第4课 希腊城邦和亚历山大帝国 10分钟课前预习练（含答案）

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第4课 希腊城邦和亚历山大帝国
【预习关键词】
希腊城邦、雅典与斯巴达、伯利克里、亚历山大东征、亚历山大帝国
知识点一 希腊城邦
1、位置：古代希腊的主体是指的哪里？其地理环境呈现出什么样的特点？这样的地理环境有何利弊？
古代希腊的主体是指： ；其地理环境呈现出： 、 、 的特点， 面积很小， 十分有限。
利弊：一方面 不便于联系，影响了希腊的 ， 十分有限，也不利于 发展；另一方面，适于 和 的发展。
2、早期文明的产生：古希腊文明最早产生于哪里？主要有哪些文明？ 之后他们进入了什么时代？
地区。 文明和 文明。迈锡尼文明之后他们进入相对落后的 时代。
3、古希腊城邦
（1）出现：古代希腊在什么时间建立了城邦国家？希腊城邦的突出特点是什么？最大的城邦是什么？最典型的城邦是什么？
公元前 开始；“ ” ； 最大的城邦 。最典型的城邦是 。
（2）城邦居民：
①分类：希腊城邦的居民分为那两部分？
希腊城邦居民分为 ；
②公民：城邦公民有哪些权力和义务？在城邦享有统治权的是那些人？
公民有哪些权力和义务：①参与统治；（ ）②占有一定数量的土地；③参军打仗；④参与文化活动。
公民有参与统治的权力。（ 没有政治权力）
③非公民：非公民包括哪些人？他们在城邦中有何地位？他们和公民之间是什么关系？
_______人和______；外邦人是______人，但没有______权利，不能占有____。_____几乎没有任何权利和自由。 公民与非公民是_____与______的关系。
在古希腊的城邦文明中，最典型的是雅典的民主政治，在伯里克利时期达到全盛。
知识点二、雅典的民主政治
1、雅典达到全盛：雅典在什么时期达到全盛，奴隶制民主政治也随之发展到高峰？
公元前5世纪中后期___________主政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治也随之发展到高峰。
2、奴隶制民主政治：伯里克利主政时期，雅典最高权力机构是什么？雅典城邦的日常事务由谁主持？城邦的公职人员和主席是怎样产生的？为确保贫穷公民参政议政，伯里克利建立了什么制度？
最高权力机构是________；雅典城邦的日常事务由代表各地的________轮流主持；城邦的公职人员和主席是_______产生；为确保贫穷公民参政议政，伯里克利建立了_________制度。
●________把雅典变成全希腊的学校（民主政治、经济发达）。
3、正确评价：如何认识伯里克利时代雅典的奴隶制民主政治？
①为雅典的_______提供了政治上的条件，把古代世界的________发展到高峰；
②占雅典人口绝大多数的 、 、 没有任何政治权利。它本质上仍是少数 对广大 的专政。
知识点三、亚历山大帝国
1、亚历山大东征：说出亚历山大东征的背景、开始时间、过程、结果。
背景： 的强大（公元前4世纪）；
开始时间：公元前 年；
经过：击败 大军（国王大流士妻、女被俘）——攻占地中海东岸——进入埃及（前332年）——灭波斯（公元前330年）；
结果：建立起地跨 、 、 三洲的亚历山大帝国。
2、评价：有人说：“亚历山大东征是一次侵略战争，没有任何积极意义。”对此，你如何看待？
这种看法是 。亚历山大东征具有 性质，给东方人民带来 。但是， 和 也促进了东西方文化的大交汇，加强了东西方之间的 联系和 往来。（亚历山大大帝在短短的13年时间里创下了前无古人的辉煌业绩）
【图片解读】
解读：爱琴文明包括克里特文明和迈锡尼文明。迈锡尼各国后来被攻占,迈锡尼文明中断,希腊进入相对落后的荷马时代。
解读：他主政时期将奴隶制民主制度发展到高峰，史称“伯里克利时代”
相关名言：
（1）“一个对政治毫无兴趣的男人，我们不说他是那种只扫自家门前雪，不管他人瓦上霜的人，而干脆把他当作废人”
（2）“我们的国体之所以被称作民主，是因为权力不是被少数人，而是被多数人民所掌握。当私人纠纷产生时，所有人在法律面前一律平等”
参考答案
第4课 希腊城邦和亚历山大帝国
知识点一 希腊城邦
