第7课 八国联军侵华与《辛丑条约》的签订 学案（记忆清单+分层训练）

中小学教育资源及组卷应用平台
第7课 八国联军侵华与《辛丑条约》的签订
一、义和团运动的兴起和发展
1、性质：具有广泛群众性的反帝斗争组织。（农民阶级）
2、发展：清政府为利用义和团，以招抚代替剿灭并承认其合法地位，1900年夏，义和团控制了京津地区。3、口号：扶清灭洋
4、评价：“灭洋”鲜明地表达了中国人民反对帝国主义的斗争意志。但具有盲目排外的落后性；对清政府本质认识不清，对他抱有幻想；还带有迷信色彩。
5、时间地点：19世纪末，兴起于山东、直隶。6、斗争矛头：直指帝国主义侵略势力。
二、抗击八国联军
1、八国联军（俄德法美日奥意英—饿的话每日熬一鹰）侵华原因：
（1）根本原因：进一步控制中国政府，彻底瓜分中国（2）直接原因：镇压义和团运动。
2、义和团抗击八国联军：义和团在（1）廊坊阻击战、（2）大沽口之战、（3）天津保卫战（老龙头火车站、紫竹林租界）——聂士成壮烈殉国，天津陷落、（4）北京保卫战（围攻西什库教堂、东郊民巷使馆区）等地打击八国联军。
3、结果：在中外反动势力的镇压下失败
4、意义：义和团运动沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心。
5、义和团运动失败的原因
（1）客观原因：中外反动势力的联合镇压，
（2）主观原因：农民阶级的局限性①义和团运动是农民的自发斗争，缺乏严密的组织与统一领导，②斗争手段、武器装备落后。③盲目的排外，迷信色彩浓重，没有科学理论的指导，提不出正确的纲领和策略④义和团对清政府的本质认识不清，抱有不切实际的幻想，放松了对清政府的警惕和防备
三、《辛丑条约》的签订★★★★★必考
1、时间：1901年
2、双方：清政府-----英美俄日法德意奥西荷比。
3、内容：
（1）清政府赔偿白银4.5亿两，分39年还清，共计9.8亿两，以海关关税、盐税等税收作为担保。
（2）清政府保证严禁人民参加反帝活动。（最能说明清政府沦为帝国主义在华统治工具）
（3）清政府拆毁大沽炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地。
（4）划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人居住。（东交民巷成为帝国主义侵略中国的大本营）
（5）改总理衙门为外务部，班列六部之前。
4、影响：《辛丑条约》是近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重的不平等条约；清政府沦为帝国主义统治中国的工具；中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。
5、《辛丑条约》给中华民族带来了哪些危害。
（1）巨额的赔款，是列强对中国空前的大规模的勒索，为支付这笔巨额赔款，清政府一方面搜刮人民，使人民生活更加贫困，社会经济更加萧条；另一方面大量举借外债，便利列强通过贷款控制控制中国的经济命脉。
（2）清政府严厉镇压中国人民的反帝斗争，表明清政府进一步成为帝国主义统治中国的工具。
（3）外国侵略者控制京津地区，使清政府完全处于外国军队的控制之下，便于帝国主义直接派兵镇压中国人民的反帝斗争。
（4）在北京设“使馆界”，实际上是“国中之国”是帝国主义策划侵略中国的大本营。
对后来的资产阶级革命也产生了深刻的影响。
一．选择题（共10小题）
1．“赔款四万万五千万两。……许各国驻兵京城，保护使馆，使馆界内，不准中国人居住。……拆毁天津城垣和大沽口炮台。”材料出自（　　）
A．《南京条约》 B．《北京条约》 C．《马关条约》 D．《辛丑条约》
2．使中国完全沦为半殖民地半封建社会的不平等条约是（　　）
A．《南京条约》 B．《北京条约》 C．《马关条约》 D．《辛丑条约》
3．条约签订后，凡有不利洋夷之政治，悉令变移，西方列强使他们的势力确立于北京政治界，中国的外交官吏仰承帝国主义的意旨，居然亦有左右北京政局的力量，政府沦为列强统治中国的工具。该“条约”是（　　）
A．《南京条约》 B．《北京条约》 C．《辛丑条约》 D．《马关条约》
4．某历史公众号推出如下研究内容，该公众号研究的主题最有可能是（　　）
A．西方列强的侵略 B．中国人民的抗争
C．近代化的探索 D．清王朝的衰亡
5．历史事件纷繁复杂，学习时要及时梳理。如图所示知识结构的主题是（　　）
主题：？ 太平天国运动
洋务运动
戊戌变法
义和团运动
A．政治制度的变革 B．民族意识的觉醒
