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1教学目标
1、通过对用待定系数法求二次函数解析式的探究,掌握求解析式的方法。
2、能灵活的根据条件恰当地选取选择解析式，体会二次函数解析式之间的转化。
3、从学习过程中体会学习数学知识的价值，从而提高学习数学知识的兴趣。
2学情分析
对于初中学生来说，抽象思维能力，演绎推理能力依然比较缺乏，所以我在授课时注重引导、启发、研究和探讨以符合他们的心里发展特点，从而促进知识的掌握和思维能力的发展。
3重点难点
教学重点运用待定系数法求二次函数解析式. 教学难点根据条件恰当设二次函数解析式形式.
4教学过程
4.1 第一学时
教学活动
活动1【活动】用待定系数法求二次函数的解析式
1教学目标
了解关于天才的话题。
明确天才出现的原因。
2学情分析3重点难点4教学过程
4.1 第一学时教学目标
学时重点
学时难点教学活动
4.2 第二学时教学目标
学时重点
学时难点教学活动
4.3 第三学时教学目标
学时重点
学时难点教学活动
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