2024-2025学年苏教版八年级生物上学期期中达标测评卷(B卷)(含解析)

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名称 2024-2025学年苏教版八年级生物上学期期中达标测评卷(B卷)(含解析)
格式 docx
文件大小 1.1MB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 生物学
更新时间 2024-10-12 08:52:14

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文档简介

苏教版八年级生物上学期期中达标测评卷(B卷)
时间:45分钟 满分:100分
题序 一 二 总分 结分人 核分人
得分
一、选择题(本题包括25小题,每题2分,共50分,每题只有1个选项符合题意)
1.下面四位同学对绿色植物主要类群知识的记忆理解,不正确的是( )
A.甲同学:水绵没有根、茎、叶的分化
B.乙同学:葫芦藓没有真正的根,茎内也没有输导组织
C.丙同学:银杏的果实叫白果,有一定的药用价值
D.丁同学:肾蕨和满江红都是通过孢子繁殖后代
2.在下列几种植物中,与之相关的说法不正确的是( )
A.①没有根、茎、叶的分化,生活在水中
B.②一般生活在空气质量比较好的地方
C.③有根、茎、叶的分化,且有专门运输物质的通道—输导组织
D.①②③④均生活在陆地上,繁殖过程摆脱了对水的依赖
3.下列关于脊椎动物的叙述,不正确的是( )
A.鲸终生生活在水中,用鳃呼吸,属于鱼类
B.大鲵、蟾蜍、蝾螈都属于两栖动物
C.扬子鳄的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖
D.家鸽的前肢变成翼,体表被覆羽毛,体温恒定
4.阴雨闷热的天气,大量鱼类会在清晨浮出水面。在鱼塘中使用水泵,可有效缓解鱼“浮头”现象,主要原理是( )
A.促进食物进入鱼口,帮助鱼类获取更多食物
B.增加水体中的氧气,促进鳃丝进行气体交换
C.增加水体中的压力,让鱼迫于压力无法浮头
D.减少水体中的阻力,给鱼游泳提供更多动力
5.蘑菇高蛋白、低脂肪、低热量,有“植物肉”的美誉。以下有关蘑菇的表达,正确的选项是( )
A.蘑菇是多细胞真菌,靠分裂繁殖后代
B.蘑菇的细胞内没有成形的细胞核
C.蘑菇能产生孢子,靠孢子繁殖后代
D.蘑菇地上部分能进行光合作用制造有机物
6.下列有关细菌、真菌和病毒的叙述中,正确的是( )
A.春天来了,在树林中常常可以看到鲜艳的蘑菇,蘑菇是原核生物
B.夏天温度高,若不讲究饮食卫生容易引发痢疾,痢疾杆菌属于真菌
C.很多传染病都是由病毒引起的,我们可以利用电子显微镜观察病毒的结构
D.把食物放入冰箱冷冻不易变质,是因为温度低,细菌的芽孢没有抵抗能力
7.如图是几种植物的分类等级示意图,以下说法正确的是( )
A.图中最大的分类单位是科 B.苹果和山杏同属于一个属
C.山杏和梅的亲缘关系最近 D.石莲和苹果没有任何亲缘关系
8.《黄帝内经》有“五谷为养,五果为助”的记载,其中“五果”指的是枣、桃、杏、李和栗,“五果”都是我国的种质资源,如表为“五果”的分类,相关叙述错误的是( )
五种植物的类目
目 鼠李目 蔷薇目 山毛榉目
科 鼠李科 蔷薇科 壳斗科
属 枣属 桃属 杏属 李属 栗属
种 枣 桃 杏 李 栗
A.目是生物分类最大的单位 B.花、果实、种子是植物的分类依据
C.桃、杏、李亲缘关系较近 D.同种植物的亲缘关系最近
9.原产于我国的菊花,现在世界上已经有2万多个品种。下列关于生物多样性的叙述,错误的是( )
A.生物多样性包括物种的多样性、基因多样性和生态系统多样性
B.杂交水稻之父袁隆平运用基因的多样性培育出了杂交水稻
C.对濒危动物的保护,不能迁出原地进行
D.保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施
