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1教学目标－－学习规律探索题，培养学生逻辑推理能力。2学情分析－－－现在的学生在学生上懒，不喜欢总结做题的规律和方法，通过这类题目让学生自己动起来，去发现规律。3重点难点－－一次函数，二次函数类的数列。4教学过程
4.1 第一学时－找规律题中的代数题教学目标
学时重点
学时难点教学活动
4.2 第二学时教学目标
学时重点
学时难点教学活动
1教学目标
了解关于天才的话题。
明确天才出现的原因。
2学情分析3重点难点4教学过程
4.1 第一学时教学目标
学时重点
学时难点教学活动
4.2 第二学时教学目标
学时重点
学时难点教学活动
4.3 第三学时教学目标
学时重点
学时难点教学活动
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