6.3保护生物的多样性——生物人教版八年级上册随堂小练(含解析)

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名称 6.3保护生物的多样性——生物人教版八年级上册随堂小练(含解析)
格式 docx
文件大小 77.0KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2024-10-11 09:58:11

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文档简介

6.3保护生物的多样性——生物人教版八年级上册随堂小练
1.《刑法》第344条规定“非法引进、释放或丢弃外来入侵物种,情节严重的,会被判处3年以下有期徒刑……”,外来入侵物种产生的影响,不包括( )
A.与本地物种争夺营养 B.与本地物种竞争空间
C.威胁本地生态安全 D.维持本地生态平衡
2.如图显示了某地野生哺乳动物和鸟类受威胁的原因。从保护生物多样性的角度分析,保护野生动物最根本的措施是( )
A.禁止人为偷猎 B.加强爱护动物的宣传
C.控制外来物种引入 D.保护生物的栖息环境
3.海驴岛是我市境内的一个小海岛。每年春夏之际,都会有国家二级保护动物黄嘴白鹭在岛上筑巢、产卵和育雏。下列保护黄嘴白鹭的措施中,最有效的是( )
A.在海驴岛及周边建立自然保护区
B.将黄嘴白鹭移入濒危动物繁育中心
C.将黄嘴白鹭的精子收入濒危物种的种质库
D.将黄嘴白鹭移入邻近的西霞口野生动物园
4.“天府三九大,安逸走四川”是四川省文化和旅游的宣传口号,“三”指三星堆,“九”指九寨沟,“大”指大熊猫(如图)。保护大熊猫及其生存环境最有效的措施是( )

