第19课 法国大革命和拿破仑帝国（课件）-【课堂无忧】新课标同步核心素养课堂

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了解拿破仑的传奇一生
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法国大革命
和拿破仑帝国
第 18 课
第六单元 资本主义制度的初步确立
学习目标
1.通过了解法国大革命的过程,认识法国大革命顺应了历史发展潮流。(唯物史观、时空观念)
2.了解法国大革命的过程和拿破仑帝国兴亡的基本情况,认识历史事件之间的内在联系,理解在具体时空条件下分析、比较和评价历史人物、历史事件。(时空观念、历史解释)
3.通过了解法国大革命、《人权宣言》和拿破仑帝国,初步理解法国大革命的历史意义。(历史解释、史料实证)
4.通过了解拿破仑帝国兴亡的史实,认识个人与社会的关系,确立积极进取的人生态度。(史料实证、家国情怀)
壹·旧制度的危机
——法国大革命的背景
壹·旧制度的危机——法国大革命的背景
1.法国历史的追溯：
罗马帝国分裂
法兰克王国的兴起
查理曼帝国
查理曼帝国的分裂
墨洛温王朝 481-751年
加洛林王朝 751-987年
卡佩王朝 987-1328年
瓦卢瓦王朝 1328-1589年
波旁王朝 1589-1792年
987年西法兰克王国的卡洛林王朝绝嗣，法兰西岛公爵雨果·卡佩被贵族推举为法兰克人的国王，建立卡佩王朝，历史学家视之为法兰西王国的开端。15世纪末到16世纪初形成中央集权国家。17世纪中叶，君主专制制度达到顶峰。
壹·旧制度的危机——法国大革命的背景
2.封建等级制度森严：
18世纪法国波旁王朝专政，当时社会分为三个等级。
第一等级（教士）
拥有免税权
第二等级（贵族）
拥有免税权
第三等级
（资产阶级、城市贫民、农民）
人口 土地 特权地位
12万 10% 拥有神权，享有免税权，不受世俗法庭审判。
35万 25% 把持重要职位，不纳税、不承担义务，反对国家向贵族征税
2600万 35% 负担国家赋税，无政治权利。
法国封建等级制度森严，社会矛盾激化。
壹·旧制度的危机——法国大革命的背景
3.王室奢侈腐朽：
路易十四，自号“太阳王”，在位72年。建立了一个君主专制的中央集权王国，在位期间开疆拓土，祸结兵连，国库空虚。（发明高跟）
路易十五，太阳王路易十四曾孙，宫廷生活糜烂，加重税收，经济问题也没有得到很好的解决，被称为腐朽“旧制度”时代。
我死后，哪管洪水滔天
路易十六，路易十五之孙，法国专制制度陷入严重危机，宫廷争权，社会矛盾尖锐，国库空虚，债台高筑。外号“锁匠皇帝”
失掉江山的天才锁匠
王后玛丽·安托瓦内特热衷于舞会、时装、玩乐和庆宴，修饰花园，奢侈无度，债台高筑，有"赤字夫人"之称。
材料一：18世纪，陷于严重财政危机的法国封建专制企图通过掠夺资产阶级的财富来缓和财政危机。专制政府以增设关卡、加重赋税、强行借贷、无理罚款、封闭银行等横征暴敛、敲诈勒索的手段，破坏资本主义金融业、制造业和商业的正常发展。 ——《启蒙推动下的欧洲文明》
封建专制统治严重阻碍了资本主义经济的发展。
壹·旧制度的危机——法国大革命的背景
4.启蒙运动：
启蒙运动为法国大革命做了重要的理论准备。
启蒙运动 内容 宣传自由、平等和民主，反对专制，提倡对民众进行启蒙教育，用理性之光驱散愚昧的黑暗；
运动中心 18世纪在法国爆发
核心思想 理性主义
代表人物 卢梭、伏尔泰、孟德斯鸠
意义 是一场伟大的思想解放运动（实质），为法国大革命作了重要的理论准备
伏尔泰
孟德斯鸠
卢梭
壹·旧制度的危机——法国大革命的背景
如当你睡觉到第二天醒来时，你的财产还和昨天一样，没有丝毫变动；你不会在半夜被人家拖出去押入城堡，或流放沙漠；当你若有所思，你有权发表你的一切想法；当你被人控告，或写了闯祸的文章，只能依照法律来裁判等。 ——伏尔泰《哲学通信》
