人教版 小学数学二年级上册 第二单元 100以内的加法和减法(二)质量检测卷(含答案)

文档属性

名称 人教版 小学数学二年级上册 第二单元 100以内的加法和减法(二)质量检测卷(含答案)
格式 doc
文件大小 822.0KB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2024-10-09 21:14:12

图片预览

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
人教版小学数学
二年级上册第二单元质量检测卷(一)
一、选择题(16分)
1.淘气和同学们一起排队乘船,无论从前数还是从后数,淘气都排在第10个,这一队一共有( )名同学。
A.21 B.20 C.19
2.下面算式结果最接近90的是( )。
A.44+47 B.26+45 C.100-8
3.公交车上有32人,到实验小学站点,下来12人,又上去8人。公交车上现在有多少人?列式不正确的是( )。
A. B. C.
4.下面三个算式都有一个数字看不清了,得数一定比60小的是( )。
A.98-2★ B.39+1★ C.29+4★
5.哥哥和弟弟进行100米赛跑,当哥哥离终点还有25米时,弟弟比哥哥落后5米,弟弟离终点还有( )米。
A.100-25-5 B.25-5 C.25+5
6.停车场有75辆小轿车,上午开走19辆,下午开走35辆,一共开了走多少辆小轿车?列式正确的是( )。
A.19+35 B.35-19 C.75-19-35
7.二年级小朋友们去参观科技馆,哪两个班可以合乘这一辆车?( )
班级 一班 二班 三班
人数 31 33 28
A.一班和二班 B.一班和三班 C.二班和三班
8.今年爸爸35岁,小华7岁,6年以后爸爸比小华大( )岁。
A.28 B.22 C.34
二、填空题(24分)
9.图书角第一层有48本书,放到第二层12本后,两层的本数就同样多了,第一层比第二层多( )本,第二层原来有( )本。
10.小丽的身高是92厘米,小亮的身高是1米,小丽比小亮矮( )厘米。
11.比65多5的数是( );比86少30的数是( )。
12.找规律填数。26,35,44,( ),( )。
13.( )+26=60 60-( )=18 ( )-37=43
14.一个文具盒14元,比书包便宜39元,一个书包( )元。
15.列竖式计算加法和减法时,都要把( )对齐,从( )位算起。
16.24颗珠子,5颗穿一串,能穿( )串,剩下的再加( )颗可以穿成一串。
17.8个一和2个十合起来是( ),读作( ),比它多2的数是( )。
18.用5、0、7三个数字组成的两位数中,最大的是( ),最小的是( ),它们相差( )。
19.妈妈买水果花了17元,买鱼花了25元,妈妈一共花了( )元,买鱼比买水果多花了( )元。
20.冬至这天芳芳家里包饺子吃。爸爸包了29个饺子,妈妈包了32个饺子,芳芳包了11个饺子,他们一共包了( )个饺子。
三、判断题(10分)
21.57比27多70。( )
22.在算式91-(45+30)中,要先算减法,再算加法。( )
23.24+(45-19)与24+45-19的得数相同。 ( )
24.28+65=3,里填8。( )
25.34比一个数少15,求这个数是多少?列式为34-15。( )
四、计算题(5+12+2+2=21分)
26.口算。
41-4= 4+17= 78-5= 5+47= 14+66=
35-25= 58+18= 0+94= 7+66= 52-9=
27.竖式计算。
55+30= 56-3= 42+34=
81-7-70= 37+10-5= 74-(80-6)=
28.看图列式计算。
(元)
29.看图列式计算。