C．救亡图存的探索 D．民族危机的加深
6．1900年一名英军上校在日记中记载：“他们在训练上所缺少的东西，却由他们的勇猛来补足了。他们在优势的敌人面前表现出来的勇敢，不断地使我们相信，中国人并不像我们迄今为止相信的那样，他们很少怯懦，更多的却是爱国心和信念。”该日记描述的是（　　）
A．三元里民众抗英斗争 B．太平军与洋枪队激战
C．义和团抗击八国联军 D．台湾人民反割台斗争
7．下列表格中，历史史实与历史解释对应正确的一项是（　　）
选项 历史史实 历史解释
A 《南京条约》的签订 大大加深了中国的半殖民地化程度
B 《北京条约》的签订 使中国开始从封建社会变为半殖民地半封建社会
C 《马关条约》的签订 成为中国近代史的开端
D 《辛丑条约》的签订 中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊
A．A B．B C．C D．D
8．如图为中国近代某个不平等条约中规定的外国军队驻军地点示意图。该条约的签订（　　）
A．使中国的社会性质发生变化
B．引发了列强瓜分中国的狂潮
C．表明清政府成为洋人的朝廷
D．导致军阀混战割据局面出现
9．如图《“China”被撕裂》反映的是（　　）
A．鸦片战争后西方列强用武力打开中国的大门
B．第二次鸦片战争后侵略势力由沿海深入内地
C．甲午中日战争后帝国主义掀起瓜分中国狂潮
D．八国联军侵华战争使清政府沦为列强的工具
10．1902年，英国《泰晤士报》记者说过：“我们在‘暴乱’中并无所失。而事实上我们的威信大增，我们敢肯定地说，多少年来我们在北京或在中国的地位，从未像今天这样高。我们与清朝官员的联系从未像今天这样密切。”这是因为清政府开始（　　）
A．授予西方列强领事裁判权
B．给予列强长江各口岸自由航行的特权
C．允许外国在中国投资办厂
D．保证严禁人民参加各种形式反帝活动
二．材料题（共1小题）
11．阅读下列大事年表，回答问题。
中国近代史大事年表（部分）
1840﹣1842年 鸦片战争
1842年 中英《南京条约》签订
1851﹣1864年 太平天国运动
1856﹣1860年 第二次鸦片战争
1860年 中英《北京条约》签订
19世纪60﹣90年代 洋务运动
1894﹣1895年 甲午中日战争
1895年 中日《马关条约》签订
1898年 戊戌变法
1900年 义和团运动
1900年 八国联军侵华
1901年 《辛丑条约》
（1）概括出大事年表中贯穿中国近代史的两条主线。
（2）请从大事年表中任意选取三个有关联的历史事件，通过设计示意图的形式将其关系展示出来，并说明设计理由。
（3）通过大事年表，你从中获得了什么启示？
参考答案与试题解析
一．选择题（共10小题）
1．【答案】D
【分析】本题主要考查《辛丑条约》，需要考生掌握《辛丑条约》的内容。
【解答】结合所学知识，1901年9月，清政府被迫同英、美、俄、日、法、德、意、奥，比、荷、西11国，签订了丧权辱国的《辛丑条约》。主要内容有：清政府赔款白银4.5亿两，分39年还清，本息共计9.8亿两，以海关税、盐税等税收作担保；清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动；清政府拆毁大沽炮台，允许外国军队驻扎在从北京到山海关的铁路沿线要地；划定北京东交民巷为使馆界，允许各国派兵驻守，不准中国人居住；改总理衙门为外务部，班列六部之前。因此题干材料出自《辛丑条约》，D项正确；《南京条约》的主要内容有：开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸；割香港岛给英国；赔款2100万银元；英商进出口货物应纳税款，必须经过双方协议，排除A项；1860年，英法联军强迫清政府签订中英、中法《北京条约》。在条约中，清政府除承认《天津条约》继续有效外，又增开天津为商埠，割九龙司地方一区给英国，赔款额也大幅增加，排除B项；《马关条约》规定：清政府割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎潮列岛给日本；赔偿日本兵费白银2亿两；开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠；允许日本在通商口岸开设工厂等，排除C项。
故选：D。
【点评】本题主要考查《辛丑条约》，考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。
2．【答案】D
【分析】本题考查《辛丑条约》，掌握相关的基础知识。
