2024-2025学年沪科版九年级物理上学期期中达标测评卷（B卷）（含解析）

沪科版九年级物理上学期期中达标测评卷（B卷）
（试卷满分：100分；考试时间：90分钟）
一、单项选择题：本题共6小题，每小题3分，共18分
1.一瓶汽油用掉一半之后，下列关于它的说法正确的是( )
A.它的密度为原来的一半 B.它的比热容变为原来的一半
C.它的热值变为原来的一半 D.它的热值不变
2.下列实例中属于减小压强的是( )
A.锯、剪刀、斧头等用过一段时间要磨一磨
B.书包用宽的背带
C.啄木鸟有坚硬而细长的喙
D.破窗锤的敲击端做成锥状
3.如图所示的生活或实验现象不是由大气压作用而产生的是( )
A.纸片托水 B.用滴管吸取液体
C.橡皮膜外凸 D.吸盘吸在墙面上
4.潜水艇从水面上下潜到刚没入水面下的过程中，下列说法中正确的是( )
A.浮力不变、重力不变 B.浮力变大、重力变大
C.浮力变大、重力不变 D.浮力变小、重力变小
5.如图是高铁轨道螺丝警报器的原理图：螺丝（螺丝在电路图中用虚线框表示，其电阻不计）连接在电路中，当螺丝松动时，它会与下端的导线分离而断开，此时电灯亮起而发出警报，及时提醒值班人员修理。下列设计合理的电路图是( )
A. B. C. D.
6.如图所示，均匀圆柱体甲和乙放置在水平地面上，若沿水平虚线切去相同质量的部分后，甲、乙剩余部分的高度均为h.则甲、乙原先对地面的压力、和压强、的关系是( )
A.一定等于
B.一定大于
C.一定小于
D.一定大于
二、填空题：每空1分，共20分
7.在某次实验中，小红同学连接了如图所示的电路。将要闭合开关时，同学提醒她的电路连接有错误。如果此时她闭合开关_________；她可以拆除导线_________，使电路中两灯成为串联；也可以将导线a的右端改接到_________，使电路中两灯并联。
第7题图 第8题图
8.如图所示，小红在硬币上方沿着与桌面平行的方向用力吹一口气，硬币跳过木块。小红解释其原理：当气体在硬币上方流过时，硬币上方的压强___________（选填“变大”“变小”或“不变”），硬币上下方气体的压力差___________（选填“大于”“小于”或“等于”）硬币的重力，于是硬币跳起。硬币跳至最高点时处于___________（选填“平衡”或“非平衡”）状态。
9.在“探究影响液体内部压强特点的因素”实验中，通过______显示压强的大小，当金属盒浸入水中的深度增加时，压强计显示的压强将______（选填“变大”或“变小”）；当选用水和盐水进行实验时，实验现象如图所示，则甲杯中液体是______（选填“水”或“盐水”），理由是________________________________________________________。
10.如图所示为中国航天员在离地球360千米的高空完成太空作业的情况，小华在观看视频时发现航天员要穿着厚厚的航天服才能走出太空舱，通过查阅资料，他得到以下信息：（1）1个标准大气压是人类最适应的环境，0.3个标准大气压是人类低气压承受极限；（2）不同海拔高度处的大气压值不同（见下表）：
海拔高度h千米 0 0.1 0.2 0.3 0.4 1 1.5 2 3 4 5 6
大气压强帕 1.0 0.99 0.98 0.97 0.96 0.9 0.85 0.8 0.7 0.62 0.54 0.47
①分析表中的数据大气压强p和海拔高度h的变化情况，可得出的初步结论是：_________；
②进一步分析表中数据可得：当海拔高度h为0.8千米时，p为__________帕；
③根据上述查阅资料的信息和表格中的相关信息，说明航天服的作用，并写出判断依据：_________。
11.一个苹果的质量为140g、体积为，用手将其浸没在水中，松手后苹果将____________（选填“上浮”“下沉”或“悬浮”），苹果静止后，浸入水中的体积为____________；在平静的池水中漂浮着一个木球，木球的体积为，露出水面的体积为总体积的，木球受到的浮力为____________N，木球的密度为___________。
12.（1）图1中电流表的示数为________A；
（2）图2中电压表的示数为________V；
（3）图3中电阻箱的读数为________。
三、作图题：本题共2小题，每小题2分，共4分
13.如图所示，在塑料矿泉水瓶的a、b两处各扎一个小孔，向瓶中注水后，观察到水从a、b两孔喷出，请画出：①a孔处液体的压力F的示意图；②从b孔喷出的水流大致的轨迹线。
14.请按照如图所示的实物图在虚线框中画出电路图。
四、计算题
15.（8分）用弹簧测力计悬挂一实心物块，物块下表面与水面刚好接触，如图甲所示.从此处匀速下放物块，直至浸没于水中并继续匀速下放（物块未与水底接触）.物块下放过程中，弹簧测力计示数F与物块下表面浸入水的深度h的关系如图乙.g取10N/kg，水的密度是.求：
（1）物块完全浸没在水中受到的浮力；
（2）物块的密度.
