【新课标】第7课 八国联军侵华与《辛丑条约》签订 课件

(共20张PPT)
情境导入
1840年
1842年
1856年
1860年
1894年
1895年
1900年
1901年
鸦片战争
第二次
鸦片战争
太平天国运动
中国开始变为半殖民地半封建社会
中国半殖民地半封建化的程度进一步加深
1851年
1864年
洋务运动
中日
甲午战争
大大加深了中国半殖民地化程度
戊戌变法
1900年，人类用欢呼声拥抱新的世纪之年, 而我们的国家，我们的民族是满怀着丧权辱国的屈辱与悲愤跨入20世纪的。因为这一年，八国联军侵入中国······
八年级上册（部编版）核心素养时代情境式新教学同步精品专辑
第7课
八国联军侵华
与《辛丑条约》的签订
情境导入 素养目标 素养探究
考点突破 思维创新
素养提升
第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧
素养目标
01
02
03
通过史料分析“扶清灭洋” 口号的进步性与局限性。回顾近代中国 签订的不平等条约，对比《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》的内容和影响。
唯物史观
史料实证
时空史观
家国情怀
课标解读
①知道义和团运动和抗击八国联军侵华的史事；②结合《辛丑条约》的主要内容，认识《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响。
比较太平天国运动与义和团运动的不同，分析农民阶级的局限性。
通过学习 义和团团民和清军爱国官兵英勇抗击八国联军侵略的史实，体会中国人民不屈不挠的斗争精神。
素养探究一
义和团运动
1.义和团运动-背景
问题一：什么是义和团运动？结合材料概括原因、口号、性质？
义和团运动又称“庚子事变”，是1900年前后中国发生的一场以“扶清灭洋”为口号，针对所有在华西方人包括传教士及中国基督徒所进行大规模暴力排外事件。
神助拳，义和团，只因鬼子闹中原……
天无雨，地焦旱，全是教堂止住天……
兵法艺，都学全，要平鬼子不费难。
拆铁道，拔线杆，紧急毁坏火轮船。
大法国，心胆寒，英美德俄尽消然。
洋鬼子，尽除完，大清一统靖江山。
——《只因鬼子闹中原》揭帖
原因：列强的侵略、洋教活动猖獗
口号：“扶清灭洋”
性质：农民阶级的反帝爱国运动
面对这样一个反帝组织，清政府是怎样的态度呢？
素养探究一
义和团运动
2.义和团运动的发展
问题二：面对这样一个反帝组织，清政府是怎样的态度呢？
皇太后……召集各大臣，密议团匪乱事……决计不将义和团剿除……如与以上等军械，好为操演，即可成为有用劲旅，以之抵御洋人，颇为有用。
——《拳乱纪闻》
清政府以“招抚”代替“剿灭”，利用义和团，并承认其合法地位。
1900年，义和团已经控制了京津地区。
引发帝国主义不满，联合侵华
义和团形势图
借刀杀人
素养探究一
义和团运动
3.义和团运动-口号
问题三：如何评价“扶清灭洋”
“扶清”
对清政府本质认识不清，抱有幻想；
让群众对清政府放松警惕。
“灭洋”
反帝国主义斗争意识；朴素的爱国主义思想；
盲目排外。
材料：(义和团)他们把西方的一切都排斥掉了……从街上抓来一个长得像学生的人，搜搜包，如果发现里边有一张洋纸，那么那个人的脑袋就没了。有一支铅笔也不行，钢笔更不行…… ——张鸣《重说中国近代史》
* 迷信色彩。
表明了当时民族矛盾已经成为社会的主要矛盾
农民阶级局限性
“扶清灭洋”
素养探究二
抗击八国联军侵华
1.八国联军侵华背景
问题一：结合材料说一说八国联军侵华的原因、时间和主要国家？
材料 八国联军总司令、德国元帅瓦德西在给德皇威廉二世的奏议中认为：“关于近年以来时常讨论之瓜分中国一事”，现在“实为一个千载难得之实行瓜分时机”。——《中国近现代史纲要》
