人教版八年级上册英语 Unit 4 What's the best movie theater SectionB 3a-3c 导学案（表格式）

课题 人教版八年级上册英语 Unit 4 What's the best movie theater Section B 3a-3c 导学案 班级 备课教师
课型 第6课时 课时 1
一、学习目标 1. 掌握形容词和副词最高级形式的正确运用。 2. 能够读懂关于介绍某个地方的文章，并提取关键信息。 3. 能够仿照范文，写出介绍自己城镇上最好地方的文章。 二、学习重难点 1. 重点 理解并运用形容词和副词的最高级形式描述事物。 掌握描述地点的相关词汇和句型。 2. 难点 如何清晰、有条理地阐述某个地方是最好的原因。 三、学习过程 （一）课前预习（10 分钟） 1. 预习课本 P29 3a 的文章，尝试理解文章大意，圈出不认识的单词和短语。 2. 回顾形容词和副词最高级形式的构成规则，并完成以下练习： good/well - （ ） bad/badly - （ ） many/much - （ ） little - （ ） （二）课堂导入（5 分钟） 老师通过提问引导学生思考：“What's your favorite place in our city Why do you like it ” （三）课堂学习 1. 3a 阅读与填空（7 分钟） 学生快速阅读 3a 文章，回答问题：“What is the best place to go on weekends according to the passage ” 学生再次仔细阅读文章，用方框中形容词和副词的最高级形式填空，完善文章内容。 小组讨论，交流答案，老师点评并讲解重点词汇和句型。 2. 3b 讨论与表格填写（8 分钟） 老师以成都为例，示范如何讨论所在城市最好的地方及原因。 学生分组讨论自己所在城市最好的地方，完成表格填写。 每组选一名代表进行汇报，其他组进行补充和评价。 3. 3c 写作指导与实践（10 分钟） 老师结合 3a 和 3b 的内容，讲解写作要点和注意事项，如文章结构、最高级形式的正确使用等。 学生根据 3b 的讨论结果，开始写作自己城镇上最好的地方及原因。 老师巡视，给予个别指导。 （四）课堂总结（5 分钟） 1. 老师邀请几位学生分享他们的写作成果，其他同学进行点评。 2. 老师总结本节课的重点内容，包括形容词和副词最高级的用法、写作技巧等。 （五）课后作业 1. 完善自己在课堂上写的文章，并抄写到作业本上。 2. 背诵 3a 文章中的重点句子。