16.（4分）一段横截面积为S、长为l的直导线，单位体积内有n个自由电子，电子电量为e。该导线通有电流时，假设自由电子定向移动的速率均为v，求导线中的电流I。
17.（8分）如图所示，水塔与自来水管组成连通器，若水塔内水面高度，五楼住户水龙头出水口高度，四楼住户水龙头出水口高度，水龙头出水口直径为2cm。求：
（1）四楼住户水龙头出水口处，水的压强是多少？
（2）四楼住户水龙头出水口受到水的压力是多少？（g取10N/kg）
18.（14分）如图甲所示，一个薄壁柱形容器放在电子秤上，容器中放着一个均匀实心柱体A，向容器中缓慢注水，当注水深度为0.06m时，A对容器底部压力恰好为零，当停止注水后，容器中水的深度为0.1m，电子秤的示数与容器中水的深度关系如图乙所示。求：
（1）容器中水的深度为0.05m时，水对容器底部的压强是多少？
（2）当A对容器底部压力恰好为零时，此时容器对电子秤的压强是多少？
（3）薄壁柱形容器的质量是多少？
五、实验探究题
19.（12分）如图所示，在探究液体压强与哪些因素有关的实验中：
（1）如果在使用压强计前，发现U形管中液面已经有高度差，如图甲所示，应该通过__________方法进行调节（请从下列选项中选择）：
A.从U形管内向外倒出适量水 B.拆除软管重新安装 C.向U形管内加适量水
（2）在图乙中，固定U形管压强计金属盒的橡皮膜在水中的深度，使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位，这是为了探究同一深度处，液体向_____________的压强大小关系：
（3）通过比较乙、丙两图，可得出结论_________________；
（4）通过比较__________两图，可探究液体压强与液体密度的关系；
（5）小雨改造该装置继续探究液体压强特点，如图所示，在U形管两端都装上软管和探头后，将两个探头分别放在A、B两个容器中的相同深度处，仔细观察图中U形管中的液面位置，分析可得A、B两个容器中的液体密度用________（选填“大于”或“小于”），若要使U形管中的液面再次相平，应______（选填“增大”或“减小”）B容器中的探头在液体中的深度。
20.（12分）小霞同学按照如图所示的操作，探究影响浮力大小的因素。
（1）物体浸没在水中时受到的浮力是___________N；
（2）由A、B、C三幅图可得出结论：物体受到的浮力大小与___________有关；
（3）由___________三幅图可得出结论：物体受到的浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关；
（4）由A、D、E三幅图可得出结论：同一物体浸没在液体中时，液体的密度越大，物体受到的浮力越___________；
（5）同组的小明还想用如图所示装置验证阿基米德原理。将装满水的溢水杯放在升降台上，当逐渐调高升降台时，小明发现随着物体浸入水中的体积变大，弹簧测力计甲的示数变小，乙的示数变大，若弹簧测力计甲的示数变化量___________（选填“大于”“小于”或“等于”）乙的示数变化量，则证明；
（6）使用如图所示装置进行实验时，以下情况会对实验产生影响的是______。
A.溢水杯中的水没有加至与溢水口相平 B.物体没有浸没在水中
C.实验前小桶内有少量的水 D.溢水杯中溢出的水洒在桌上一些
答案以及解析
1.答案：D
解析：A.密度表示单位体积内物质的质量，是物质本身的性质，与物质的质量和体积无关，一瓶汽油用掉一半之后，其密度不变，故A错误；
B.比热容表示物质的吸热（或放热）本领，是物质本身的性质，与物质的质量和体积无关，一瓶汽油用掉一半之后，其比热容不变，故B错误；
CD.热值表示单位质量的燃料完全燃烧放出的热量，是燃料本身的性质，与燃料的质量和体积无关，一瓶汽油用掉一半之后，其热值不变，故C错误，D正确。
故选D。
2.答案：B
解析：ACD、剪刀、斧头等用过一段时间要磨一磨，啄木鸟有坚硬而细长的喙，窗锤的敲击端做成锥状，都通过减小受力面积，增大压强，故ACD不符合题意；
B.书包用宽的背带，是通过增大受力面积，减小压强，故B符合题意。
故选B。
3.答案：C
解析：A.分析纸片的受力情况可知，水对纸片产生向下的压强，纸片之所以不会落下，是因为大气对纸片有向上的压强，也就说明大气压的存在，故A不符合题意；
