统编版2024-2025学年语文三年级上册第三单元测试卷（无答案）

2024年秋季六年级语文第三单元测试卷
满分100分 时间80分钟
一、基础知识测试。（32分）
1．读拼音，写词语。（8分）
（1）他wēi fēng lǐn lǐn（ ）地挥舞着mù gùn（ ），赢得观众一片掌声。
（2）没有在shā mò（ ）中找到水源，他的眉头拧成了gē da（ ），急得直
duò jiǎo( )。
（3）老爷爷jǔ sàng（ ）极了，tuí rán（ ）地蹲在了gān zào（ ）的地面上。
2．下面加点字的读音，完全正确的打“ ”，有误的用“ ”画出来，并订正在后面的括号里。（4分）
（1）气氛（fèn） 盔（kuī）甲 弄巧成拙（zhuō） ( )
（2）琉（liú）璃 豁（huō）开 沧海一粟（sù） ( )
（3）辐（fú）射 矗（chù）立 惟妙惟肖（xiāo） ( )
（4）俨（yǎn）然 雍（yōng）正 一哄（hōng）而散 ( )
3．选字组词。（6分）
（1）［筹 愁 稠］ （ ）密 （ ）绪 （ ）码
（2）［裁 栽 载］ （ ）树 （ ）衣 （ ）重
（3）［揭 竭 歇］ （ ）脚 （ ）力 （ ）开
（4）［燥 躁 澡］ 干（ ） 洗（ ） 暴（ ）
4．把词语补充完整，并选词填空。（6分）
大步（ ）星 （ ）然不同 化为（ ）有 （ ）乎所以
（ ）然有序 烟雾（ ）绕 暴露无（ ） 一无（ ）获
（1）客厅里各样家具摆得（ )。
（2）他们虽然是双胞胎，但是性格却（ )。
5．为句子中加点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。（4分）
筹：①筹划；②筹措；③计策，办法；④计数用的工具或领取物品的凭证。
（1）村民们准备自筹资金修建塘坝。 （ )
（2）这次的计划全是他运筹帷幄，一手包办。 ( )
（3）对于工作中遇到的困难，爸爸总是积极筹谋解决问题的途径。 ( )
（4）在乒乓球团体比赛中，中国队技高一筹，最终获得了冠军。 ( ）
6．依次填入下面括号里的读书方法，正确的一项是（ ）（2分）
读书是要讲究方法的，阅读内容不同，方法就不同。课外书籍，我们读健康、有益的，这是（ ）；一目十行，对文章迅速浏览一遍，只了解文章大意即可，这是（ ）；书中无关紧要的内容放在一边，这是（ ）；精彩地方，细读多思，反复琢磨，以便吸取精华，这是（ ）。
A.精读 速读 选读 跳读 B.选读 速读 跳读 精读
C.选读 跳读 速读 精读 D.速读 跳读 精读 选读
7、小林要为家人制订游览五道峡风景区的计划，以下四则材料中不需要重点阅读的是( )(2分)
A.材料一：五道峡风景区的位置。 B.材料二：与五道峡相关的民间传说。
C.材料三：五道峡风景区的看点。 D.材料四：五道峡风景区的游玩路线。
二、基础能力测试。（22分）
1．根据课文内容填空。（2分）
《竹节人》以童年时的玩具—— 为线索，回忆了作者童年时代 竹节人、 竹节人以及老师没收竹节人却自己偷偷玩的情景，表现了童年游戏的 。
2．按要求写句子。（10分）
（1）有一段时间，我们全迷上了斗竹节人。（改为双重否定句）
太阳系中唯一还可能存在生命的行星估计是火星。（修改病句）
老师严厉地对小敏说：“你必须把教室打扫干净”。（改转述句）
学校操场北边的墙上满是嫩绿的爬山虎。（缩句）
这血浓于水的同胞亲情，怎能不令小钱激动得热泪盈眶呢？（把问号改成句号）
3．语言运用。（4分）
（1）明明这个周六想与同学们一起去科技馆参观，可是他担心妈妈不让他去。请你帮助明明，用分条列举的方式说明理由，说服妈妈。
（2）请写出姐姐看书入迷时的样子：
阅读能力测试
（一）课内阅读（8分）
