色特点来介绍。
松柏四季披绿装。
这一句是拟人句,生动形象地写出了松柏四季常青的特点。
木棉喜暖在南方,
“喜暖”写的是木棉的生长习性,“南方”写出了它分布的地方。
杨树高,榕树壮,
松柏四季披绿装。
zhuàng
zhǎng
这几个字的韵母都是ang,读的时候要突出这几个字,会更有儿歌的韵味。
朗读指导
梧桐树叶像手掌。
枫树秋天叶儿红,
二年级
树叶子的一个独特形态
梧桐 ,即它们的形状类似于人的手掌。梧桐树的叶子以其宽阔的叶片和掌状的叶脉而著称,这种形态使得梧桐树的叶子在视觉上具有很高的辨识度。
枫树秋天叶儿红,
松柏四季披绿装。
树木的颜色不同——枫树秋天红,松柏四季绿。
颜色特点
二年级
的一个显著特点,即它
枫树在秋季 的叶子会变成红色。枫树的红叶是秋季的一道亮丽风景线,吸引了众多游客前来观赏。松柏的叶子全年都是绿色的。松柏以其常绿的特性而著称,它们的针状叶子能够适应各种气候条件,保持四季常青。
温暖的南方
寒冷的北疆
生活习性
生长地域
木棉
桦树
桦树耐寒守北疆
二年级
暖在南方:首先描述了
木棉喜 木棉树的一个显著特点,即它喜欢温暖的气候,因此主要生长在南方地区。木棉树以其高大的身躯和鲜艳的花朵而著称,是南方地区常见的观赏树种。
二年级
北疆:接着描述了桦树
桦树耐寒守 的一个显著特点,即它具有较强的耐寒能力,因此主要生长在北方地区。桦树以其洁白的树皮和优雅的姿态而著称,是北方地区重要的森林树种。
银杏
银杏水杉活化石
水杉
银杏水杉活化石
金桂
最早出现在3亿多年前的石炭纪。
银杏
水杉
二年级
时候就已经有银杏和水
恐龙出现的 杉了,难怪它们被称为“活化石”。
二年级
杏水杉活化石:首先描
银 述了银杏和水杉的特殊地位,即它们被誉为“活化石”。这是因为银杏和水杉都是非常古老的树种,它们在地球上已经存在了数百万年,见证了地球历史的变迁。
二年级
院香:接着描述了金桂
金桂开花满 的一个显著特点,即它的花朵具有浓郁的香气。金桂以其金黄色的花朵和芬芳的香气而著称,是秋季常见的观赏植物。
①记忆树木
②记忆特点
③尝试背诵
背诵指导
二年级
用儿歌的形式,从形态
本文 特征、生长习性、分布情况、主要价值等方面给我们介绍了11种不同的树,让我们领略到祖国的地域辽阔和物产丰富。
杨树——高
榕树——壮
梧桐——叶如掌
枫树——叶儿红
松柏——披绿装
木棉——喜暖
桦树——耐寒
银杏——活化石
水杉——活化石
金桂——满院香
树之歌
你还知道哪些和树木有关的词语呢?读一读,记一记。
桂花 枫叶 松子 白果
泡桐 白桦 云杉 翠柏
pāo
与树有关的花、叶、果实。
课外拓展
二年级
知道其它与树有关的谚
你还 语吗?
前人栽树,后人乘凉。
人怕没志,树怕没皮。
没有梧桐树,引不来金凤凰。
三年杨柳五年桐,七年杉树绿葱葱。
课后作业
二年级
认识哪些树?到生活中
1.你还 去观察一下它们,看看有什么特点。
2.练习写好这节课学习的生字。