B.用胶头滴管吸取液体时先按住胶头，挤压出滴管内的部分空气，再插入被吸液体，在大气压的作用下液体进入滴管，故B不符合题意；
C.橡皮膜向下突出，是液体产生压强，不是大气压的原因，故C不符合题意；
D.吸盘吸在墙面上，需要先用力挤压塑料吸盘，把盘内的空气挤出，然后吸盘就被外界的大气压紧压在了墙面上，故D不符合题意。
故选：C。
4.答案：B
解析：潜水艇浮在水面上时，处于平衡状态，浮力等于重力，潜水艇潜入水中时，排开水的体积增大，由
可知，其受到的浮力会增大，由此可知潜水艇从水面上漂浮到刚潜入水面下的过程中，需要增大自身的重力，使重力大于浮力，才能向下潜，所以，潜水艇从水面上漂浮到刚潜入水面下的过程中，重力和浮力都变大，故B正确，ACD错误。
故选B。
5.答案：D
解析：根据题意可知，螺丝连接在电路中，当螺丝松动时，它会与下端的导线分离而断开，螺丝不接入电路中，即螺丝所在电路发生了断路，此时指示灯会发光，这表明螺丝与灯泡是并联在电路中的，由于螺丝的电阻很小，能把灯泡短路；为了保护电路，防止电源短路，在干路中应该接上一个保护电阻，故D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
6.答案：B
解析：甲乙剩余部分高度相同，则切去部分所占的比例，，则，所以一定大于，B正确。
7.答案：短路；c；的左端
解析：由图可知，若将开关闭合，直接从电源的正极、c、d、a回到负极。
要使两灯成为串联的电路。从电源的正极出发、开关回到电源的负极；
要使两灯成为并联的电路。从电源的正极出发，然后汇合经过开关回到电源的负极的左端。
8.答案：变小；大于；非平衡
解析：当气体在硬币上方流过时，硬币上方气流速度大于下方的气流速度，硬币上方压强小于下方压强，硬币上方压力小于下方压力，形成压力差，当硬币上下方的气体的压力差大于其重力时，硬币便向上跳起，越过了前面的障碍物。
硬币跳至最高点时受到重力的作用，受到非平衡力，属于非平衡状态。
9.答案：压强计的U型管两边液面的高度差；变大；盐水；盐水的密度大，深度相同时，压强大
解析：在探究影响液体内部压强特点的因素实验中，压强计是通过U形管中液面的高度差来反映被测压强大小的；当液体密度相同时，当金属盒浸入水中的深度增加时，压强计左右两管内液面的高度差越大，压强计显示的压强将增大，说明液体内部压强的大小随深度的增加而增大。
由可知，在深度相同时，液体的密度越大，压强越大；由题意可知，甲、乙两杯中液体的深度相同，但U形管中液面的高度差不同，且甲中U形管液面的高度差大，所以甲杯中液体的密度大，是盐水。
10.答案：①大气压随海拔高度的增加而减小；②0.92；③保持压力平衡
解析：①分析表中的数据可以看出，海拔高度h越大，大气压强p的值越小，可得出的初步结论是：大气压随海拔高度的增加而减小。
②由表格数据可知，海拔高度越高，大气压值越小，高度每升高100m，大气压减小
， 即高度每升高1m，大气压减小10Pa，所以大气压强p随高度h变化的关系式是
当海拔高度h为0.8千米时，p为
③中国航天员在离地球360千米的高空完成太空作业时，处于真空环境，大气压为零，航天服的作用是：使人在太空中承受的压力与在地球上承受的压力相似，即保持压力平衡。在真空环境中，人体血液中含有的氮气会变成气体，使体积膨胀；如果人不穿加压气密的航天服，就会因体内外的气压差悬殊而发生生命危险。
11.答案：上浮；140；30；
解析：用手将苹果浸没在水中，苹果所受的浮力
苹果的重力
由于
所以苹果松手后将上浮。
苹果漂浮时受到的浮力
由知道，苹果浸入水中的体积
木球排开水的体积
则木球受到的浮力
木球漂浮，则
木球的质量
木球的密度
12.答案：1.9；0.9；2098
解析：如图，电流表的量程是0~3A，分度值为0.1A此时示数为1.9A。
电压表的量程是0~3V，分度值为0.1V，此时示数为0.9V。
图3中电阻箱，左上角旋钮对准的数字是2，右上角旋钮对准的数字是0，左下角旋钮对准的数字是9，右下角旋钮对准的数字是8，因此电阻箱的读数为
电阻箱的读数为。
13.答案：见解析
解析：
14.答案：见解析
解析：
15.答案：（1）8N；（2）
解析：（1）由图可知，物体未浸入水中时测力计示数为18N，故物体的重力为G=18N；物体全部浸入水中时，测力计的示数为F=10N，则在水中受到的浮力为；
（2）物体的体积：，
物体的质量：，
物体的密度：.
