第23课 文明的冲撞与交融

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名称 第23课 文明的冲撞与交融
格式 zip
文件大小 2.6MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 历史
更新时间 2016-02-18 07:31:45

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课件26张PPT。第23课 文明的冲撞与交融中建麦绍棠学校 刘菲菲北师大版八年级下册走进iReader读书大会学校为了让同学们更好的学习特在每个班开设图书角,今天就让我们一起走入班级读书漂流会,来品味书中的历史,以史品鉴!走进iReader读书大会书籍是人类进步的阶梯。——高尔基
旧书不厌百回读,人求上进先读书。
书籍是人类知识的总结。——莎士比亚
人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。——普希金
一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者——巴罗
书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。——雨果
走进iReader在读书的过程中,
我们发现了亨廷顿(美国)
名作《文明的冲突》看到这本书,我们会联系到当今的哪些国际事例了解也门事件冲突!你可以从画面中得到什么?也让我们的视角由近及远吧!走进iReader由同学课前收集也门事件视频印象篇一:马拉松平原战役人员构成:旁白、雅典军队司令米太亚得、士兵数人。
????旁白:公元前490年,波斯大军在雅典郊外的马拉松登陆,雅典的1万名重装士兵前去迎敌。敌军人数倍于己。
????士兵甲:波斯人来了!
????士兵乙:他们有很多人!
????士兵丙:我们能战胜他们吗?
????米大亚得:雅典是披上奴隶的枷锁还是保持其自由,关键就在你们身上。
????旁白:士兵们受到很大鼓舞,士气高涨,在战斗中奋勇杀敌,歼敌6400人,而自己仅牺牲192人,取得了辉煌的胜利。希波战争组历史小品剧:希波战争组 卡片设计:希波战争时间:公元前492—前449年交战双方:希腊—波斯著名战役:萨拉米斯海战
马拉松战役战争结局:以希腊城邦胜利而
告终。走进iReader 亚历山大组发现好书《亚历山大远征记》根据课后资料的补充和同学们课前预习,请亚历山大组的同学对亚历山大做一个100字的简单介绍。(可以介绍亚历山大的远征,和他传奇的一生)亚历山大帝国版图感受帝国疆域,连线帝国的版图,由全体同学共同完成!“马其顿同胞们,联军同事们,我发觉你们现在不再愿意以你们当初的那股热情跟我去冒各种危险。我把你们召集到这里来,是为了说服你们继续前进;不然就是我被你们说服,那咱们就向后转。假如在你们迄今为止所经受的劳累中确实可以找到什么差错,或者在带着你们忍受这些劳累的人,即我自己身上真的可以发现什么问题的话,那我再多说也无益。印象篇二: 亚历山大讨论:你心中的亚历山大,高大上吗?(东征的影响以
希腊化时代的开启)
怎样看待战争与文明的关系?
暴力冲突也是文明交往的方式吗?希腊文化和东方文化相结合,使得自然科学有了飞跃亚历史山大小组展示再次发现的好书阿基米德名人简介古希腊哲学家
数学家
物理学家
发现浮力定律和杠杆原理
格言:给我一个支点,我就能
撬动地球!
文明的暴力冲撞的感想,小组讨论得出!暴力冲撞在客观上起到传播文化、扩展文明的作用,但是对社会和人类生命造成的破环和损失很大。印象篇三:阿拉伯数字数字猜谜:考考你
1+2+3= 阿拉伯小组总结阿拉伯数字的历史
333 555
1256789 古代
印度人中古
阿拉伯人世界各地印象篇四:马可·波罗马可·波罗小组展示好书《马可·波罗行纪》追随马可·波罗的脚步,和平
交流,结合地图。威尼斯两河流域伊朗高原帕米尔高原上都 1275年,马可·波罗随叔父来到中国元朝的上都。元世祖忽必烈让他在元朝做官l7年,1295年马可·波罗回到威尼斯。了解了马可·波罗和《马可·波罗行纪》后,
谈谈你的感想?好书节选天城(杭州)有10个庞大的集市,房屋160万栋,工场14万4000家。欧洲人的奢侈品胡椒,天城每天都消耗4770公斤。城内石桥12000座之多,桥下可通大船。
(日本)君主有一大宫,屋顶皆用黄金为之……宫廷地铺金砖以代石板,一切窗栏皆用精金……据有黄金,其数无限。
——《马可·波罗行记》
举例:耕田人PK牧羊人 农业文明与游牧文明的冲突(回忆我们学过的七八年级历史史实,找出相应的例子)读书能力的提升:文明交流的方式有暴力冲突和和平交流!属于文明的和平交流还有哪些例子?哪一种交流的方式更利于文明的传播?玄奘西行到印度取经微信畅所语言发个朋友圈,谈谈在当今和平与发展的前提下,不同文明间怎样实现共处和交融?今天的“一带一路”促进不同文明间更充分的交流和交往!让我们一起读好书发现好书,读好书,爱读书,
提升能力!读书小结文明在不断的交流和融合,走向一个整体小游戏昭君出塞亚历山大东征成吉思汗扩张郑和下西洋马拉松战役马可波罗访华中国四大发明西传萨拉米斯海战找座位,快乐学历史1.下列文明冲突中,属于游牧文明对农业文明发动的(? ) A.卫青、霍去病攻打匈奴 B.忽必烈征服南宋 C.英法联军火烧圆明园  D.凯撒征服埃及B2.公元前490年,???? 和希腊在马拉松发生了一场激烈的战争,结果希腊人取得了胜利。为了把胜利的消息很快地送到首都——雅典,就派了一个叫菲力比斯的战士,从马拉松一直跑到雅典。当他到达雅典时已经筋疲力尽,传达了胜利的消息以后便死去了。后来为了纪念这位战士,现代奥运会设立了马拉松赛跑。( ? ) A.亚历山大 B.埃及 C.罗马 D.波斯 D课后比武: 3.使希腊文明与古老的东方文明结合,开启历史上希腊化时代的战争是:( ? ) A.亚历山大东征   B.希波战争  
 C.八国联军入侵中国   D.十字军东征 4.下列文明的传播,属于和平交流方式的是:( ? ) ①阿拉伯数字? ②马可·波罗东游 ③鉴真东渡? ④大英博物馆陈列圆明园文物 A.①②③④ B.①②③C.①②④D.②③④ 5.在文明冲撞与交融中最能促进文明的飞跃发展,下列东西方科学家中???? 就产生于这种类型。 ( ) A.亚里士多德 B.欧几里得 C.弗洛伊德 D.希罗多德 ABB