A.宣传教育 B.法制管理
C.建立自然保护区 D.迁地保护
5.为了保护大熊猫、金丝猴等濒危生物,我国采取了许多措施,其中最为有效的是( )
A.颁布相关法律 B.建立濒危物种种质库
C.将濒危动物移入动物园 D.建立自然保护区
6.大兴安岭工作人员通过在野外架设的红外相机,在同一地点拍摄到了国家一级保护动物原麝和国家二级保护动物猞猁等。保护这些野生动物最有效的措施是( )
A.建立自然保护区
B.安排专人跟踪保护
C.加强法制教育和管理
D.安装隐藏摄像头,全方位无死角监控
7.大连在蛇岛上建立蝮蛇保护区,北京建立大熊猫基因研究中心,对捕猎国家保护动物的惩治行为,分别属于( )
A.迁地保护、就地保护、法制管理 B.自然保护、迁地保护、法制管理
C.就地保护、迁地保护、法制管理 D.就地保护、自然保护、法制管理
8.我国拥有丰富的动植物资源,保护生物的多样性是每个人应有的责任。下列做法错误的是( )
A.保护生物的栖息环境 B.制订相应的法律法规
C.引进更多的外来物种 D.宣传保护生物多样性
9.人与自然和谐共生必须保护生物的多样性。保护生物多样性的根本措施是( )
A.加强法制管理
B.大力引进外来物种
C.保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性
D.迁地保护
10.阅读下列材料并回答问题。
材料一地球上自从35亿年前出现生命以来,已有5亿种生物存在,如今绝大多数已经消失,地质年代物种灭绝的速度极为缓慢,鸟类平均300年灭绝1种,兽类平均8000年灭绝1种,到1600年至1700年,每10年灭绝1种动物;从1850年到1950年,鸟兽的平均灭绝速度为每年1种。
材料二中国是水稻和大豆的原产地,品种分别达5万个和3万个,中国是世界上家养动物品种和类群最丰富的国家,约有1938个类群。中国具有地球陆生生态系统如森林、灌木丛、草原、荒漠、高山冻原等各种类型,由于不同的气候和土壤条件,又分为各种亚类型约600种。
材料三一项研究显示了哺乳动物和鸟濒危或受到威胁的原因如下表所示:
原因 偷猎 栖息地丧失 外来物种的影响 其他原因
鸟 20% 60% 12% 8%
哺乳动物 31% 32% 17% 20%
(1)由材料一可知,生物多样性面临的威胁主要体现为物种灭绝的速度在_______(填“加快”或“减慢”)。
(2)材料二中分别体现了生物多样性中_______的多样性和_______的多样性。其中生物种类多样性的实质是_______。
(3)分析材料三,鸟和哺乳动物濒危的主要原因是_______,保护生物多样性最为有效的措施是_______。
答案以及解析
1.答案:D
解析:外来入侵物种在与其物种竞争中能获得更多的养料和空间,能抑制或削弱其他生物的生命活动,成为优势种群,大量繁殖,超过了本地生态系统的自动调节能力,从而破坏本地的生态平衡,威胁本地生态安全。故D符合题意。故选:D。
2.答案:D
解析:观图可知,哺乳动物和鸟类面临着严重威胁的重要原因是栖息地的丧失,为保护生物的多样性,我们采取了不同的措施,保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理。保护野生动物最根本的措施是保护生物的栖息环境,D正确。
3.答案:A
解析:保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理。因此,在海驴岛及周边建立自然保护区是保护黄嘴白鹭最有效的措施;将黄嘴白鹭移入濒危动物繁育中心、将黄嘴白鹭的精子收入濒危物种的种质库、将黄嘴白鹭移入邻近的西霞口野生动物园都属于易地保护,不是最有效的保护措施。故选:A。
4.答案:C
解析:AB.保护大熊猫及其生存环境,需要加强教育和法制管理,提高公民的环境保护意识,AB不符合题意。
C.自然保护区是人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理。自然保护区是“天然基因库”,能够保存许多物种和各种类型的生态系统;是进行科学研究的天然实验室,为进行各种生物学研究提供良好的基地;是活的自然博物馆,是向人们普及生物学知识,宣传保护生物多样性的重要场所。建立自然保护区是保护大熊猫及其生存环境最为有效的措施,C符合题意。
D.迁地保护是将濒危生物迁出原地,移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理,建立濒危物种种质库,保护珍贵的遗传资源,D不符合题意。
故选C。
5.答案:D
解析:就地保护主要指建立自然保护区,自然保护区是“天然基因库”,能够保存许多物种和各种类型的生态系统;是进行科学研究的“天然实验室”,为进行各种生物学研究提供良好的基地;是“活的自然博物馆”,是向人们普及生物学知识,宣传保护生物多样性的重要场所,所以为了保护大熊猫、朱鹮等濒危生物最为有效的是建立自然保护区,因此ABC错误,
D正确。
故选:D。
6.答案:A
解析:保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,也叫就地保护。可见,保护原麝、猞猁这些野生动物的最有效措施是建立自然保护区。加强法制教育和管理,只是增强保护野生动物的法制意识,安排专人跟踪保护,安装隐藏摄像头,全方位无死角监控,均不是最有效的保护措施。
故选A。
7.答案:C
解析:保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,又叫就地保护,如大连在蛇岛上建立蝮蛇保护区;除了建立自然保护区之外,人们还把濒危物种迁出原地,移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理,又叫迁地保护,如北京建立大熊猫基因研究中心;另外为保护生物的多样性,我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律,此外对破坏者还采取法制教育和处罚等,如对捕杀藏羚羊者绳之以法,等等措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用。可见C正确,ABD错误。
故选C。
8.答案:C
解析:A、保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性,是保护生物多样性的根本措施,正确;
BD、制订相应的法律法规、宣传保护生物多样性提高人们对保护生物多样性的认识,有利于保护生物的多样性,正确;
C、引进更多的外来物种,容易造成生物入侵,不利于保护生物的多样,错误。
故选:C。
9.答案:C
解析:建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施,保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性,故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
10.答案:(1)加快
(2)生物种类;生态系统;基因的多样性
(3)栖息地丧失;建立自然保护区
解析:(1)先天性行为是动物生来就有的,由体内遗传物质所决定的行为。先天性行为是学习行为的基础。所以,资料1中,从行为获得的途径来说,幼狮用利爪本能地突袭目标的行为属于先天性行为,是由其体内的遗传物质决定的。
(2)马、鹿、野骆驼、鹅喉羚,都属于植食性哺乳动物,同属于脊椎动物亚门中的哺乳纲。植食性哺乳动物的牙齿分化为门齿和臼齿,犬齿退化,门齿适于切断植物纤维,白齿适于磨碎食物。
(3)社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工,有的还形成等级的动物群集行为。由题干可知,鹿群中有组织、有分工,这说明鹿是具有社会行为的动物。动物的动作、声音、气味等都可以起传递信息的作用,所以,鹿的肛门周围有白色的毛发,又称后盾,平时被尾巴遮挡,当遇到敌害时会将尾巴翘起露出白色的毛发,其他成员看见后会作出相应的躲避动作,这事例说明动物间能够进行信息交流/通讯。