登陆21世纪教育 助您教考全无忧
1教学目标
使学生会用描点法画出y=ax2的图象，理解抛物线的有关概念
2学情分析
学生以前学习过一次函数和反比例函数，可以用类似的学习方法带动学生探索二次函数y=ax2图象性质，让同学们尽快掌握新知识。
3重点难点
重点：使学生理解抛物线的有关概念，会用描点法画出二次函数y=ax2的图象难点：用描点法画出二次函数y=ax2的图象以及探索二次函数性质。
4教学过程
4.1 第一学时
教学活动
活动1【导入】问题引入
1.利用两点确定一条直线快速画y=x+2，y=-x-2的图像2.同学们可以回想一下，一次函数的图象是什么？一次函数的性质是什么 二次函数的图象又是什么
3,我们能否类比研究一次函数性质方法来研究二次函数的性质呢
活动2【活动】学习新知
1、 画二次函数y=x2 与y=-x2的图象。（由学生自己完成）观察这个函数的图象，它有什么特点
2、归纳：像这样的曲线通常叫做抛物线。抛物线与它的对称轴的交点叫做抛物线的顶点．顶点坐标（0，0）
3、运用新知
（1）观察并比较两个图象，你发现有什么共同点？又有什么区别 （2）课件出示：在同一直角坐标系中， y=2x2与y=-2x2的图象，观察并比较（3）将所画的四个函数的图象作比较，你又能发现什么
活动3【讲授】总结归纳
函数y=ax2的图象是一条抛物线，它的性质如下表：
活动4【练习】课堂练习
1、y=3x2的开口方向______,对称轴______,顶点____,_当x<0,y随x 增大而______ , 当x>0,y随x增大而______2、y=-3x2的开口方向______ , 对称轴______ , 顶点______ , 当x<0,y随x 增大而______ , 当x>0,y随x增大而______
3、y=1/3x2的开口方向______ , 对称轴______ , 顶点______ , 当x<0,y随x 增大而______ , 当x>0,y随x增大而______
4、y=-1/3x2的开口方向______ , 对称轴______ , 顶点______ , 当x<0,y随x 增大而______ , 当x>0,y随x增大而______
活动5【作业】课后作业
1．画出函数y=1/2x2的图象 2．写出函数y＝ax2具有哪些性质
1教学目标
了解关于天才的话题。
明确天才出现的原因。
2学情分析3重点难点4教学过程
4.1 第一学时教学目标
学时重点
学时难点教学活动
4.2 第二学时教学目标
学时重点
学时难点教学活动
4.3 第三学时教学目标
学时重点
学时难点教学活动
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品资料·第 2 页 （共 2 页） 版权所有@21世纪教育网
