(共26张PPT)
秋天的雨
(第二课时)
关卡一:复习回顾,获彩色之钥
课文以____为线索,从________、________、___________三个方面写了秋天的雨,将秋天的众多景物巧妙地串联起来,表达了作者对秋天的喜爱和赞美之情。
课文以秋雨为线索,从秋天的色彩、丰收的景象、动植物准备过冬三个方面写了秋天的雨,将秋天的众多景物巧妙地串联起来,表达了作者对秋天的喜爱和赞美之情。
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料
黄色
红色
金黄色
橙红色
紫红
淡黄
雪白
银杏树
枫树
田野
果树
菊花
黄色
红色
淡黄
紫红
橙红
金黄
五光十色
五彩缤纷
五颜六色
联系下文
想象画面
近义词
获得钥匙碎片
关卡二:闻香识秋,寻香甜之钥
自由读第3自然段,边读边思考:有哪些好闻的气味?画出喜欢的语句与同桌交流。
秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。
◇梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!
◇ 梨是香的,菠萝是甜的,还有苹果、橘子,好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!
交流对比:
秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。
被香味勾住脚的小朋友会想什么呢?又会做什么呢?
小朋友的脚,常被那香味勾住。
秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。
获得钥匙碎片
关卡三:想象表达,备冬日之钥
秋雨吹起了金色的小喇叭,动植物听了都在做什么?
自由读第4自然段,想一想,用画“——”画出小动物和植物们为过冬做了哪些准备?用“○”圈出表示动植物动作的词,然后读一读。
想象表达,感受欢乐
秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。它告诉大家,冬天快要来了。小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都准备过冬了。
获得钥匙碎片
秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。
关卡四:总结升华,获欢乐之钥
获得钥匙碎片
关卡五:阅读链接,用秋之秘钥
读一读“阅读链接”中的《太阳时钟》片段,边读边思考:
① 文章从哪几个方面写了秋天?
② 这篇短文和《秋天的雨》有哪些相同和不同之处?
文章从哪几个方面写了秋天?
阅读链接
阅读链接
读一读“阅读链接”中的《太阳时钟》片段,边读边思考:
② 这篇短文和《秋天的雨》有哪些相同和不同之处?
相同 不同
《秋天的雨》
《太阳时钟》
都写了秋天
的动植物
围绕雨写了秋天特有的美景
动植物在过冬之前的活动和迁徙
获得钥匙碎片
1.积累描写秋天的优美词句。
2.选做:
画画秋天的美景;
说说秋天的新发现。
布置作业
秋天的雨
颜料盒
气味
小喇叭
丰收
欢乐