16.答案：nSve
解析：t时间内电子运动的长度为
vt
则其体积为
Svt
所以通过导体某一截面的自由电子数为
nSvt
该时间内通过导体该截面的电量
导体中电流大小
答：导线中的电流I为。
17.答案：（1）；（2）25.12N
解析：（1）四楼住户的水龙头处的水的深度
四楼水龙头处水的压强为
（2） 水龙头的横截面积
受到的水的压力
18.答案：（1）；（2）；（3）
解析：（1）容器中水的深度为时，水对容器底部的压强为
（2）当时，A对容器底部压力恰好为零，即物体漂浮，此时容器的总质量，当从到时，水面升高的高度为
注入水的质量为
由
可得容器底面积为
因水平面上物体的压力和自身的重力相等，当A对容器底部压力恰好为零时，此时容器对电子秤的压力为
所以，容器对电子秤的压强为
（3）由图乙可知，没有水注入时，柱形容器的总质量，当时，容器内水的质量为
由可得，水的体积为
由可得，的底面积为
此时受到的浮力为
因物体漂浮时浮力等于重力，则；则物体的质量为
所以薄壁柱形容器的质量为
19.答案：（1）B；（2）各个方向；（3）见解析；（4）丙和丁；（5）大于；增大
解析：（1）若在使用压强计前发现U形管中有高度差，进行调节时，只需要将软管取下，再重新安装，这样U形管中两管上方的气体压强就是相等的（都等于大气压），当橡皮膜没有受到压强时，形管中的液面就是相平的。
故选：B。
（2）为了探究同一深度处，液体向各个方向上的压强大小关系需要在图乙中，固定U形管压强计金属盒的橡皮膜在水中的深度，使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位。
（3）比较乙、丙可知，液体的密度相同，金属盒浸没的深度不同，U形管中高度差不同，丙图中金属盒较深，形管中高度差较大，液体压强较大，可以得到同种液体，深度越深，压强越大。
（4）要探究液体压强与液体的密度是否有关时，需要控制液体的深度相同，改变液体的密度，图丙和图丁符合题意。
（5）将两个探头分别放在A、B两个容器中的相同深度处，右管中液面高，故A容器中液体压强大，根据，因深度相同，则大于。若要使U形管中的液面再次相平，需要增大B容器中探头受到的压强，增大B容器中探头在液体中的深度可以增大压强。
20.答案：（1）1；（2）排开液体的体积；（3）ACD；（4）大；（5）等于；（6）AD
解析：（1）由图A、C可知，物体浸没在水中时受到的浮力
（2）根据ABC可知，液体密度不变，改变了排开液体的体积，弹簧测力计的示数改变，由称重法可知浮力改变，说明物体受到的浮力大小与物体排开液体的体积有关。
（3）探究物体受到的浮力大小与物体浸没在液体中的深度的关系时，应控制液体的密度、排开液体的体积相同，深度不同，故选A、C、D两图进行比较。
（4）由A、D、E三幅图可知，排开液体的体积相同，液体的密度不同，水的密度较大，弹簧测力计的示数较小，由称重法可知浮力较大，可以得到同一物体浸没在液体中时，液体的密度越大，物体受到的浮力越大。
（5）将装满水的溢水杯放在升降台上，用升降台来调节溢水杯的高度，逐渐调高升降台，重物浸入水中的体积变大，排开水的体积变大，根据可知，重物受到的浮力变大，所以弹簧测力计甲的示数变小。又因为重物浸入水中的体积越来越大时，溢出水的体积变大、溢出水的质量变大、溢出水受到的重力变大，所以弹簧测力计乙的示数会变大，若它们的变化量相等，则证明。
（6）A.如果实验前溢水杯中的水没有加至与溢水口相平，溢出水的体积小于排开水的体积，也就是说容器中溢出的水的重力一定小于物体排开水的重力，所以物体受到的浮力大于它排开水所受重力，会对得出实验结论产生影响，故A符合题意；
B.物体没有完全浸没在水中，受到水的浮力仍然能用称重法测量，排开水的重力也能测量，物体受到的浮力越小，排开液体的重力越小，所以按照上面的方法，能用实验验证阿基米德原理，故B不符合题意；
C.如果实验前小桶内有少量的水，物体排开水后，小桶重力的两次示数之差仍为排开水的重，不影响实验结果，故C不符合题意；
D.溢水杯中溢出的水洒了一些在桌上，会导致测量的排开水所受重力偏小，影响实验结论，故D符合题意。
故选AD。