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人教版九年级上册数学第21章《一元二次方程》质量检测
满分:120分 班级: 姓名: 得分:
一.选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1.下列方程:①y2+2x=0;②x2=0;③(x2﹣1)2=1;④3y2﹣2y=﹣1;⑤2x2﹣5xy+3y2=0;⑥ax2+bx+c=0(a,b,c是常数);⑦+﹣2=0;⑧(x+1)(x﹣1)=x2﹣1.其中属于一元二次方程的有( )个.
A.2 B.3 C.4 D.6
2.如果代数式2x2﹣3x的值为2,那么代数式4x2﹣6x﹣1值等于( )
A.1 B.3 C.5 D.7
3.解一元二次方程x2+2x﹣1=0,配方得到(x+1)2=a,则a的值为( )
A.1 B.﹣1 C.2 D.﹣2
4.已知一元二次方程:①x2+3x+3=0,②x2﹣3x﹣3=0.下列说法正确的是( )
A.方程①②都有实数根 B.方程①有实数根,方程②没有实数根
C.方程①没有实数根,方程②有实数根 D.方程①②都没有实数根
5.下表是求代数式ax2﹣bx的值的情况,根据表格中的数据可知,关于x的一元二次方程ax2﹣bx﹣2=0的根是( )
x … ﹣2 ﹣1 0 1 2 3 …
ax2﹣bx … 6 2 0 0 2 6 …
A.x=1 B.x1=0,x2=1 C.x=2 D.x1=﹣1,x2=2
6.电影(长津湖》讲述了一段波澜壮阔的历史,一上映就获得全国人民的追捧,某地第一天票房约3亿元,以后每天票房按相同的增长率增长,三天后票房收入累计达10亿元,若把增长率记作x,则方程可以列为( )
A.3(1+x)=10 B.3(1+x)2=10 C.3+3(1+x)2=10 D.3+3(1+x)+3(1+x)2=10
7.近日“知感冒,防流感﹣﹣全民科普公益行”活动在武汉拉开帷幕,已知有1个人患了流感,经过两轮传染后共有169个人患了流感,每轮传染中平均一个人传染m人,则m的值为( )
A.10 B.11 C.12 D.13
8.已知4是关于x的方程x2﹣5mx+12m=0的一个根,且这个方程的两个根恰好是等腰三角形ABC的两条边长,则△ABC的周长为( )
A.14 B.16 C.12或14 D.14或16
9.如果m,n是关于x的一元二次方程x2﹣x﹣3=0的两个不相等的实数根,那么代数式2n2﹣mn+2m+2021的值为( )
A.2021 B.2032 C.2022 D.2030
10.欧几里得的《原本》记载,方程x2+ax=b2的图解法是:画Rt△ABC,使∠ACB=90°,BC=,AC=b,再在斜边AB上截取BD=BC.则该方程的一个正根是( )
A.AC的长 B.CD的长 C.AD的长 D.BC的长
二.填空题(共6小题,每小题3分,共18分)
11.一元二次方程(x﹣2)(x+3)=2x+1化为一般形式是 .
12.用因式分解法解方程x2+mx﹣6=0时,将左边因式分解后有一个因式是(x+3),则m的值是 .
13.已知一菱形的两条对角线的长分别是方程x2﹣4x+1=0的两个实数根,则该菱形的面积为 .
14.对于任意实数a,b定义a*b=a(a+b)+b,已知a*4=25,则实数a的值是 .
15.如图,某工厂师傅要在一个面积为15m2的矩形钢板上裁剪下两个相邻的正方形钢板当工作台的桌面,且要使大正方形的边长比小正方形的边长大1m,则裁剪后剩下的阴影部分的面积为 .
16.若关于x的方程a(x+m)2+b=0的解是x1=2,x2=﹣1,(a,m,b均为常数,a≠0),则方程a(x+m+1)2+b=0的解是 .
三.解答题(共8小题)
17.(16分)解下列方程:
(1)x2﹣5x﹣6=0; (2)4(x﹣3)2+x(x﹣3)=0;
(x﹣3)2=4; (4)x2﹣5x+1=0.
18.(6分)嘉淇同学解方程x2﹣2x﹣1=0的过程如下所示.
解方程:x2﹣2x﹣1=0.
解:x2﹣2x=1…第一步
(x﹣1)2=1…第二步
x1=0,x2=2…第三步
(1)嘉淇同学是用 (“配方法”、“公式法”或“因式分解法”)来求解的,从第 步开始出现错误.
(2)请你用不同于(1)中的方法解该方程.
19.(6分)已知关于x的一元二次方程:x2﹣2x﹣k﹣2=0有两个不相等的实数根.
(1)求k的取值范围;
(2)给k取一个负整数值,解这个方程.
(6分)为增强学生身体素质,提高学生足球运动竞技水平,某市开展“希望杯”足球比赛,赛制为单循环形式(每两队之间赛一场).现计划安排21场比赛,应邀请多少个球队参赛?
21.(6分)关于x的一元二次方程x2﹣(m﹣1)x+(m﹣2)=0.
(1)求证:无论m取何值,方程总有实数根;
(2)已知方程有一根大于6,求m的取值范围.
22.(10分)已知平行四边形ABCD的两边AB、AD的长是关于x的一元二次方程x2﹣(m+1)x+m=0的两个实数根.
(1)当m为何值时,四边形ABCD是菱形?