1.原因：
2.时间：
3.国家：
进一步瓜分中国（根因）
镇压义和团运动（直因）；
1900年(庚子国难）
俄、德、法、美、日、奥、意、英
（饿 的 话 每 日 熬 一 鹰）
素养探究二
抗击八国联军
2.八国联军的经过
问题二：根据京津地区形势图，结合课本内容，梳理八国联军侵华过程，并对以下事件进行排序。
①西摩尔率兵从天津向北京进犯
②义和团廊坊大捷
③大沽炮台战役
④义和团围攻西什库教堂和东交民巷使馆区
⑤天津保卫战
⑥慈禧太后挟光绪狼狈西逃
素养探究二
抗击八国联军
3.八国联军的暴行
问题三：阅读课本归纳八国联军的暴行？
八国联军占领北京后，采取了报复性的屠杀、劫掠，充分暴露了侵略者的凶恶本质。
各国公使、商人纷纷进宫，坐在乾清宫的龙椅上，过了片刻皇帝瘾。
俄军在屠杀中国百姓
法国抢来的耕牛
被屠杀中国百姓
炮火下燃烧的北京城
烧
杀
抢
掠
联军所到之处，杀人、放火、抢劫，无数村镇沦为废墟，天津被烧毁三分之一，北京一片残墙断壁。
充分暴露了侵略者的凶恶本质！
材料：中国此次所受毁损及抢劫之损失，其详数将永不能查出，但为数必极重大无疑。
——瓦德西
素养探究二
抗击八国联军
4.中国人民的抗争
问题四：结合材料概括戊戌变法爆发的背景、目的、性质
义和团在廊坊抗击八国联军（绘画）
廊坊大捷历时9天，共打死八国联军62人，打伤332人。义和团、清军、平民群众死伤近千人。西摩尔事后回忆说：“如果义和团所用武器是近代枪炮，那么，我率领的八国联军必定会全军覆灭”。
聂士成
在天津保卫战中，清军直隶提督聂士成陷入联军重重包围之中，仍沉着指挥，后壮烈殉国。
民族英雄
素养探究二
抗击八国联军
4.清政府的态度
问题四：根据材料并结合所学知识，分析慈禧对义和团态度变化
“著都饬所属文武各员，查明各种会匪名目，严行禁止，胆敢仍前聚众，藉闹教为名，结党滋事，并著从严惩办，以靖地方。”
——《上谕》 1899年11月28日
“近日京城内外，拳匪仇教，与洋人为敌，教堂教民，连日焚杀，蔓延太甚，剿抚两难。” ——《上谕》 1900年6月20日
“剿之则即刻祸起肘腋，生灵涂炭，乃各督抚奏称，信其邪术以保固，亦不谅朝廷万不得已之苦衷矣。”——《上谕》1900年6月26日
“义和团实为肇祸之由，今欲拔本塞源，非痛加划除不可。”“严行查办，务净根株。”
——《上谕》
1900年9月7日
剿
剿
抚
在中外反动势力的镇压下失败
攻陷天津
侵占北京
慈禧西逃
下令剿杀义和团，请八国联军“助剿”
大沽口
素养探究二
抗击八国联军
5.义和团运动的结果
问题五：阅读材料，结合所学，义和团运动失败的原因与影响？
听命于联军的巡捕将义和团团民押往刑场
慈禧下令剿杀义和团，并无耻地请求八国联军助剿。义和团在中外反势力的镇压下失败。
义和团运动的影响
沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心，使侵略者不得不承认中国“尚含有无限蓬勃生气。”
“中国群众……尚含有无限蓬勃生气”， “无论欧美、日本各国，皆无此脑力与兵力，可以统治此天下生灵四分之一”，“故瓜分一事，实为下策”。
八国联军统帅瓦德西
慈禧颁布的“绞杀义和团”的诏令
主观因素：农民阶级的局限性
客观因素：中外反动势力的联合剿杀
素养探究三
《辛丑条约》的签订
1.《辛丑条约》-背景
问题一：阅读课本结合材料说一说《辛丑条约》签订的时间、国家。
签订《辛丑条约》仪式
时间：
签订双方：
中国同11个国家（英、美、俄、日、法、德、意、奥＋ 比利时、西班牙、荷兰）
1901年9月
主要内容：
？
78岁的李鸿章，签完后，大口吐血，三个月后病逝…
素养探究三
《辛丑条约》的签订
问题二：结合课本，指出《辛丑条约》的内容，并分析其影响