【解答】1900年到1901年的八国联军侵华战争，中国战败，被迫签订《辛丑条约》，清政府沦为帝国主义统治中国工具，中国完全沦为半殖民地半封建社会。
故选：D。
【点评】本题考查《辛丑条约》，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
3．【答案】C
【分析】本题考查了《辛丑条约》的知识，解题关键是联系所学、分析史料。
【解答】依据题干材料中的“条约签订后，凡有不利洋夷之政治，悉令变移，西方列强使他们的势力确立于北京政治界，中国的外交官吏仰承帝国主义的意旨，居然亦有左右北京政局的力量，政府沦为列强统治中国的工具”，结合所学可知，1901年《辛丑条约》的签订，使清政府沦为帝国主义统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊，所以C项正确。A项是中国近代史上第一个不平等条约，使中国开始沦为半殖民地半封建社会，政府还没有沦为列强统治中国的工具，应排除；B项使中国的半殖民地化程度进一步加深，政府还没有沦为列强统治中国的工具，应排除；D项使外国侵略势力进一步深入中国腹地，大大加深了中国的半殖民地化程度，政府还没有沦为列强统治中国的工具，应排除。
故选：C。
【点评】本题考查学生对于八国联军侵华战争与《辛丑条约》的理解，侧重考查学生对于历史知识的识记与区分能力。
4．【答案】A
【分析】本题主要考查了西方列强的侵略等知识，重点掌握图片的识读。
【解答】根据材料图片结合所学知识可知，“英军进攻虎门少角炮台”反映的是鸦片战争；“英法联军火烧圆明园”反映的是第二次鸦片战争；“旅顺大屠杀”反映的是甲午中日战争；“八国联军镇压义和团”反映的是八国联军侵华战争。这些战争都是西方列强发动的对华侵略战争，A项正确；材料没有反映中国人民的抗争，排除B项；近代化的探索主要是洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动，材料与近代化的探索无关，排除C项；材料不能全面反映清王朝的衰亡，排除D项。
故选：A。
【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记西方列强的侵略等知识。
5．【答案】C
【分析】本题考查太平天国运动、洋务运动、戊戌变法、义和团运动的相关内容，掌握基础知识。
【解答】A.“戊戌变法”属于政治制度变革的范畴，排除A。
B.材料没有涉及民族意识觉醒的相关信息，排除B。
C.根据图示“太平天国运动”“义和团运动”反映的是农民阶级的救国探索，“洋务运动”反映的是地主阶级的救国探索，“戊戌变法”反映的是资产阶级的救国探索，这几个事件反映的都是面对民族危机，中国人民的是救亡图存的探索，故C正确。
D.材料并不是强调民族危机的加深，排除D。
故选：C。
【点评】本题考查学生调动运用所学知识，准确识记太平天国运动、洋务运动、戊戌变法、义和团运动的相关内容，有助于培养学生的历史解释素养。
6．【答案】C
【分析】本题考查义和团运动、八国联军侵华战争，
【解答】由材料“1900年一名英军上校在日记中记载”“他们很少怯懦，更多的却是爱国心和信念”可知，该日记描述的是义和团抗击八国联军。义和团抗击八国联军发生在1900﹣1901年。义和团沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心，使侵略者不得不承认中国“尚含有无限蓬勃生气”，故C符合题意；三元里民众抗英斗争发生在1841年，排除A；太平天国运动发生在1851﹣1864年，排除B；台湾人民反割台斗争发生在《马关条约》签订后，排除D。
故选：C。
【点评】本题考查义和团运动、八国联军侵华战争，考查学生的识记理解能力，解题关键是知道题干材料反映的是义和团抗击八国联军。
7．【答案】D
【分析】本题考查《辛丑条约》的相关内容，准确解读材料信息。
【解答】A.1842年《南京条约》的签订，标志着中国开始逐渐沦为半殖民地半封建社会，排除A。
B.1860年《北京条约》的签订，加深了中国的半殖民地化程度，排除B。
C.1895年《马关条约》的签订，大大加深了中国的半殖民地化程度，排除C。
D.1901年《辛丑条约》的签订，标志着中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊，故D正确。
故选：D。
【点评】本题考查学生调动运用所学知识，准确识记理解《辛丑条约》的相关内容，有助于培养学生的历史解释素养。
8．【答案】C
【分析】本题考查《辛丑条约》的相关知识，关键是对图片的解读。