当立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手，自由便不复存在了。如果司法权不同立法权和行政权分立，自由也就不存在了。如果同一个人或是由重要人物、贵族或平民组成的同一个机关行使这三种权力……则一切便都完了。 要防止滥用权力，就必须用权力来约束权力，形成一种能联合各种权力的政体。 ---孟德斯鸠《论法的精神》
人人享有自由平等的权利而不论其出身。人们应自由订立社会契约，组成国家……这是至高无上的人民主权……
——卢梭《社会契约论》
财产自由
言论自由
三权分立
天赋人权
社会契约
人民主权
壹·旧制度的危机——法国大革命的背景
知识拓展：
比较文艺复兴与启蒙运动，两者有何相同？有何联系？
文艺复兴 启蒙运动
时间
传播路线
背景
反对对象
抨击形式
核心思想
提倡内容
斗争领域
后续事件
14~17世纪
17~18世纪
教会思想禁锢
封建专制，宗教愚昧
意大利 欧洲
法国 世界
资本主义萌芽
资本主义有所发展
借助复兴古典文化反对教会
直接抨击王权、特权和神权
人文主义
理性主义
以人为本，人性自由
自由、平等、民主
文学艺术
政治思想
探寻新航路
法国大革命等资产阶级革命
相同点：①性质相同：都是资产阶级思想解放运动；
②影响相同：都促进了人们思想的解放，推动了欧洲资本主义的发展。
联系：启蒙运动是文艺复兴运动的继承与发展，它不仅批判了旧思想，而且勾画了资产阶级理想社会蓝图，其思想主张更系统、更全面、更成熟。
壹·旧制度的危机——法国大革命的背景
5.法国大革命爆发的原因：
相关史事
18世纪下半期，法国资本主义经济已有很大发展，纺织业、冶金业和采矿业的发展最为迅速，其发达程度居欧洲大陆首位。但封建专制统治却成为法国资本主义经济发展的障碍，其表现为：封建政府不断提高税收；全国各地关卡林立；封建土地所有制依然存在。对此，资产阶级十分不满，他们要求废除封建土地所有制，取消封建特权，反对专制统治。
根据以上探究和上述材料，总结法国大革命爆发原因有哪些？
根本原因：封建专制统治严重阻碍了法国资本主义发展。
理论准备：启蒙运动为大革命提供理论准备。
外部影响：英国资产阶级革命和美国独立战争的鼓舞。
贰·波澜壮阔的史诗
——法国大革命的过程
贰·波澜壮阔的史诗——法国大革命的过程
1.导火线：
1789年，三级会议的召开
1789年5月三级会议
根据课本89页思考回答：
1.路易十六为何召开175年都没有召开过的三级会议？
因财政危机，讨论征税问题
2.会议上第三等级与一二等级之间产生矛盾，第三等级提出哪些要求？
3.路易十六是怎么做的？
结果怎么样？
①改变投票方式，一个等级一票改为一人一票。
②遭到拒绝后，成立“国民议会”，制订宪法
路易十六同意将国民议会改为“制宪议会”，同时派军队抓捕第三等级代表，企图武力镇压。
路易十六
贰·波澜壮阔的史诗——法国大革命的过程
2.开始的标志：
1789年7月14日，巴黎民众攻占巴士底狱
1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱，是法国大革命爆发的标志，这一天成为法国国庆纪念日。
"巴士底狱"原名"巴士底要塞"，建成初期作为军事城堡投入使用，后来被改为王室监狱，专门关押政治犯;巴士底要塞于是成为法国专制王朝的象征，也就有了后来"巴士底狱"的名字。文学家伏尔泰就曾被关押于此。到18世纪末期，它成了控制巴黎的制高点和关押政治犯的监狱。巴士底狱实际上是全法国生活条件最好的一个监狱，也是巴黎人民畏惧的王朝的象征。人们向它开火，就意味着要向传统的封建势力开战。
油画《攻占巴士地狱》
7月14日
法国国庆日
贰·波澜壮阔的史诗——法国大革命的过程
3.革命纲领：
1789年8月，制宪议会通过《人权宣言》
1789年8月制宪会议《人权宣言》
旧制度死亡证
新制度出生证
人权宣言
史料研读
第一条 人生来就是而且始终是自由的，在权利方面一律平等。
第三条 整个主权的根本在于国民。任何团体或任何个人皆不得行使国民所未明白授予的权力。
第六条 法律是公意的表达。每一个公民皆有权亲自或由其代表去参与法律的制订。
第十七条 财产是不可侵犯与神圣的权利。
1.《人权宣言》宣告的新制度有哪些原则？
2.体现哪个阶级的利益？这些观点来自哪里？
