22.1 二次函数的图象和性… 配套教学设计(77)

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名称 22.1 二次函数的图象和性… 配套教学设计(77)
格式 doc
文件大小 30.5KB
资源类型 素材
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 数学
更新时间 2016-02-17 10:46:05

文档简介

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1教学目标
会用描点法画出二次函数      的图象,通过图象了解它们的图象特征和性质.
2学情分析
本课是在学生已经学习了二次函数 y = ax 2,y = ax 2 + k 的基础上,继续进行二次函数的学习,这是对二次函数图象和性质研究的延续
3重点难点
观察图象,得出上述二次函数的图象特征和性质
4教学过程
4.1 第一学时
教学活动
活动1【导入】二次函数的图象和性质
二次函数的图象和性质
1教学目标
了解关于天才的话题。
明确天才出现的原因。
2学情分析3重点难点4教学过程
4.1 第一学时教学目标
学时重点
学时难点教学活动
4.2 第二学时教学目标
学时重点
学时难点教学活动
4.3 第三学时教学目标
学时重点
学时难点教学活动
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