10.湖北省面积最大的国家森林公园——中华山国家森林公园,位于湖北省随州市广水城区北3公里,包含中华山风景区和中华山省级鸟类自然保护区。这里动植物资源丰富,林木葱郁,花草争妍,雀鸟欢歌,兽栖鱼跃,珍稀名木10多类,国家重点保护野生动物10多种,是鄂北重要的生态保护区域。下列有关叙述不正确的是( )
A.该公园可以看做一个生态系统,生态系统的多样性受到影响时,会影响生物种类的多样性和基因的多样性
B.这里大多数的动物是生态系统的消费者,能将有机物转化为无机物回到自然界中
C.如果没有动物,生态系统的物质循环将无法进行
D.该公园建立了中华山省级鸟类自然保护区,这是保护生物多样性最有效的措施
11.我国地大物博,不仅植物资源丰富,也是动物种类最多的国家之一。但前些年由于环境的改变,生物多样性受到了严重威胁。下列有关叙述合理的是( )
A.生物多样性就是指生物种类的多样性
B.每一个生物个体都是一个十分丰富的基因库
C.生物种类的多样性实质上是生态系统的多样性
D.建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施
12.春晚音乐剧《万象回春》演绎了人与自然和谐相处的故事,下列说法不正确的是( )
A.生物种类的多样性实质上是基因的多样性
B.应该多引进外来物种,可以增加本地生物的多样性
C.栖息地的破坏或丧失是生物多样性面临威胁的主要原因
D.生物的多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性
13.地球上现存的生物来自共同祖先,多种多样的生物是长期进化的结果。下列有关生命起源和生物进化的说法中,正确的是( )
A.米勒的模拟实验证明:在原始地球环境下,无机物可以形成构成蛋白质的简单有机物
B.原始大气中存在氧气和二氧化碳等气体
C.达尔文自然选择学说的中心内容是“用进废退”
D.现代科学家已经可以在实验室模拟生命起源的全部过程
14.如图是生命起源过程示意图,下列分析正确的是( )
A.过程①②发生在原始大气中
B.发生在原始海洋中的过程只有③④
C.米勒通过实验证实了过程①
D.最初的蛋白质是在过程④中合成的
15.生命的起源和生物的进化问题,很久以来就吸引着人们去探求,也不断地有各种各样的争论。下列争论错误的是( )
A.因为长期滥用抗生素,所以细菌产生了抗药性
B.具有有利变异的个体生存和繁殖后代的机会更多
C.在地质年代较晚的地层中也可以找到低等生物的化石
D.原始地球上尽管不能形成生命,但能产生构成生物体的有机物
16.据《卫报》报道,两本查尔斯 达尔文的笔记遭到偷窃,其中包括达尔文1837年影响深远的“生命之树”(tree of life)草图。下列说法错误的是( )
A.达尔文提出了生物进化的自然选择学说
B.“生命之树”可以体现生物之间的亲缘关系
C.达尔文的“生命之树”与教科书上的生物“进化树”完全一致
D.生物进化学说还在发展和完善
17.“最早的鱼儿怎么没有下巴/最早的鸟儿怎么嘴长牙/最早登陆的鱼儿怎么没有腿……”,这是摘自诗歌《化石吟》的片段,以下说法错误的是( )
A.化石是研究生物进化的重要证据
B.“最早的鸟儿”比“最早的鱼儿”先出现
C.两栖类是水生向陆生进化的过渡类型
D.根据“最早的鸟儿”的特征,说明鸟类可能由爬行类进化而来
18.如图是生物进化树的一部分,下列说法错误的是( )
A.①代表的生物可以是青蛙
B.图中生物进化的顺序是鲤鱼、鲫鱼→①→扬子鳄→丹顶鹤→大熊猫
C.图中最高等的是大熊猫
D.能够适应陆地生活的是扬子鳄、丹顶鹤、大熊猫
19.达尔文从生物与环境相互作用的观点出发,认为生物的变异、遗传和自然选择作用能导致生物的适应性改变。自然选择由于有充分的科学事实作为根据,所以能经受住时间的考验,余年来在学术界产生了深远的影响。下列事例不属于自然选择的是( )
A.变色龙会随环境改变体色
B.长颈鹿长颈的形成
C.雷鸟的体色与周围环境的色彩很相似
D.克隆羊“多莉”的诞生
20.用达尔文进化学说的观点来判断下列叙述,其中正确的是( )
