2024六年级语文上册第一单元试卷
时间:90分钟 满分:100分
看拼音,写词语(8分)
lǐ mào měi dé bó wù shāo wēi
( ) ( ) ( ) ( )
mó hu huā lěi diǎn zhuì yī jīn
( ) ( ) ( ) ( )
二、选择题。(10分)
1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )(2分)
A.勾勒(lè) 芭蕉(bā) 摇曳(yè) 蒙古包(méng)
B.迂回(yū) 窥视(guī) 孕育(yùn) 苍穹(qióng)
C.羞涩(sè) 参差(cēn) 馥郁(fù) 鸣啭(zhuǎn)
D.渚(zhǔ) 花苞(bāo) 妩媚(wǔ) 冠冕(miǎn)
2.依次填入下面句子中的词语,最恰当的一项是( )(2分)
家乡的小吃令他 无穷,在这熟悉的味道中,他 起小时候一件件 的事,这些事给他的童年生活带来无限的 。
A.回味 回忆 有趣 乐趣 B.回忆 回味 乐趣 有趣
C.回想 回味 乐趣 兴趣 D.回味 回想 兴趣 有趣
3.下列句子中加点词语运用不正确的一项是( )(2分)
A.你的孤芳自赏不仅会让你故步自封,还会让你失去更多的朋友。
B.马群在一碧千里的草原上尽情奔跑。
C.烈日炎炎,没有一丝儿风,柳树婆娑起舞,仿佛被晒得没了精神。
D.平静的湖水像一面硕大无朋的镜子。
4.“结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?”下列对句子所传达的思想分析错误的一项是( )(2分)
A.因为有“结”,人生才会多姿多彩。
B.人的一辈子有很多不顺心的事。
C.生活中会遇到太多难题,人生一片黑暗。
D.作者以特有的豁达和睿智,向世人传递着对待人生和生活的积极态度。
5.下列作品、作者搭配错误的一项是( )(2分)
A.《草原》-老舍 B.《西江月·夜行黄沙道中》-苏轼
C.《丁香结》-宗璞 D.《宿建德江》-孟浩然
三、先把下列词语补充完整,再完成练习。(12分)
①一碧千( ) ②翠色( )流 ③( )芳自赏
④平( )无味 ⑤心( )神往 ⑥( )影自怜
1.选词填空。(填序号,可多选)(6分)
(1)上面词语有自命清高、自我欣赏的意思的是 。
(2)夏天,雨后的草原 ,绿叶上挂满晶莹的水珠,到处 ,美不胜收。
2.词语①和②都是形容“绿”的,其中词语①形容“绿”的 (范围广 动态美),词语②形容“绿”的 (范围广 动态美)。我还能写出一个形容“绿”的四字词语: 。(6分)
四、按要求完成下面练习。(7分)
1.月光下的丁香花白的潇洒,紫的朦胧。(仿照例句的形式补充句子)(2分)
阳光下的月季花 。
我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。(围绕句子的主题,照样子,续写两句)(2分)
3.给下面的句子加上恰当的标点符号。(3分)
芦苇和蒲草倒映在清凌凌的河水里□显得更绿了□天空倒映在清凌凌的河水里□显得更蓝了□云朵倒映在清凌凌的河水里□显得更白了□
五、根据所学知识填空。(10分)
1.《丁香结》一文先从颜色、 、 三个方面描写了丁香,又由物及情,感悟“丁香结”,最后以“丁香结”象征着 结尾,告诉我们 。
2.《六月二十七日望湖楼醉书》中运用形象的比喻写暴雨骤来的诗句是: , 。《西江月·夜行黄沙道中》中表现词人对丰收年景的喜悦的词句是: , 。《过故人庄》中描写山村风光的诗句是: , 。
六、生活中的语文。(2分)
根据拼音的拼写规则填写地名和人名。
1.方小莹在郊游的路上看到了右边这个路牌,它的拼音应该是 。
2.方小莹自己的名字可以用拼音这样拼写: 。
七、课内阅读。(9分)
草原(节选)
这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。
1 在文段中找出下列词语的近义词,写在括号里。(2分)
清新-( ) 晴朗-( )
勾画-( ) 舒畅-( )
2 文段主要描写了草原的 、 、 、 等景物,抒发了作者对 的热爱之情。(5分)
3 读一读文段中画线的句子,想一想:假如你在这种境界里,你想做什么呢?(2分)
八、课外阅读。(13分)
山间小记
①我越来越喜欢植物世界了,因为这个世界里充满了和谐与生机,充满了宁静与安详。
②植物们就是这样,生在哪里便站在哪里,老老实实地站上一辈子,谁也不会跑,谁也不会走,自己找养分,自己找阳光,自己成长自己,自己壮大自己。它们之间,谁也不惹谁,谁也不害谁,谁也不打谁的歪主意。因此,它们这个世界里,便没有追赶,没有欺侮,没有相互间的殴斗与残杀。
③坏的是,因为它们没有脚,灾害来了无法闪躲、逃避。渴了,不能移动身子去找水喝;饿了,也没有办法迈开脚步去找东西吃。好在它们能挨,能忍。有多少吃多少,有多少喝多少。不争,不吵,不抢夺。
④植物们默默地繁衍它们的子孙,默默地绵延它们的后代,也默默地构建它们自己的世界。就拿我家后面的这座山来说,没有人播种,没有人栽培,也没有人去理会,而各类植物们却在这座山上构建起了它们的完美世界。自低矮的小草到高挺的大树,自爬蔓的藤葛到丛生的灌木,都是那么的青嫩,都是那么的壮旺。山的年龄一定是很大了,而植物们的“宗族”,也有很古老的历史了,它们便一代接一代地守着这片山,守着它们自己的世界。
⑤为了生长,为了生存,为了千秋万世的子子孙孙,植物们也用尽了脑筋,想尽了办法来保护自己。像某些高个子的果树,为了避免外来骚扰,不得不用树干把花果擎举得高高的。像某些荆棘,为了避免外来的欺凌,不得不武装上一些针刺。荆棘植物看起来怪凶的,然而,你不去惹它,它是绝对不会惹你的,没有听说有站起来追人的荆棘。别看它有针刺,那不是用来攻击,而是以之自卫。
1 用“ ”画出点明作者喜爱植物世界原因的句子。(1分)
2 文中画“ ”的句子中“完美”指的是 。(2分)
3 简要概括第④自然段的段意。(3分)
4 下列选项不是植物特点的是( )(2分)
A.站立不动。 B.默默守卫自己的世界。
C.荆棘植物的针刺常用来攻击。 D.忍受灾害。
5 为了说明植物为生存用尽了脑筋,作者列举了 和 这两个例子。(2分)
6 植物们生在哪里便站在哪里,不争不吵不抢夺。你喜欢它们的这种生存方式吗?为什么?(3分)
九、习作天地。(30分)
祖国江山美如画,你是不是很想自由自在地饱览祖国山河的秀丽景色?那你就变成一只小鸟吧。请你发挥想象,写出自己变成小鸟后的经历。要求:题目自拟,句子通顺,内容完整,把重点部分写详细。