3.与英国《权利法案》相比有哪些特点？
天赋人权、自由平等
主权在民
法治思想
私有财产神圣不可侵犯
资产阶级
启蒙运动
比较完整的表达资产阶级的政治经济诉求
贰·波澜壮阔的史诗——法国大革命的过程
4.建立法兰西第一共和国：
贰·波澜壮阔的史诗——法国大革命的过程
4.建立法兰西第一共和国：
1792年9月，法国宣布废除君主制，成立法兰西第一共和国。
1793路易十六上断头台
1792年，法国人民组织义勇军，在瓦尔密击退奥普联军，建立法兰西第一共和国，及后逮捕国王。1793年，以叛国罪处死路易十六
自由
平等
博爱
贰·波澜壮阔的史诗——法国大革命的过程
罗伯斯庇尔为首的雅各宾派专政
国外：
反法联盟：英国、荷兰、西班牙
普鲁士、奥地利等
国内：
封建势力：波旁王朝企图复辟（保王党）
罗伯斯比尔
1793年 雅各宾派组成救国委员会
采取一系列严厉措施（后称“恐怖政策”）平息国内叛乱，数次击退反法联盟
5.高潮：
贰·波澜壮阔的史诗——法国大革命的过程
6.高潮结束：
1794年7月“热月政变”
罗伯斯庇尔
据估计：在恐怖时期未经审判而匆忙处死者约4万人，其中第三等级占到了80%以上。同时，还把成千上万一时不理解大革命的农民，也一律认定为反革命，予以大规模的绞杀，…….有的村庄几乎全被杀光，连儿童、婴儿也难幸免。 ——《法国大革命反思》
法国大革命时期的著名政治活动家、雅各宾派专政期间的主要当权者。1789年当选为第三等级代表，次年成为雅各宾俱乐部主席。以其严峻态度、高度原则性和简朴生活博得“不可腐蚀的人”的称号。
上述材料说明了什么？
雅各宾派打击面过宽，不利于稳定局面。
1794年7月法国爆发了“热月政变”。热月政变发生之后，雅各宾派的统治就被推翻，罗伯斯庇尔上了断头台。
贰·波澜壮阔的史诗——法国大革命的过程
7.评价法国大革命：
材料一：法国大革命不仅属于法国，也属于全世界。这是因为法国大革命为全人类留下了一份共同的遗产《人权宣言》
——吕一民《法国通史》
材料二：轰轰烈烈的法国大革命，正是在大众直接参与下，靠大规模的群众运动，才真正将反封建的斗争进行到底，与旧制度“完全决裂”，最终筑起资产阶级的现代国家大厦，为资本主义发展创造了合适的环境。
——楼均信《法国大革命反思》
法国大革命的意义
1.国内：摧毁了法国的君主统治（初步确立了资产阶级共和国的政治体制）
2.国际：传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响
地位（性质）：法国大革命是资产阶级革命时代最大、最彻底、最典型的一次资产阶级革命。
法国大革命的地位
叁·跌宕起伏的史诗
——拿破仑与拿破仑帝国
叁·跌宕起伏的命运——拿破仑与拿破仑帝国
出生法国科西嘉岛
1769年
1785年
巴黎军官学校毕业被授予少尉军衔
1793年
收复土伦荣升准将
1796年
任意大利军团总司令
拿破仑在意大利战场
1798年
任东方远征军总司令远征埃及
发动政变任法兰西第一执政官
1799年
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这位30岁的执政官是如何管理法国的？
第一执政拿破仑
改善财政，发展经济
颁布《拿破仑法典》
法国大革命高潮结束之后，反法联盟卷土重来，人民渴望和平时期早日到来，资产阶级更期望能稳统治秩序，历史把一位英雄送到了法国人民面前
他就是拿破仑！
拿破仑发动雾月政变，夺取了政权。
1.拿破仑掌握法兰西政权：
叁·跌宕起伏的命运——拿破仑与拿破仑帝国
2.拿破仑巩固统治的措施：
拿破仑担任第一执政
①经济上：重视改善财政和发展经济，大力发展工商业和农业；
②法律上：主持制定民法典，名为《拿破仑法典》
③军事上：多次打败反法联盟的进攻。
“我真正的光荣并非打了40次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。但有一样东西是不会被人忘却的，它将永垂不朽——那就是我的民法典。” ------拿破仑
《拿破仑法典》成为近代欧洲各国资产阶级法典的范本
叁·跌宕起伏的命运——拿破仑与拿破仑帝国