1、位置：古代希腊的主体是指的哪里？其地理环境呈现出什么样的特点？这样的地理环境有何利弊？
古代希腊的主体是指：希腊半岛；其地理环境呈现出：环海、多山、多岛屿的特点，平原面积很小，耕地十分有限。
利弊：一方面多山不便于联系，影响了希腊的统一，耕地十分有限，也不利于农业发展；另一方面，适于航海和海外贸易的发展。
2、早期文明的产生：古希腊文明最早产生于哪里？主要有哪些文明？ 之后他们进入了什么时代？
爱琴海地区。克里特文明和迈锡尼文明。迈锡尼文明之后他们进入相对落后的荷马时代。
3、古希腊城邦
（1）出现：古代希腊在什么时间建立了城邦国家？希腊城邦的突出特点是什么？最大的城邦是什么？最典型的城邦是什么？
公元前8世纪开始；“小国寡民” ； 最大的城邦斯巴达。最典型的城邦是雅典。
（2）城邦居民：
①分类：希腊城邦的居民分为那两部分？
希腊城邦居民分为公民和非公民；
②公民：城邦公民有哪些权力和义务？在城邦享有统治权的是那些人？
公民有哪些权力和义务：①参与统治；（成年男性公民）②占有一定数量的土地；③参军打仗；④参与文化活动。
成年男性公民有参与统治的权力。（女性公民没有政治权力）
③非公民：非公民包括哪些人？他们在城邦中有何地位？他们和公民之间是什么关系？
外邦人和奴隶；外邦人是自由人，但没有政治权利，不能占有土地。奴隶几乎没有任何权利和自由。 公民与非公民是统治与被统治的关系。
在古希腊的城邦文明中，最典型的是雅典的民主政治，在伯里克利时期达到全盛。
知识点二、雅典的民主政治
1、雅典达到全盛：雅典在什么时期达到全盛，奴隶制民主政治也随之发展到高峰？
公元前5世纪中后期伯里克利主政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治也随之发展到高峰。
2、奴隶制民主政治：伯里克利主政时期，雅典最高权力机构是什么？雅典城邦的日常事务由谁主持？城邦的公职人员和主席是怎样产生的？为确保贫穷公民参政议政，伯里克利建立了什么制度？
最高权力机构是公民大会；雅典城邦的日常事务由代表各地的10个主席团轮流主持；城邦的公职人员和主席是抽签产生；为确保贫穷公民参政议政，伯里克利建立了津贴制度。
●伯里克利把雅典变成全希腊的学校（民主政治、经济发达）。
3、正确评价：如何认识伯里克利时代雅典的奴隶制民主政治？
①为雅典的昌盛提供了政治上的条件，把古代世界的民主政治发展到高峰；
②占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。它本质上仍是少数奴隶主对广大奴隶的专政。
知识点三、亚历山大帝国
1、亚历山大东征：说出亚历山大东征的背景、开始时间、过程、结果。
背景：马其顿的强大（公元前4世纪）；
开始时间：公元前334年；
经过：击败波斯大军（国王大流士妻、女被俘）——攻占地中海东岸——进入埃及（前332年）——灭波斯（公元前330年）；
结果：建立起地跨欧、亚、非三洲的亚历山大帝国。
2、评价：有人说：“亚历山大东征是一次侵略战争，没有任何积极意义。”对此，你如何看待？
这种看法是错误的。亚历山大东征具有侵略性质，给东方人民带来巨大灾难。但是，东征和帝国的建立也促进了东西方文化的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。（亚历山大大帝在短短的13年时间里创下了前无古人的辉煌业绩）
●在希波战争中，临阵脱逃，妻、女被俘的波斯国王是谁？ 大流士
(
精准变式题
)
1．伯利克里时期，雅典的公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生，公民大会主席团也经抽签产生。这
A．一定程度上影响了决策的科学性
B．保障了全体雅典居民的权利
C．大大提高了公民大会的办事效率
D．奠定了雅典民主政治的基础
【答案】A
【解析】
伯利克里时期，雅典的公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生，公民大会主席团也经抽签产生，这表明了直接民主的运作方式，但是这种运作方式难以保证公民参政的素质和才干，一定程度上影响了决策的科学性，A正确；雅典民主范围实际上是有限的，享有民主权利的是成年男性公民，并非全体雅典居民，B排除；雅典直接民主的运作方式容易导致权力的误用和滥用，并不是大大提高了公民大会的办事效率，而且题干也没有体现伯利克利时期的这一措施有利于提高公民大会的办事效率，C排除；伯里克利时期是雅典民主政治的黄金时代，奠定雅典民主政治基础的是梭伦改革时期，D排除。故选A。