【解答】观察图片可知，允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地是《辛丑条约》的内容。1901年清政府签订了丧权辱国的《辛丑条约》，其中规定，清政府保证严禁人民参加反帝活动，这充分表明清政府完全成为帝国主义统治中国的工具，沦为了“洋人的朝廷”，C项符合题意；《南京条约》使中国的社会性质发生变化，排除A项；《马关条约》引发了列强瓜分中国的狂潮，排除B项；导致军阀混战割据局面出现与《辛丑条约》的签订没有关系，排除D项。
故选：C。
【点评】本题考查学生的识记和分析能力，掌握《辛丑条约》的主要内容及其影响。
9．【答案】C
【分析】本题考查甲午中日战争、八国联军侵华战争，掌握相关的基础知识。
【解答】《“China”被撕裂》反映的是甲午中日战争后帝国主义掀起瓜分中国狂潮。1895年日本强迫清政府签订《马关条约》。《马关条约》的签订大大加深了中国的半殖民地化程度。《马关条约》签订后，列强在中国掀起了抢夺利权、强租海港、划分“势力范围”的瓜分中国狂潮。ABD不符合题意，排除。
故选：C。
【点评】本题考查甲午中日战争、八国联军侵华战争，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
10．【答案】D
【分析】本题考查《辛丑条约》的相关内容，准确解读材料信息，掌握基础知识。
【解答】A.中英《五口通商章程》授予西方列强领事裁判权，排除A。
B.《天津条约》给予列强长江各口岸自由航行的特权，排除B。
C.《马关条约》允许外国在中国投资办厂，排除C。
D.据材料“1902年，英国《泰晤士报》”“我们敢肯定地说，多少年来我们在北京或在中国的地位，从未像今天这样高。”及所学可知，题干描述的是1901年清政府被迫与列强签订《辛丑条约》的影响，结合所学可知，《辛丑条约》保证严禁人民参加各种形式反帝活动，清王朝完全沦为了帝国主义统治中国的工具，故D正确。
故选：D。
【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，识记理解《辛丑条约》的相关内容，有助于培养学生的历史解释素养。
二．材料题（共1小题）
11．【答案】（1）列强的侵略；中华民族的屈辱史；中国人民的抗争；中国近代化的探索。
（2）示例：甲午中日战争—中日《马关条约》签订—戊戌变法；理由：甲午战争中国战败，被迫签订《马关条约》，民族危机加剧，为挽救民族危亡，资产阶级维新派发起戊戌变法。
（3）落后就要挨打；近代中国人民的抗争体现了中华民族反抗外来侵略的决心和勇气；只有不断提高综合国力，才能使中华民族屹立于世界民族之林；要顺应世界发展潮流，善于学习外国的长处等。
【分析】本题考查鸦片战争和《南京条约》、太平天国运动、《马关条约》、戊戌变法、八国联军侵华战争等相关史实，掌握相关的基础知识。
【解答】（1）根据材料一“1840﹣1842年”“鸦片战争”“1856﹣1860年”“第二次鸦片战争”可知，这体现的是列强的侵略；根据材料“中英《南京条约》签订”可知，这体现的是中华民族的屈辱史；根据材料“太平天国运动”可知，这体现的是中国人民的抗争；根据材料“洋务运动、戊戌变法”可知，这体现的是中国近代化的探索。
（2）选择甲午中日战争、中日《马关条约》签订、戊戌变法，示意图为甲午中日战争—中日《马关条约》签订—戊戌变法；理由是甲午战争中国战败，被迫签订《马关条约》，民族危机加剧，为挽救民族危亡，资产阶级维新派发起戊戌变法。
（3）本题是开放性题目，言之有理即可，如落后就要挨打；近代中国人民的抗争体现了中华民族反抗外来侵略的决心和勇气；只有不断提高综合国力，才能使中华民族屹立于世界民族之林；要顺应世界发展潮流，善于学习外国的长处等。
故答案为：
（1）列强的侵略；中华民族的屈辱史；中国人民的抗争；中国近代化的探索。
（2）示例：甲午中日战争—中日《马关条约》签订—戊戌变法；理由：甲午战争中国战败，被迫签订《马关条约》，民族危机加剧，为挽救民族危亡，资产阶级维新派发起戊戌变法。
（3）落后就要挨打；近代中国人民的抗争体现了中华民族反抗外来侵略的决心和勇气；只有不断提高综合国力，才能使中华民族屹立于世界民族之林；要顺应世界发展潮流，善于学习外国的长处等。
【点评】本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记鸦片战争和《南京条约》、太平天国运动、《马关条约》、戊戌变法、八国联军侵华战争等相关史实。
0101
记忆清单
02
分层检测
第65页（共65页）