3.拿破仑对外征服：
1804年，拿破仑在巴黎圣母院加冕称帝，建立了法兰西第一帝国
西班牙
挪 威
丹麦
华沙大
公国
奥地利帝国
莱茵同盟
瑞士
到1810年左右，欧洲大陆上已没有堪称法国敌手的国家，法兰西第一帝国控制了东至波兰，西到西班牙，北起荷兰，南到意大利的广大领土，帝国盛极一时。
叁·跌宕起伏的命运——拿破仑与拿破仑帝国
4.拿破仑法典：
第8条 所有法国人都享有民事权利。
第537条 除法律规定的限制外，私人得自由处分属于其所有的财产
第1134条 依法成立的契约，在缔结契约的当事人间有相当于法律的效力。
——《拿破仑法典》
我真正的光荣并非打了四十次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆，但是有一样东西是不会被人忘记的，它将永垂不朽——那就是我的民法典 ——拿破仑
自由平等
私有财产神圣不可侵犯
法治和契约精神
影响：①对于当时法国，稳定了社会秩序，维护了资产阶级的利益，巩固了法国大革命的成果
②法律影响至今，许多国家的民法都以此为参照蓝本
叁·跌宕起伏的命运——拿破仑与拿破仑帝国
5.拿破仑帝国灭亡：
1812年，远征俄罗斯失利，元气大伤。
1814拿破仑在巴黎枫丹白露宫签署退位诏书
1815，拿破仑重登王位，建立“百日王朝”
1815，兵败滑铁卢
法兰西第一帝国覆灭
1815年10月，这位末路英雄拿破仑和他追随者被流放到圣赫勒拿岛。1821年5月5日病死于该岛，享年51岁。
叁·跌宕起伏的命运——拿破仑与拿破仑帝国
知识拓展：
英、美、法资产阶级革命
事件 英国资产阶级革命 美国独立战争 法国大革命
根本原因
时间
开始标志
颁布文件
代表人物
特点
政体
封建专制统治阻碍资本主义的发展
英国殖民统治阻碍资本主义的发展
封建专制统治阻碍资本主义的发展
1640年议会重开
《权利法案》
克伦威尔
长期性、曲折性、妥协性 、不彻底性
君主立宪制
1640~1688
来克星顿枪声
《独立宣言》
华盛顿
资产阶级革命与
民族独立同时进行
民主共和制
1775~1783
攻占巴士底狱
《人权宣言》
罗伯斯庇尔
规模最大、革命最彻底、影响最深远
民主共和制
1789~1794
随堂练习
封建专制制度阻碍 发展
法国大革命和拿破仑帝国
法国大革命
背景
历程：导火线（ 的召开）→开始（攻占 ）　　　→高潮（ 专政）
措施：颁布
意义：摧毁了法国 ；传播了 自由民主思想
作了理论准备
拿破仑帝国
兴亡：1799年雾月政变→1804年法兰西第一帝国
→1815年覆灭
措施
制定
打败反法联盟
性质：资产阶级革命时代 的一次资产阶级革命
资本主义
启蒙运动
三级会议
巴士底狱
雅各宾派
《人权宣言》
封建统治
资产阶级
最大、最彻底、最典型
《拿破仑法典》
随堂练习
1.法国1791年宪法把《人权宣言》作为宪法的组成部分并置于正文之前。宣言宣告法律面前所有公民平等，但宪法却把公民划分为“积极公民”和“消极公民”。这一做法（ ）
A．奠定了欧洲民法的基础 B．维护了《人权宣言》的权
C．摧毁了法国的君主统治 D．反映了1791年宪法的局限
2.“这一事件本身并没有什么实际作用,不过,它摧毁了平民心目中压迫的象征,掀开了轰轰烈烈的法国大革命的序幕。”材料中的“这一事件”指（ ）
A．制宪议会制定《人权宣言》 B．雾月政变
C．巴黎人民攻占巴士底狱 D．拿破仑上台
D
C
随堂练习
3.有人评论拿破仑:“他挽救了法国大革命的危局,是法国的骄傲;他成于战争也败于战争。”他留给世界最贵重的礼物是(　 )
A.领导了法国大革命 B.建立了法兰西第一帝国
C.制定颁布了《拿破仑法典》 D.打败反法同盟
4.列宁说:“它被称为大革命不是没有道理的。这次革命给本阶级,给它所服务的那个阶级,给资产阶级做了很多事情,以至整个19世纪,即给予全人类以文明和文化的世纪,都是在法国革命的标志下度过的。”这表明法国大革命(　 )
A.使法国走上了资本主义发展道路 B.推动了法国政治民主化的进程
C.沉重打击了欧洲的封建势力 D.促进了世界文明与文化的发展
D
C