2.《辛丑条约》-内容
领域 内 容 危 害
经济 ①清政府赔款白银（ ）亿两，分39年还清，本息共计9.8亿两，以海关税、盐税等税收作担保 列强对中国空前规模的勒索，使中国经济长期受制于列强
政治 ②清政府保证严禁人民参加各种形式的（ ）活动（最严重） 清政府完全沦为帝国主义列强统中国的工具
军事 ③拆毁大沽（ ），允许外国军队驻扎在从北京到山海关的铁路沿线要地 便利了侵略者对清政府进行军事控制和直接镇压中国人民的反帝活动
外交 ④划定北京（ ）为使馆界，允许各国派兵驻守，不准中国人居住 “东交民巷”成为“国中之国”，成为帝国主义列强策划侵略中国的大本营
⑤改总理衙门为外务部，班列六部之前 改变了外交机构的地位，使之更适应帝国主义列强侵略中国的需要
赔款最多
主权丧失最严重
4.5
反帝
炮台
东郊民巷
中国完全沦为半殖民地半封建社会
素养提升
今非昔比！换了人间！
【思维升华】有人认为“两个甲子已经过去，世界还是那个世界，中国却不
是那个中国”。请结合所学知识谈谈你认识与感悟。
素养提升
《马关条约》大大加深中国半殖民地化程度
《辛丑条约》中国完全沦为半殖民地半封建社会
《南京条约》中国开始沦为半殖民地半封建社会
《北京条约》进一步加深中国半殖民地化程度
鸦片战争
（1840—1842）
甲午中日战争
（1894—1895）
八国联军侵华（1900—1901）
第二次鸦片战争（1856—1860）
中国是如何一步步陷入半殖民地半封建社会的深渊？
设计一张中国社会逐渐沦为半殖民地半封建社会历程图
素养提升
比较义和团运动和太平天国运动
义和团运动 太平天国运动
不 同 点 斗争矛头 帝国主义 清政府
组织领导 无统一组织、领导和纲领，未建立政权 有统一的组织、领导，有革命纲领，建立了政权
对西方的态度 盲目排外 领导人表现出向西方学习的愿望
相 同 点 运动性质 农民为主体的旧式农民运动 斗争方式 都采用了暴力斗争的形式 影响 都沉重打击了中外反动势力 局限性 迷信色彩，都暴露出农民阶级的局限性 结果 都是在中外反动势力的联合镇压下失败 考点突破
1．（2024 钢城区）“赔款四万万五千万两。……许各国驻兵京城，保护使馆，使馆界内，不准中国人居住。……拆毁天津城垣和大沽口炮台。”材料出自（　　）
A．《南京条约》 B．《北京条约》 C．《马关条约》 D．《辛丑条约》
2．（2024春 靖江市期末）八国联军统帅瓦德西曾说道：“吾人对于中国之群众，不能视为已成衰弱或已失德性之人，彼等在实际上，尚含有无限蓬勃之生气。”为此，帝国主义各国（　　）
A．在中国开设通商口岸 B．扶植在华统治工具
C．向中国索要巨额赔款 D．对中国进行资本输出
D
B
考点突破
3．（2024 中原区模拟）“当各国侵略联军打进北京城以后，就像一群强盗在被他们打开了的宝库前面一样，整个北京城，包括城市中心的皇宫和城外的颐和园，遭到了洗劫。”材料反映了（　　）
A．鸦片战争的影响 B．甲午战后列强瓜分中国
C．八国联军的罪行 D．清政府成为洋人的朝廷
4．（2024 宿迁）“这一条约还不同于以往的不平等条约。一方面，条约没有规定割让领土、开放口岸的条款；另一面，却进步设立军事据点和占领区。”这一条约（　　）
A．成为中国近代历史的开端 B．刺激列强掀起瓜分中国狂潮
C．开启列强资本输出的先例 D．使清政府沦为“洋人的朝廷”》
C
D
思维创新
八国联军侵华
背景：
目的：
抗击八国联军：
结果：
义和团运动
原因：
帝国主义侵略中国加剧
外国传教士活动的猖獗
性质：
农民阶级反帝爱国运动
口号：
“扶清灭洋”
清政府态度的转变：
剿灭→招抚（利用）
直接：镇压义和团运动
根本：维护和扩大侵略权益
廊坊阻击战
围攻西什库教堂和东交民巷使馆区
天津保卫战
《辛丑条约》的签订
内容：
影响：