A.长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子,因此颈和前肢都变得很长
B.北极熊生活在冰天雪地的环境里,它们的身体都产生了定向变异
C.野兔的保护色和鹰锐利的目光,是它们长期相互选择的结果
D.在长期有毒农药的作用下,使农田害虫产生了抗药性
21.下列对图中人类起源与进化历程中发生的变化,叙述错误的是( )
A.制造的工具越来越复杂 B.上肢变短,功能逐渐退化
C.大脑越来越发达 D.从四肢着地逐步进化为直立行走
22.下图为人与现代类人猿——黑猩猩的骨骼,科学家们通过研究发现,人类与现代类人猿在形态结构上有许多相似之处,尤其是人和现代类人猿的胚胎在五个月以前完全一样,这些现象说明( )
A.黑猩猩有可能会进化成人
B.黑猩猩与人类都起源于森林古猿
C.黑猩猩与人类有较近的亲缘关系
D.人与现代类人猿朝不同方向进化的主要原因是生活环境不同
23.下列生物多样性的表现及其所属层次不相符的是( )
A.小张是A型血,小李是B型血,小魏是AB型血,小谭是O型血——基因的多样性
B.亚洲人多为黄种人,欧洲人多为白种人,非洲人多为黑种人——生物种类的多样性
C.山东境内除了有丘陵外,还有平原、山地、湖泊和沼泽——生态系统的多样性
D.农作物中既有水稻、小麦,也有玉米、高粱——生物种类的多样性
24.世界上最长的跨海大桥——港珠澳大桥,穿越了中华白海豚国家级自然保护区,工程建设者优化施工方案,通过缩短工期、减少桥墩数量等措施,做到了“大桥通车,白海豚不搬家”。下列有关说法正确的是( )
A.建立自然保护区是保护生物多样性的根本措施
B.生物多样性就是指生物种类的多样性
C.一条白海豚就是一个丰富的基因库
D.引进外来物种不利于丰富我国的动植物资源
25.“杂交水稻之父”袁隆平和“中国小麦远缘杂交之父”李振声的科研成果提高了水稻和小麦的产量。水稻和小麦同属禾本目植物,如图是部分禾本目植物分类等级示意图,由图可以得出的正确说法是( )
A.上述分类等级中,最大的分类单位是科
B.水稻与凤梨的亲缘关系比与小麦的近
C.水稻与小麦的共同特征比水稻与凤梨的多
D.小麦与凤梨之间没有共同特征
二、非选择题(本题共5小题,共50分)
26.(10分)如图为常见的几种动物,依据学习的相关知识,回答下列问题。
(1)根据体内是否有_____,将以上动物分为脊椎动物和无脊椎动物。其中,_____(填字母,下同)为脊椎动物,_____为无脊椎动物。
(2)B属于_____动物,用_____呼吸。
(3)D特有的生殖发育方式是_____。
(4)E的呼吸器官是_____,游泳时起协调作用的是_____。
(5)F进行气体交换的场所是_____,由于它对氧气的需求量大,还需要_____辅助呼吸。
27.(10分)请根据下图所示的植物图片,分析回答问题:
(1)以上植物中具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官的是________、________,它们的种子有________包被,因此我们将其所属的植物类群称为________植物。
(2)没有根、茎、叶等器官分化的是________,它是所有植物中最________等的植物。
(3)从________类植物开始出现了根、茎、叶等器官,且具有了专门的输导组织,用________繁殖后代。
(4)可以作为监测空气污染程度的指示植物的是___________。
(5)上图中属于裸子植物的是___________。
28.(10分)如图为表示生物进化大致历程的进化树。请据图分析并回答下列问题:
(1)该进化树根部的“?”所指的是_____。
(2)在分类上,该进化树的甲、乙大主干代表的分类等级是_____。
(3)主干乙中,叶又小又薄,对有毒气体敏感,可作为监测空气污染指示植物的是植物类群_____(填“A”或“B”);在生殖方式上裸子植物比蕨类植物高等的表现有_____(写出一种即可)。
