统编版三年级语文上册第八单元测试卷（含答案）

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统编版三年级语文上册第八单元模拟测试卷
时间:40分钟 满分:100分+10分
知识·能力·运用(共 50 分)
一、字词积累屋。(共21分)
1.认真拼读，规范书写，书法展示。(4分)
diē luò fàng qì zī shì dān yōu
2.读句子，给加点的字选择正确的读音，用“√”表示。(5分)
(1)英子小时候生过病，腿脚落(luò lào)下残疾。
(2)老师是新调(diào tiáo)来的，妈妈不认识。
(3)夜晚的树林一片宁(níng nìng)静。
(4)白求恩大(dà dài)夫为伤员取出弹(tán dàn)片。
3.结合语境写词语。(6分)
他是一个普通人，但当他看到抢东西的歹徒夺门而逃的时候，它yǒng gǎn
( )地追上去，和歹徒展开jī lè( ) 的搏斗，直到歹徒fàng qì
( )抵抗，diē zuò( )在地上。围观的 qún zhòng ( ) 无不gǔ zhǎng( )称赞。
4.选字填空。(6分)
睁 瞪 盯 瞅 瞧 瞄
(1)( )!天边的夕阳染红了苍穹。
(2)猎手端起猎枪( )准了奔跑着的胡狼
(3)课堂上，我做起了小动作，老师狠狠地( )了我一眼。
(4)小花猫( )着圆溜溜的眼睛，( )着鱼缸里的小金鱼，这一幕碰巧被站在一旁的主人( )见了。
二、句子训练营。(共11分)
1.品读句子，体会加点词语的妙处。(5分)
列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒。
(1)“仰望”的意思是抬起头，向 看。表示“看”的词语
我还知道: 、 、 。
(2)这句话写出了列宁对灰雀的 。
2.按要求完成句子练习。(6分)
(1)战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢
(换种说法，意思保持不变)
(2)我是一名八路军战士，不是你们的客人。(用加点的词语写一句话)
三、背诵与积累。(共5分)
1. ，不贰过。 ——《论语》
2.爱人若 。 ——《墨子》
3.仁者爱人， 。 ——《孟子》
4. ，暖于布帛; ，深于矛戟。 ——《荀子》
四、课文欢乐谷。(共7分)
根据所学内容选择或填空。
1.残疾的英子在上台讲故事时两次得到了同学们的掌声。第一次掌声表示( )，第二次掌声表示( )。(2分)
A.夸奖 B.鼓励 C.鼓励、肯定、赞扬
2《灰雀》讲了一个和灰雀有关的故事，从中我们可以看出列宁是一个( )的人，男孩是一个( )的人。(2分)
A.诚实、知错就改 B.不诚实 C.关爱下一代成长 D.严厉
3.《司马光》是一篇精短的小古文,寥寥数字,呈现在我们面前的是一个聪明机智、沉着冷静的小孩子的形象:群儿戏于庭， ,足跌没水中。众皆弃去,光 ,水迸 。(3分)
五、口语交际厅。(共6分)
根据自己掌握的请教他人的技巧，把下面的对话补充完整。
丽丽:
玲玲:有时间。你有什么事吗
丽丽:有一道数学题，我绞尽脑汁，怎么解也解不出来，你是咱们班的数学高手，
玲玲:我看看。这道题我会做，来，我讲给你听……弄懂了吗
丽丽:
阅读·理解·感悟(共20分)
六、阅读课内选段，完成练习。(共10分)
灰雀(节选)
有一年冬天，列宁在郊外养病。他每天到公园散步。公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动，婉转地唱歌，非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒。
1.用“ ”画出描写灰雀的语句，仔细品一品再填空。(5分)
(1)描写灰雀颜色的词语是“ ”“ ”。
(2)描写灰雀的叫声时，作者运用了 的修辞手法，“ ”一词写出了灰雀的叫声悦耳动听。
2.品读“ ”的语句，我感受到列宁对灰雀的 之情。(2分)
3.这段话的主要内容是
(3分)
七、阅读短文，完成练习。(共10分)
哥哥和小鸟
一天，哥哥发现一只受伤的小鸟。我相信那是一只小海鸥。它躺在那儿，飞不起来。
哥哥没有经历过病痛和死亡。
他很怜悯(mǐn)小鸟。他觉得它这样躺着又难受又孤单，很可怜。他希望它能健康起来,它应该飞回到亲友身边,开开心心地做海鸥们应该做的事。
哥哥把小鸟捧在手里。他小心地把它带回家，放在一个垫了羊毛的纸盒子里。他喂它水和食物，还和它聊天。
看小鸟是我哥哥早晨醒来时想到的第一件事，也是他睡觉前想着的最后一件事。早晨他会跑出去看看小鸟怎么样，晚上他会和它道晚安，并小心地抚摸它的翅膀。
哥哥喜欢上了小鸟。
小鸟的健康对哥哥来说变得非常重要。
1.哥哥为什么要把小鸟带回家 用“”在文中画出来。(2分)
2.小鸟听不懂人类的语言，哥哥为什么还要和它聊天 (2分)
3.哥哥对小鸟的感情变化是从一到。(3分)
4.哥哥认为小海鸥应该“开开心心地做海鸥们应该做的事”，你觉得海鸥们该做的事是什么 (3分)
选材·构思·表达(共30分)
八、习作与表达。(共30分)
课间，你和同学们一起玩过哪些有趣的游戏 记忆最深的是哪一次，把它写成一篇习作，让大家也感受你当时的快乐吧!
要求:1.书写规范,语句通顺，恰当运用标点符号。
2.把事情的经过写清楚。
3.写出自己当时的心情。
附加题：探究创新，素养提升。(共10分)
浩浩胆子很小，最近有一个问题总是困惑着他--晚上因为怕黑，他不敢独自睡觉。浩浩决定向班里最勇敢的小宇请教，他应该怎么说呢
参考答案
一、1.跌落 放弃 姿势 担忧
2.lào diào níng dài dàn
3.勇敢 激烈 放弃 跌坐 群众 鼓掌
4.(1)瞧 (2)瞄 (3)瞪 (4)睁 盯 瞅
二、1.(1)上 俯视 环顾 眺望 (2)喜爱
2.(1)战士们没有离开他们的阵地，我也不能离开自己的阵地。
(2)示例:他是景区服务站的志愿者，不是前来参观的游客。
三、1.不迁怒 2.爱其身 3.有礼者敬人 4.与人善言 伤人以言
四、1.B C 2.C A 3.一儿登瓮 4.持石击瓮破之 儿得活
五、示例:玲玲,打扰一下,请问你现在有时间吗
能讲给我听一下吗 弄懂了,谢谢你!
六、1.树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动,婉转地唱歌,非常惹人喜爱。
(1)粉红深红 (2)拟人婉转
2.喜爱
3.描写了三只灰雀的美丽可爱以及列宁对它们的无比喜爱之情。
七、1.他很怜悯小鸟……开开心心地做海鸥们应该做的事。
2.因为哥哥认为小鸟同人类一样有感情，他把小鸟当成了朋友。
3.怜悯 喜欢
4.提示:可以是在大海上快乐地飞翔,也可以是和同伴们一起捕捉小鱼。只要表达出海鸥们生活得自由自在即可。
附加题
提示:小宇,你好!我胆子很小,一到晚上就怕黑,不敢独自睡觉,你能告诉我怎么才能勇敢一点吗
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