广东省湛江市四年级数学上册第二单元《角的度量》测试题（三）

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广东省湛江市四年级数学上册第二单元《角的度量》测试题（三）
班级_______姓名_______分数_______
一、“认真细致”填一填：29分[5+4+4+4+12]
1.把序号填在括号里。
（ ）是直线，（ ）是射线，（ ）是线段。
2.钟面上9时整，时针和分针成（ ）角；钟面上（ ）时整，时针和分针成平角。
3.过一点可以画（ ）条直线，过两点可以画（ ）条直线。
4.1周角 =（ ）平角 =（ ）直角 1平角 =（ ）直角
5.把下面这些角分别填入适当的圈里。
920 340 1150 860 150 1210 1350 900 640 1600 390 990
二、“对号入座”选一选：（选择正确答案的序号填在括号里）15分
1.下面说法错误的是（ ）。
①一条直线长6厘米。
②角的两边叉开的越大角越大。
③钟面上4时整，分针和时针成钝角。
2.我们用的三角板上有一个（　），两个（　）；我们戴的红领巾上有一个（　），两个（　）。　
①锐角　②直角　③钝角　④平角　⑤周角
3.（　　）﹥（　　）﹥（　　）﹥（　　）﹥（　　）
①平角　②钝角　　③锐角　　④周角　　⑤直角
4.从3∶00走到3∶15，分针转动了（　　）度。
①15　　②60　　③90　　④120　　⑤180
5.下面各角中，（　　）度的角能用一副三角板画出来。
①5　　②10　　③15　　④20　　⑤25
三、“实践操作”显身手。56分
1.过A点画一条射线，然后在这条射线上截取一段2厘米长的线段。
　　　　　　 A·
2.下面有四个点，经过其中两点画直线，你能画几条？画出来。
　　　　　　　　　　　　　　　·
　　　　　　　　　　　·
　　　　　　　　　　　　　·　　　　　·
3.以A点为顶点
（1）画一个55度的角。
（2）画一个130度的角。
　　　　　　　A·
4.下面的角是（　　）度，以A为顶点，在这个角内画一个45度的角。
　　　　 　　　　　　　 A
5.量出下面各角分别是多少度，并在图上标出来。再写出它们各是什么角。
（ ） （ ） （ ） （ ）
6. 左图中有（ ）条射线，组成了（ ）个角，分别是多少度？
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
钝角
直角
锐角
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