(2)若(AB﹣3)(AD﹣3)=m2,求m的值.
23.(10分)小琴的父母承包了一块荒山地种植一批梨树,今年收获一批金溪蜜梨,小琴的父母打算以m元/斤的零售价销售5000斤蜜梨;剩余的5000(m+1)斤蜜犁以比零售价低1元的批发价批给外地客商,预计总共可赚得55000元的毛利润.
(1)小琴的父母今年共收获金溪蜜梨多少斤?
(2)若零售金溪蜜梨平均每天可售出200斤,每斤盈利2元.为了加快销售和获得较好的售价,采取了降价措施,发现销售单价每降低0.1元,平均每天可多售出40斤,应降价多少元使得每天销售利润为600元?
24.(12分)如图,在矩形ABCD中,AB=16cm,BC=6cm,动点P、Q分别以3cm/s、2cm/s的速度从点A、C同时出发,点Q从点C向点D移动.
(1)若点P从点A移动到点B停止,点Q随点P的停止而停止移动,点P、Q分别从点A、C同时出发,问经过多长时间P、Q两点之间的距离是10cm?
(2)若点P沿着AB→BC→CD移动,点P、Q分别从点A、C同时出发,点Q从点C移动到点D停止时,点P随点Q的停止而停止移动,试探求经过多长时间△PBQ的面积为12cm2?
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A B C C D D C D B C
x2﹣x﹣7=0 .12、 1 .13、 .14、 3或﹣7 .15、 2m2 .16、 x1=1,x2=﹣2 .
17、解:(1)x2﹣5x﹣6=0,
(x﹣6)(x+1)=0,
∴x﹣6=0或x+1=0,
∴x1=6,x2=﹣1.
(2)4(x﹣3)2+x(x﹣3)=0,
(x﹣3)[4(x﹣3)+x]=0,
∴x﹣3=0或4(x﹣3)+x=0,
∴x1=3,x2=.
(3)(x﹣3)2=4,
∴x﹣3=±2,
∴x1=5,x2=1.
(4)x2﹣5x+1=0,
∵Δ=(﹣5)2﹣4×1×1=21>0,
∴x==,
∴x1=,x2=.
18、(1)嘉淇同学是用 配方法 (“配方法”、“公式法”或“因式分解法”)来求解的,从第 二 步开始出现错误.
(2)公式法:a=1,b=﹣2,c=﹣1,
∴Δ=b2﹣4ac=(﹣2)2﹣4×1×(﹣1)=8>0,
∴x==1±,
∴x1=1+,x2=1﹣.
19、解:(1)根据题意得Δ=(﹣2)2﹣4(﹣k﹣2)>0,
解得k>﹣3;
(2)取k=﹣2,则方程变形为x2﹣2x=0,解得x1=0,x2=2.
20、解:设:应该邀请x个球队参加,
由题意得:x(x﹣1)=21,
解得:x=7或x=﹣6(舍去),
答:应邀请7个球队参赛.
21、(1)证明:Δ=[﹣(m﹣1)]2﹣4×1×(m﹣2)
=m2﹣2m+1﹣4m+8
=m2﹣6m+9
=(m﹣3)2≥0,
∴无论m取何值,方程总有实数根;
(2)由求根公式得x==,
∴x1=1,x2=m﹣2,
∵方程有一根大于6,
∴m﹣2>6,解得m>8.
22、解:(1)当四边形ABCD为菱形,则方程有两个相等的实数根,
∴Δ=(m+1)2﹣4m=0,
∴m2+2m+1﹣4m=0,
∴m=1;
(2)由根与系数的关系,得AB+AD=m+1,AB AD=m,
∵(AB﹣3)(AD﹣3)=m2,
∴AB AD﹣3(AB+AD)+9=m2,
∴m﹣3(m+1)+9=m2,
∴m2+2m﹣6=0,
∴,
∵m>0,
∴.
23、解:(1)由题意得,
5000m+5000(m+1)(m﹣1)=55000,
解得:m1=3,m2=﹣4(舍去)
当m=3时,5000+5000(m+1)=25000斤,
答:小琴的父母今年共收获金溪蜜梨25000斤.
(2)设应降价x元,使每天的利润达到600元,由题意得,
(2﹣x)(200+40×)=600,
解得,x1=0.5,x2=1,
∵加快销售,获得较好售价,x=1不合题意舍去,
∴x=0.5,
答:应降价0.5元使得每天销售利润为600元.
24、解:(1)过点P作PE⊥CD于E.则根据题意,得
设x秒后,点P和点Q的距离是10cm.
(16﹣2x﹣3x)2+62=102,即(16﹣5x)2=64,
∴16﹣5x=±8,
∴x1=,x2=;
∴经过s或sP、Q两点之间的距离是10cm;
(2)连接BQ.设经过ys后△PBQ的面积为12cm2.
①当0≤y≤时,则PB=16﹣3y,
∴PB BC=12,即×(16﹣3y)×6=12,
解得y=4;
②当<y≤时,
BP=3y﹣AB=3y﹣16,QC=2y,则
BP CQ=(3y﹣16)×2y=12,
解得y1=6,y2=﹣(舍去);
③<y≤8时,
QP=CQ﹣PQ=22﹣y,则
QP CB=(22﹣y)×6=12,
解得y=18(舍去).
综上所述,经过4秒或6秒△PBQ的面积为 12cm2.