5.《铺满金色巴掌的水泥路》课件(共58张PPT)

(共58张PPT)
铺满金色巴掌的水泥路
语文 三年级 上册
法国梧桐：大量传入我国约在上世纪一、二十年代，主要由法国人种植于上海的租界内，故称为“法国梧桐”，简称“法桐”或“法梧”。叶子有5个叶尖，少有3个或7个，叶子长宽差不多。正式的名称叫“三球悬铃木”，属落叶乔木，是世界著名的优良庭荫树和行道树，有“行道树之王”之称。
同学们，我们每天走在上学、放学的路上，你有没有发现路途上美丽的风景？本文作者就发现了上学路上的美丽风景，让我们一起去学会发现美、描述美、赞赏美！
作家简介
张秋生，诗人、儿童文学家，1939年8月生于上海，天津市静海县人，曾任《少年报社》总编辑，现为中国作家协会会员，上海作家协会理事、儿童文学委员会主任。
从20世纪80年代后期起创作集童话、诗歌、散文于一体的文学作品，作品抒情、幽默，篇幅短小，富有儿童情趣和内涵，颇受小读者喜爱。本课就选自张秋生的童话集《小巴掌童话》。
水洼 印花 凌乱
增添 棕红色 雨靴
wā
yìn
línɡ
zēnɡ
zōnɡ
xuē
我会读
铺
泥
晶
紧
院
印
规
则
乱
棕
迟
列
排
我会写
铺
拼音：pū
组词：铺床
泥
拼音：ní
组词：泥巴
晶
拼音：jīng
组词：水晶
紧
拼音：jǐn
组词：紧张，紧密
院
拼音：yuàn
组词：院子
印
拼音：yìn
组词：印象
排
拼音：pái
组词：排列
列
拼音：liè
组词：列车
规
拼音：guī
组词：规律
则
拼音：zé
组词：准则，规则
乱
拼音：luàn
组词：杂乱，乱动
棕
拼音：zōng
组词：棕色
迟
拼音：chí
组词：迟到
铺
铺路
店铺
这条大街正在铺（pū）路，影响了整条街上店铺（pù）的生意。
pū
pù
多音字
水泥：一种建筑材料，常用的水泥是灰绿色或棕色粉末，用石灰石、黏土等焙烧制成。加水拌和，干燥后坚硬。俗称洋灰。
明朗：光线充足(多指室外)。
潮湿：含有比正常情况下较多的水分。
亮晶晶：状态词。形容物体明亮，闪烁发光。
湿漉漉：状态词。形容物体潮湿的样子。
熨帖：(用字、用词)贴切；妥帖。
词语解释
明朗—— 增添——
蹦跳—— 规则——
明朗—— 小心——
增添—— 规则——
明亮
增加
跳跃
规整
昏暗
大意
缩减
凌乱
近义词
反义词
同学们仔细读课文，品味本文散文化的语言，想一想作者是用什么样的手法来描写这条铺满金色巴掌的水泥道的？
本课描写的是 的景色，课题中的“金色巴掌”是指 。
秋天
法国梧桐树的落叶
一夜秋风，一夜秋雨。
一夜秋风，一夜秋雨。直接在课文开头交代了时间和天气。对偶句式富有诗意，激发读者继续阅读的欲望。
啊！多么明朗的天空。
明朗写出了一夜秋风秋雨后天空清凉、晴朗的景象。
可是，地面还是潮湿的，不时还能看见一个亮晶晶的水洼，映着一角小小的蓝天。
水洼是指路面不平，下雨后积水形成的水坑。
“亮晶晶的水洼”“映着一角小小的蓝天”具体写出了秋雨后天空的清亮、晴朗。
道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片金黄金黄的叶子。这一片片闪着雨珠的叶子，一掉下来，便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。
一片片落叶紧紧的铺在水泥道上，为后文描写美丽的水泥道做铺垫。
叶子为什么会铺在路上？
“一片片、湿漉漉两者是相互联系的，因为很潮湿，所以叶子紧紧的粘在水泥道上。
我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……
铺满落叶的水泥道
彩色的地毯
作者运用比喻句，从水泥道的颜色、柔软度、光泽、长度上写出了它的美。因为水泥道的颜色是金黄金黄的、是“一片片”飞落下来落在路面很柔软，又闪闪发光（闪着雨珠）。
每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。
梧桐树的落叶
金色的小巴掌
作者运用比喻把落叶比作巴掌，颜色和形象描写的形象贴切，写出了秋天梧桐叶的美。“熨”字写出了掉落的树叶紧密地、平整地贴合在湿漉的水泥道上的状态。
同学们联系上下文说一说“熨帖”的意思？
“熨帖”在文中的意思是“平整、妥当”。
作者是怎样描写梧桐树叶的呢？
每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。
我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……
将“小雨靴”比作“小鸟”。形象生动，“蹦跳着”“歌唱着”表达了作者兴奋、愉快的心情。
“小心地走着”“仔细地数着”说明了什么？表达了作者什么样的思想感情？
“小心地走着”“仔细地数着”说明作者十分喜爱梧桐树叶，十分喜爱秋天的金黄色，表现了作者对大自然的热爱。
一夜秋风，一夜秋雨。
课文的开头和结尾首尾呼应，告诉我们这是一夜秋风，一夜秋雨后的上学路上看到的景象。再次强调了秋天的美景。
当我背着书包去上学时，第一回觉得，门前的水泥道真美啊！
作者为什么会觉得水泥道“真美啊”？
因为作者仔细观察，用心感受，这才能发现普通事物的美。
热爱生活
赞美秋天
铺满金色巴掌的水泥道
秋雨后，天气转晴
地面
铺满梧桐树叶的水泥道
梧桐树叶
水泥道
蓝天
小雨靴
板书设计
作者抓住秋天雨后铺满落叶的水泥道，通过对眼前所见所闻所感的描写，字里行间流露出了对秋的赞美和喜爱之情。
课文主旨
一、我会看拼音，写汉字。
ní pái liè guī zé
水（ 泥 ） （ 排列 ） （ 规则 ）
pū yìn zhe
（ 铺 ）满 （ 印着 ）
随堂练
二、我会选。
觉得 睡觉
1.很晚了，我们要准备（ 睡觉 ）了，不然明天起不来。
2.当我背着书包去上学的时候，头一回（ 觉得 ），门前的水泥道真美啊！
背包 后背
1.妈妈信给我买了一个（ 背包 ）。
2.我的（ 后背 ）好像蹭到了什么，有点疼。
三、根据词语的意思，在文中找出这些词语。
（ ）：含有比正常状态下较多的水分。
（ ）：形容物体明亮，闪烁发光。
（ ）：形容物体潮湿的样子。
（ ）：①（用字、用词）贴切，妥帖。②心里平静。③舒服。
潮湿
亮晶晶
湿漉漉
熨帖
谢谢！再见！