太阳系中唯一还可能存在生命的行星是火星。火星与地球有不少相似（sì shì）之处：地球自转一圈是23小时56分4秒，火星自转一圈是24小时37分；地球自转轴（zhóu zóu）与公转轨道平面有66度34分的倾角，而火星的倾角约66度1分，所以火星和地球昼夜长短相近，而且也有四季更替。更有趣的是，1877年，意大利的一位天文学家观察到火星表面有很多纵横（héng hèng）的黑色线条，人们猜测这是火星人开挖的运河。人们还观察到火星表面的颜色随着季节而变化，有人认为这是火星表面植物随着季节的变化而改变了颜色。
1．用“＼”画去选段中加点字不正确的读音。（3分）
2．选段是围绕哪句话写的？（1分）
3火星与地球的相似之处： ；
。（2分）
选段运用了多种说明方法，请你任选其中一种说明方法简要介绍一下自己最喜爱的玩具。（2分）
（二）课外阅读。（15分）
冬天（节选）汪曾祺
冬天吃的菜，有乌青菜、冻豆腐、咸菜汤。乌青菜塌棵，平贴地面，江南谓之“塌苦菜”，此菜味微苦。我的祖母在后园辟小片地，种乌青菜，经霜，菜叶边缘作紫红色，味道苦中泛甜。乌青菜与“蟹油”同煮，滋味难比。“蟹油”是以大螃蟹煮熟剔肉，加油“炼”成的，放在大海碗里，凝成蟹冻，久贮不坏，可吃一冬。豆腐冻后，不知道为什么是蜂窝状。化开，切小块，与鲜肉、咸肉、牛肉、海米或咸菜同煮，无不佳。冻豆腐宜放辣椒、青蒜。我们那过去没有北方的大白菜，只有“青菜”。大白菜是从山东运来的，美其名曰“黄芽菜”，很贵。“青菜”似油菜而大、高二尺、是一单四举靠有的。求家推吃的菜。成菜即是用青菜腌的。阴天下雪、喝咸菜荡。
冬天的游戏：踢毽子、抓子儿、下“逍隧”。“遥遥”是在一张正方的白纸上，未展印由螺旋的双道、两道之间印由八灿、鸟、兔子、螳鱼、账心兼样射是曲个，错卷排列，不依火序。玩的时候各执铜残或象粮子为子九、装子，如果赞子是丑肤，自“起与”处数起，向前走五步、是兔子、则可尚内 享找另一个兔子，以子儿押在上曲。下一轮开婚，自里圈兔子处数起、如是六点、进六步、也许是铁拐季，就寻另一个铁拼拳，把子儿押住那个铁拐季上。如果数至里圈的什么图上，则刿外圈关找，退回来。点些够了，子儿能进终点（终点是一座宫殿式的房子、不知是月宫还是龙门），就算燕了。农后进人的为“二棠”“三家”。“逍遥”两个人玩也可以、三个四个人玩也可以。不知道为什会叫作“逍遥”。
早起一睁眼、窗户纸上亮晃晃的，下雪了！雪天，到后园去折蜡梅花、天竺果。明贵色的蜡梅、鲜红的天竺果、白雪，生意盎然。蜡梅开得很长，天竺果尤为耐久，插隹胆瓶里、可经半个月。
舂（chōng）粉子。有一家邻居，有一架碓（duì）。这架碓平常不大有人用，只在冬天由附近的一二十家轮流借用。雄屋很小，除了一架碓，只有一些筛子、箩。踩碓很好坑，用脚一踏，吱扭一声，碓嘴扬了起来，嘭的一声，落在碓窝里。粉子春好了，可以蒸糕，做“年烧饼”（糯米粉为蒂，包豆沙白糖，作为饼，在锅里烙熟），搓圆子（即汤团）。春粉子，就快过年了。
选文主要写了故乡冬天的哪些事？请加以简要概述。（2分）
2．如果我对游戏感兴趣，我应该有目的地阅读选文第 自然段。这段作者提到了三种游戏，为什么只对“下“逍遥””进行了详细的解释，而对前两种只字未提？（3分）
3．运用 的阅读方法可知，玩“逍遥”要准备： 、 、 等。玩的时候先 ，接着按 和图解进退。最后子儿能最先进终点就赢了。（3分）
4．孩子们下“逍遥”表现了他们怎样的性格特点？（2分）
从描写方法等角度对文中画横线句子进行赏析。（3分）
从选文中你体会到作者想表达什么情感？（2分）
四、写作能力测试。（30分）
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”阅读是人类的精神食粮，如果不去阅读，将跟不上时代的变迁。请你以“阅读让生活更美好”为题写一篇作文，有事例，有真情，不少于450字。