(4)细菌与变形虫同属于单细胞生物,两者在细胞结构上最大的区别是细菌没有_____。病毒与图中所有生物相比,其结构特点是没有_____。
(5)动物进化过程中,较早出现的单细胞动物和腔肠动物大多数生活在水中,而较晚出现的爬行类、鸟类和哺乳类动物大多数生活在陆地上,从生物生活环境的变化可以看出生物进化的趋势是_____。
(6)现存的生物中,有许多非常简单、低等的生物并没有在生物的进化中灭绝,而且分布还非常广泛,原因是_____。
(7)蚯蚓、水蛭、沙蚕均属于图中的环节动物,请从中任选一种动物说说环节动物与人类生活的关系:_____。
29.(10分)下面是人类起源与发展示意图,请结合所学知识,完成下列问题。
(1)A曾广泛分布于非洲、亚洲和欧洲地区,特别是非洲热带丛林,过着以[__________]为主的生活。多数科学家认为人类的发展大致经历了四个阶段[__________]阶段,[__________]阶段,[__________] 阶段,[__________] 阶段。
(2)从A到B的过程表示人类已经开始向着[__________]的方向发展,使得[__________]被解放出来。
(3)从C到G的过程,除着装发生了变化外,从图中可以看出来的另一个显著的变化是制造和使用的[__________]越来越复杂,这促进了[__________]的发育,使人类能够想出更多的办法来解决困难。
(4)人类的祖先在群体生活中还产生了丰富的[__________],使得人类个体之间能更好地交流和合作,增强了人类同大自然斗争的能力。
30.(10分)如图一是常见的植物、动物图片,如图二为一些微生物的模式图,请据图回答问题。
(1)生物分类主要是根据生物的相似程度,把生物划分为不同的等级。[_______________]是最基本的分类单位。某兴趣小组将上述动物划分为两类,其中蝗虫、蚯蚓为一类,家兔、鲫鱼、青蛙、海龟为一类,你认为这样划分的分类标准是[_______________]。
(2)古代诗句中含有丰富的生物学知识,诗句“暮色苍茫看劲松,乱云飞渡仍从容”中所描述的植物与图一中向日葵相比,最大的不同是向日葵种子外有[_______________]包被。图一中与向日葵属于同一类群的植物是[_______________]。
(3)气体进出蝗虫身体的门户是[_______________],鲫鱼的呼吸器官是[_______________]。
(4)图中能够真正摆脱对水的依赖而适应陆地生活的脊椎动物有[_______________]。
(5)进入冬季,大叶性肺炎患者明显增多,大叶性肺炎是肺炎链球菌感染引起的肺部急性炎症。肺炎链球菌与图二中C、D相比较,细菌的细胞结构没有[_______________]。
(6)洗手能减少手上的细菌数量吗?为了探究这个问题,生物兴趣小组的两位同学设计了验证实验(如下图),你认为[_______________]同学的设计合理,理由是[_______________]。
答案以及解析
1.答案:C
解析:A.水绵属于藻类植物,藻类植物结构简单,无根、茎叶的分化,A不符合题意。
B.葫芦藓属于苔藓植物,苔藓植物无根,有茎、叶的分化,体内无输导组织,B不符合题意。
C.银杏是裸子植物,其种子是“银杏”,没有果皮包被,又叫白果,因而白果不是果实是种子,有一定的药用价值,C符合题意。
D.海带、葫芦藓和满江红都用孢子繁殖后代,属于孢子植物,D不符合题意。
故选C。
2.答案:D
解析:②葫芦藓、③肾蕨、④玉米均生活在陆地上,①水绵生活在水中:①水绵、②葫芦藓、③肾蕨的繁殖过程依赖水,④玉米属于被子植物,繁殖过程摆脱了对水的依赖。故选D。
3.答案:A
解析:鲸用肺呼吸,具有胎生、哺乳的生殖特点,属于哺乳动物。
4.答案:B
解析:阴雨闷热的天气,大量鱼类会在清晨浮出水面是因为水中的氧气含量少,导致鱼在水中不能正常呼吸,在鱼塘中使用水泵可以增加水体中的氧气,促进鳃丝进行气体交换。故选B。
5.答案:C
