(共28张PPT)
统编小学语文四年级下册快乐读书吧
《十万个为什么》
阅读推进课
分享阅读趣事
第一站:科学知识大比拼
第一关: 对 错 我知道
1.水有可能炸毁房子。
2.世界上没有透明的铁。
3.固体的水也会爆炸。
4.铁怕水,锌也怕水。
5.铁里边有碳。
第二关:异口同声
1.成人的身体的含水量大约是占体重的( )
A.10%-20%
B.80%-90%
C.60%-70%(即四分之三)
C.60%-70%(即四分之三)
2.炉子在火旺的时候,为什么呼呼直响?( )
因为有人吹。
B.以为有风吹。
C.因为炉子里的空气烧热了,热空气上升,冷空气从下方补充,产生了气流。
C.因为炉子里的空气烧热了,热空气上升,冷空气从下方补充,产生了气流。
3.水为什么能灭火?( )
A.水的温度低一些。
B.火怕水。
C.水能隔绝空气,水不让空气接近燃烧的物体。
C.水能隔绝空气,水不让空气接近燃烧的物体。
4.刚烧好的陶器会渗水,涂上( )就不会渗水。
A.漆
B.釉
C.盐
B.釉
5.人体大约有( )块肌肉。
A.690
B.640
C.740
B.640
请你根据书中看过的内容提问题,来讲台前扮演小考官,考考同学们吧!
第三关:我问你答
第二站:阅读成果晒晒晒
第三站:思维火花碰一碰
米·伊林的《十万个为什么》,与一般的科普作品不同。他的讲述娓娓动听,让我们读起来津津有味。他给内容施了什么“魔法”呢?你们发现了吗?
炉子里,干燥的松树劈柴燃烧得正旺,噼啪作响。火焰愉快地舞动着,就像是一个乡村的音乐教师,使得聚集在炉灶上的群众都高兴得蹦蹦跳跳:蓝色的搪瓷茶壶把自己的盖子像帽子一样抛向空中,然后又立刻接住;平底锅咯吱咯吱地响着,兴奋得直颤抖;就连那口大铜炖锅也放下了自己的威严,正在使劲儿地翻滚着,把沸水溅到自己的邻居——卑微的生铁小锅上。
在你看来,这是厨房,可在我看来,这就是化学实验室。
厨房,是指可在准备食物并进行烹饪的房间,一个现代化的厨房通常有的设备包括炉具(瓦斯炉、电炉、微波炉、或烤箱)、流理台(洗碗槽或洗碗机)及储存食物的设备(例如:冰箱、冰柜)。
内容丰富,文字生动,
思想活泼,段落简短。
——高士其
他有着简明扼要地描述复杂和奥妙事物的罕见才能。
——高尔基
第四站:解决问题有办法
读了这本书,有了这么多收获,还有什么问题没有得到解决?
问题清单 阅读中遇到的问题? 用什么方法解决?
联系上下文
结合生活经验
查阅资料
请教别人
阅读生花
1.我会读:运用这节课学习的方法继续阅读这本书。
2.我会讲:把书中有趣的内容讲给家人听。
3.我会画:为书中精彩的内容配画插图。