部编版2024-2025学年五年级上册语文第一单元测试（无答案）

五上第一单元测试卷
一、读拼音写字词。
白鹭是一首jīng　qiǎo( )的诗。色素的pèi　hé( )，shēn　duàn( )的大小，一切都很shì　yí( )。bái　hè( )太大而xián( )生硬，即使如粉红的zhū( )鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不xún　cháng( )了。
二、辨字组词。
浇( )哨( )饼( )萝( )
绕( )悄( )拼( )箩( )
三、选择题。
1．下列词语书写有错的一项是（ ）
A．浇水 收获 食品 吩咐
B．天色 好处 榨油 爱幕
C．成熟 体面 桂花 台风
D．糕饼 至少 完整 茶叶
2．下列说法有误的一项是（ 　）
A．“白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。”这句话表达出作者对白鹭的喜爱、赞美之情。
B．《落花生》告诉我们要做一个默默无闻的人，不要做一个体面的人。
C．《桂花雨》既流露出作者对童年生活的留恋，又表达出对家乡的思念之情。
D．作者冯骥才在和珍珠鸟相处了一段时间后，写下了这样的感受：信赖，往往创造出美好的境界。作者主要想告诉我们，人与动物要和谐共处。
四、选词填空。
安静　宁静　平静　寂静
1.老师来了，教室里立刻( )下来。
2.海上有一轮明月，照着( )的海面。
3.他头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的( )。
五、在括号里填上表示颜色的词语。
( )的蓑毛　 　( )的长喙
( )的果实 ( )的桂花
( )的小嘴 ( )的眼睑
六、先把词语补充完整，再选词填空。
一针见( ) 肃然起( )
一声不( ) 情不自( )
( )弟呼兄 神( )妙算
（1）实地考察后，他 地指出了当地发展中的问题。
（2）在迪士尼乐园欣赏小丑表演时，一向严肃的爸爸也 地笑了。
七、按要求改句子。
1．白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句）
2．照样子写句子。
例：桂花树不开花时，只见到满树的叶子；开花时，仔细地在树丛里寻找，才能看到那些小花。
不开花时， ；开花时，
。
3．珍珠鸟好肥，整个身子好像 。（补充比喻句）
八、根据课内外积累填空。
1．那 的蓑毛，那全身的 ，那 的长喙，那 的脚， 则嫌长， 则嫌短， 则嫌白， 则嫌黑。
2．在 里，时有一只两只白鹭站着 ，整个的田便成了一幅嵌在 里的画。田的大小好像是 为白鹭设计的 。
3． 的空中 白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种 。那是 的形象化，而且具有 了。
4．垂緌饮清露， 。 ，非是藉秋风。
九、课内阅读。
落花生 （节选）
父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵。它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”
我们都说是，母亲也点点头。
父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”
我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”
父亲说：“对。这是我对你们的希望。”
1．“成熟”在词典中的意思有：①植物的果实等完全长成；②发展到完善的程度。在选段第1自然段中，“成熟”应选第 种解释（填序号），请用“ 成熟”的另一个意思造句：
2．选段第1自然段将花生与 、 、石榴进行对比，这样写的好处是： 。
3．“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用”，对这句话的含义理解正确的是（　　）
A．这句话用“虽然……可是……”的转折句式强调了花生默默无闻、无私奉献的特点，同时表明父亲希望“我们”能像花生那样不计较名利，默默奉献，做真正对别人有用的人。
B．这句话写出了父亲对“我们”的希望，他希望我们能像花生一样，做一个只要内在美，不要外在美的人。
4．生活中有很多像花生一样的人，你想到了谁？你想对他（她）说什么？在下面写一写。
我想到了 ，我想对他（她）说：“ ”
十、课外阅读。
桂花
八月，许多恒儿都已凋谢了，而桂花却怒放了。老远就能闻到一股香气。但花儿在哪儿呢？害羞的桂花躲在叶子后面哩！你看它，由五六个小瓣组成的小黄花，娇小玲珑，十分可爱，多么像藏在绿荫后面的害羞的小姑娘啊！
桂花，没有牡丹的国色天香，没有玫瑰的浓艳重彩，没有菊花的千姿百态。它华美而不刺眼，显得那样朴素大方；花香而不刺鼻，闻着是那样的清新舒畅。
桂花榨出的油经过加工，可以制成美味可口的桂花糖，吃起来有一股桂花的香气。桂花还可以熏香茶，喝了这种香茶，满口清香。据说挂花还可以制成化妆品……它的用途真广啊！
我想，做人就应该像桂花那样，不争名利，不哗众取宠，却有益于人民，有利于社会。你认为呢？
1．认真读短文，在下面括号里填上合适的词语。
( )的牡丹 ( )的玫瑰
( )的菊花 ( )的桂花
2．画横线的句子运用了( )的修辞手法，请你也仿写一个这样的句子。
3．作者从 、 、 和 四个方面写出来桂花的特征。
4．作者写这篇文章想告诉我们什么？
十一、小练笔。
回忆父亲“议”花生的话，仿照这种写法，任选一种事物，把下面的内容补充完整。
的好处很多，有一样最可贵。它 。我们生活中的 （什么人／谁），不正像 一样吗？