2．西方有一句谚语说：“辉煌属于希腊，宏伟属于罗马。”希腊的“辉煌”主要得益于
A．种姓制度
B．雅典民主政治
C．中央集权
D．君主立宪制
【答案】B
【解析】
结合所学知识可知，古希腊地形多山，易形成小国寡民的社会，海岸线曲折，多优良港湾，所以工商业发达，较早产生民主思想。古希腊雅典的城邦民主政治开创了西方现代民主制度的先河。希腊的“辉煌”主要得益于雅典民主政治。选项B符合题意；种姓制度与古代印度相关，A排除；中央集权是一种国家政权的制度，以国家职权统一于中央政府，削弱地方政府力量为标志的政治制度，C排除；君主立宪制是英国资产阶级革命后确立的，D排除。故选B。
3．伯里克利主政时期，达到全盛且奴隶制民主政治发展到高峰的城邦是
A．古埃及
B．古巴比伦
C．雅典
D．罗马
【答案】C
【解析】
公元前5世纪中后期，伯里克利在雅典主政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治也发展到高峰，当时公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生，这就使每一名公民都有参政的机会，公民大会是最高权力机构，具有立法、司法等多种职能，为了保证贫穷公民参政议政，伯里克利还建立了津贴制度，C正确，ABD排除。故选C。
4．伯里克利主政时期，罗马达到全盛,资本主义民主政治发展到高峰。
【答案】错误，将“罗马”改为“希腊”，将“资本主义民主政治”改为“奴隶制民主政治”。
【解析】
根据所学知识可知，伯里克利统治时期雅典的民主政治达到高峰，全体成年的男性雅典公民均可参政议政。因此题干叙述错误，需将“罗马”改为“希腊”，将“资本主义民主政治”改为“奴隶制民主政治”。
5．材料一 昔武王克商，光有天下，其兄弟之国者，十有五人；姬姓之国者，四十人，皆举亲也。夫举无他，唯善所在，亲疏一也。
——《左传·昭公二十八年》
（1）阅读材料一并结合所学知识，请写出西周实行什么制度巩固统治？而西方的伯里克利主政时期，雅典什么政治制度发展到高峰？
【答案】（1）分封制、奴隶制民主政治
【解析】
（1）考查点：分封制、雅典民主政治。解题思路：材料一的“昔武王克商，光有天下，其兄弟之国者，十有五人”是解题的关键信息。结合所学知识可知，为了巩固统治，西周实行分封制。周天子把土地、人口分封给亲属和功臣，封他们为诸侯。西方的伯里克利主政时期，雅典奴隶制民主政治发展到高峰。
6．阅读材料，完成下列要求。
材料一 我们的宪法没有照搬任何毗邻城邦的法律，相反的，我们的宪法却成为其他城邦模仿的范例。我们的制度之所以被称为民主制，是因为城邦是由大多数人而不是由极少数人加以管理的。我们看到，法律在解决私人争端的时候，为所有的人都提供了平等的公正……我们在政治生活中享有自由，我们的日常生活也是如此。
——摘自《伯里克利在牺牲战士葬礼上的讲话》
请回答：
（1）材料一中“在政治生活中享有自由”的“大多数人”指哪些人？伯里克利所说的“民主”实质是什么？
【答案】（1）成年男性公民。政权在全体公民手中，而不是在少数人手中。
【解析】
【考查点】古今中外法律。
【解题思路】第（1）题，第一小问，由材料信息“在政治生活中享有自由”的“大多数人”，可知，伯里克利主政时期，雅典达到全盛，民主政治也随之发展到高峰。成年男性公民有参与统治的权力，但是，占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权力。因此材料信息“在政治生活中享有自由”的“大多数人”指成年男性公民。第二小问，由材料信息“我们的制度之所以被称为民主制，是因为城邦是由大多数人而不是由极少数人加以管理的”，可知，伯里克利所说的“民主”实质是政权在全体公民手中，而不是在少数人手中。
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