( )
五、解答题(4+4+5+5+5+6=29分)
30.二(1)班35人,二(2)班32人,两个班一共多少人?
(人)
答:两个班一共( )人。
31.电车上原来有67人,到五一广场站下去24人后又上来27人,现在车上有多少人?
32.爸爸今年40岁,姐姐今年13岁。10年以后爸爸比姐姐大多少岁?
33.公园里原来有47只小鸟,飞走了12只,又飞来了18只,现在公园里有多少只小鸟?
答:现在公园里有( )只小鸟。
34.公园里原来有38棵树,今年工人叔叔又栽了13棵松树,15棵银杏树。公园里现在一共有多少棵树?
35.二(1)班有32名学生。二(2)班有29名学生,二(3)班比二(1)班少5人。
(1)二(3)班有多少名学生?
(2)二(3)班与二(2)班相比,哪个班人多?多几人?
(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?
参考答案:
1.C
【分析】用10加10,其中淘气被加了两次,再减去1即可。
【详解】10+10=20(名)
20-1=19(名)
这一队一共有19名同学。
故答案为:C
2.A
【分析】先计算出每个算式的结果,再计算出每个结果与90的差,差越小,表示这两个数越接近。
【详解】A.44+47=91,91-90=1;
B.26+45=71,90-71=19;
C.100-8=92,92-90=2;
19>2>1
即,44+47结果最接近90。
故答案为:A
3.B
【分析】根据题意,现在的人数=原来的人数-下车的人数+又上车的人数;或者先算出下去的人数比上来的人数多多少,再用总人数减去差的人数,就是现在的人数。
【详解】A.32-12+8表示原来有32人,下去了12人,又上来了8人,与题意相符;
B.32-8+12表示原来有32人,下去了8人,又上来了12人,与题意不符;
C.32-(12-8)表示先求出下车比上车多几人,再用原来的人数减去它们的差,就是现在的人数,与题意相符。
列式不正确的是32-8+12。
故答案为:B
4.B
【分析】减法算式中看不清的数字选最小的数,再减看是否小于60,加法算式中看不清的数选最大的数,看是否小于60,据此解答。
【详解】A.98-20=78,78大于60;
B.39+19=58,58小于60;
C.29+49=78,78大于60;
故答案为:B
5.C
【分析】根据题意,弟弟比哥哥落后5米,也就是距离终点的长度比哥哥多5米,用哥哥距离终点的长度+5即可。
【详解】由分析可知,25+5=30(米)。
弟弟离终点还有30米。
故答案为:C
6.A
【分析】根据题意,求一共开走了多少辆,用上午开走的数量+下午开走的数量,由此解答。
【详解】A.19+35表示一共开走了多少辆,符合题意;
B.35-19表示下午比上午多开走的数量,不符合题意;
C.75-19-35表示现在还剩多少辆车,不符合题意。
列式正确的是19+35。
故答案为:A
7.B
【分析】根据题意,将各选项中的人数相加,计算出的结果和60比较大小,小于或等于60才能合乘这辆车。
【详解】A.31+33=64(人);64>60,不能合乘;
B.31+28=59(人);59<60,能合乘;
C.33+28=61(人);61>60,不能合乘。
只有一班和三班可以合乘这一辆车。
故答案为:B
8.A
【分析】爸爸和小华的年龄差始终不变。用今年爸爸的岁数减小华的岁数即可求解。
【详解】35-7=28(岁)
6年以后爸爸比小华大28岁。
故答案为:A
9. 24 24
【分析】根据题意可知,第一层比第二层多本书,然后用第一层的书本数减去第一层比第二层多的书本数,即可求出第二层原来有多少本书。据此解答。
【详解】根据分析可知:
(本)
(本)
第一层比第二层多24本,第二层原来有24本。
10.8
【分析】1米=100厘米,将单位统一,然后用小亮的身高减去小丽的身高即可求出小丽比小亮矮多少厘米。
【详解】1米=100厘米
100-92=8(厘米)
小丽比小亮矮8厘米。
11. 70 56
【分析】根据加法及减法的意义,求比65多5的数要用加法,求比86少30的数要用减法。
【详解】65+5=70
86-30=56
比65多5的数是70;比86少30的数是56。
12. 53 62
【分析】观察题干可知:35-26=9,44-35=9,所以这列数字的变化规律是,从左往右依次增加9,据此解答即可。
【详解】44+9=53
53+9=62
所以这列数字为:26,35,44,53,62。
13. 34 42 80
【分析】根据加法和减法互为逆运算,结合题干要求进行解答即可。和-加数=另一个加数,被减数-差=减数,差+减数=被减数。
【详解】60-26=34,所以34+26=60,括号内填的数是34。
60-18=42,所以60-42=18,所以括号内填的数是42。
43+37=80,所以80-37=43,所以括号内填的数是80。
14.53
【分析】从题干可知:一个文具盒比书包便宜39元,根据整数加法的意义,用14+39进行解答即可。
【详解】14+39=53(元)
所以,一个书包53元。
15. 数位 个
【分析】列竖式计算时要注意数位对齐,加法则从个位开始计算,满十则向前一位进1;减法则从个位开始计算,当不够减时,则向高位借1当十,再进行计算。
【详解】据分析可知:列竖式计算加法和减法时,都要把数位对齐,从个位算起。
16. 4 1
【分析】根据减法的意义,用总的珠子的数量依次减去每串5颗,能减几次,就表示能穿几串,最后得出的数,就是剩下的珠子的数量,再减去剩下珠子的数量,即可得出还需要几颗就能串成一串。
【详解】24-5=19(颗)
19-5=14(颗)
14-5=9(颗)
9-5=4(颗)
所以,能穿4串。
5-4=1(颗)
所以,剩下的再加1颗可以穿成一串。
17. 28 二十八 30
【分析】8个一是8,2个十是20,合起来的数是28,十位上是几就读几十,个位上是几就读几,据此读出此数即可。要求比它多2的数是多少,根据加法的意义,用28+2进行解答即可。
【详解】8个一和2个十合起来是28,读作:二十八。
28+2=30,所以比它多2的数是30。
18. 75 50 25
【分析】要使组成的两位数最大,最大的数字7在十位上,个位上是5;要使这个数最小,十位上是5,个位上是0,用减法求出这两个数的差,据此解答。
【详解】用5、0、7三个数字组成的两位数中,最大的是75,最小的是50,75-50=25。
故填空从左往右依次为:用5、0、7三个数字组成的两位数中,最大的是( 75 ),最小的是( 50 ),它们相差( 25 )。
19. 42 8
【分析】根据加法的意义,用买水果的钱数+买鱼的钱数=一共花的钱数;根据减法的意义,用买鱼的钱数-买水果的钱数=买鱼比买水果多花的钱数。
【详解】17+25=42(元);25-17=8(元)
妈妈买水果花了17元,买鱼花了25元,妈妈一共花了42元,买鱼比买水果多花了8元。
20.72
【分析】求一共包了多少个饺子,根据加法的意义,将他们三人包的数量相加即可。
【详解】29+32+11=72(个)
他们一共包了72个饺子。
21.×
【分析】57比27多57-27=30,据此得出结论即可。
【详解】57-27=30
57比27多30。原题说法错误。
故答案为:×
22.×
【分析】一个算式里有括号,要先算括号里面的。
【详解】算式91-(45+30)括号里面是加法,所以要先算加法,再算减法。
故答案为:×
23.√
【分析】24+(45-19)先算小括号里的减法,再算小括号外的加法,24+45-19从左往右依次计算,由此计算出结果比较即可。
【详解】24+(45-19)
=24+26
=50
24+45-19
=69-19
=50
50=50
所以24+(45-19)与24+45-19的得数相同。
故答案为:√
24.×
【分析】加法计算时,相同数位对齐,从个位加起,哪一位相加满十就向前一位进1。根据两位数与两位数的进位加法计算出结果即可。
【详解】28+65=93,□里填9。原题说法错误。
故答案为:×
25.×
【分析】34比一个数少15,求这个数是多少,用34加上15即可。
【详解】34比一个数少15,求这个数是多少?列式为34+15。原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题主要考查了整数加法的计算方法,属于基础题,要熟练掌握。
26.37;21;73;52;80
10;76;94;73;43
【详解】略
27.85;53;76
4;42;0
【分析】整数加减法计算方法:计算时相同数位对齐,从低位算起,哪一位算得的得数,就和哪一位对齐,加法中,如果满十就向前一位进一;减法中,哪一位上的数不够减,就从前一位退1当10,和该位上的数加在一起再减;根据运算法则可知,先算乘法、除法,再算加法、减法;有括号的,先算括号里面的,再算括号外面的。据此解答。
【详解】55+30=85 56-3=53 42+34=76

81-7-70=4 37+10-5=42 74-(80-6)=0

28.96-37=59
【分析】用总钱数减去飞机模型的钱数,求出差,就是轮船模型的钱数。
【详解】由题意分析得:
96-37=59(元)
29.72-16=56(棵)
【分析】柳树有72棵,杨树比柳树少16棵,用72减16即可求出杨树的棵数。
【详解】72-16=56(棵)
30.35+32=67;67
【分析】求两个班一共有多少人,用二(1)班的人数加上二(2)班的人数即可。
【详解】35+32=67(人)
答:两个班一共67人。
31.70人
【分析】求现在车上有多少人,用电车上原有的人数减去到五一广场站下去的人数再加上又上来的人数即可。
【详解】67-24+27=70(人)
答:现在车上有70人。
32.27岁
【分析】因为二人的年龄差永远不变,所以今年姐姐与爸爸的年龄差就是再过10年后的年龄差,据此用爸爸今年的年龄减去姐姐今年的年龄即可解答问题。
【详解】40-13=27(岁)
答:10年以后爸爸比姐姐大27岁。
33.53;53只
【分析】根据题意,飞走的用减法,又飞来的用加法。现在的数量-飞走的数量+又飞来的数量,计算即可。
【详解】47-12+18
=35+18
=53(只)
答:现在公园里有53只小鸟。
34.66棵
【分析】根据题意,用公园里原来的棵数+今年栽的松树棵数树+银杏树的棵数=现在的总棵数,据此解答。
【详解】38+13+15
=51+15
=66(棵)
答:公园里现在一共有66棵树。
35.(1)27名
(2)二(2)班人多,多2人
(3)三个班一共有多少人?88人(此小题答案不唯一)
【分析】(1)用二(1)班的人数减去5,求出差,就是二(3)的人数。
(2)先比较二(3)班与二(2)班人数的多少,再用人数多的减去人数少的,求出差,即可解决。
(3)根据已知条件提问题,合理即可,答案不唯一。
【详解】(1)32-5=27(名)
答:二(3)班有27名学生。
(2)27<29
29-27=2(人)
答:二(2)班人多;多2人。
(3)三个班一共有多少人?
32+29+27
=61+27
=88(人)
答:三个班一共有88人。(此小题答案不唯一)
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)