解析:蘑菇属于多细胞的真菌,通过孢子繁殖后代,A错误,C正确;蘑菇细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核,B错误;蘑菇细胞内没有叶绿体,不能进行光合作用,只能利用现成的有机物生活,D错误。
6.答案:C
解析:A.蘑菇由大量的菌丝构成,细胞中有成形的细胞核、没有叶绿体,因此蘑菇属于真核生物,A错误。
B.夏天,易发生痢疾,这大多是由痢疾杆菌引起的,但是痢疾杆菌细胞内没有成形的细胞核,因此痢疾杆菌属于细菌,而不是真菌,B错误。
C.病毒的结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构,非常微小,可以利用电子显微镜观察病毒的结构,C正确。
D.冬天,食物不易变质,这是因为天气变冷,低温抑制了微生物的生长和繁殖速度,D错误。
故选C。
7.答案:C
解析:图中的分类单位有目、科、属、种,其中最大的分类单位是目,A错误;苹果和山杏同科不同属,B错误;石莲和苹果同属于蔷薇科,亲缘关系较远;但并不是没有亲缘关系,D错误。
8.答案:A
解析:生物的分类等级从大到小依次建界、门、纲、目、科、属、种,界是最大的分类单位,A错误。
9.答案:C
解析:将濒危动物迁出原地,移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理,是对就地保护的补充。
10.答案:C
解析:A.保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境,生物的栖息环境是生物赖以生存的基础。故生态系统的多样性受到影响时,会影响生物种类的多样性和基因的多样性,正确。
B.消费者是指直接或间接利用生产者所制造的有机物质为食物和能量来源的生物,主要指动物,也包括某些寄生的菌类等,它们能通过呼吸作用,把有机物分解成二氧化碳和水回到自然界中,促进物质循环,正确。
C.动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用,而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见,动物能促进生态系统的物质循环,但并不是没有动物,生态系统的物质循环就无法进行;分解者腐生细菌、真菌等营腐生生活的微生物,它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物,归还到无机环境中,参与了物质的循环,错误。
D.自然保护区是指对有代表性的自然生态系统、珍稀濒危野生动植物物种的天然集中分布、有特殊意义的自然遗迹等保护对象所在的陆地、陆地水域或海域,依法划出一定面积予以特殊保护和管理的区域。建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施,正确。
故选C。
11.答案:D
解析:A.生物的多样性包括基因的多样性、生物种类的多样性、生态系统的多样性,A错误。
B.每个物种都是一个丰富的基因库。生物种类的多样性是由基因的多样性决定的,所以其实质就是基因多样性,B错误。
C.生物种类的多样性的实质是基因的多样性,C错误。
D.建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,又叫就地保护,是保护生物多样性最有效的措施,D正确。
故选D。
12.答案:B
解析:A.基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种之间基因组成差别很大,同种生物之间的基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库,基因的多样性决定了生物种类的多样性。故生物种类的多样性,其实质是基因的多样性,A正确。
B.不适当的引进外来物种则会使得缺乏自然天敌的外来物种迅速繁殖,并抢夺其他生物的生存空间,进而导致生态失衡及其他本地物种的减少和灭绝,严重危及本地的生态安全,B错误。
C.生态系统受到严重破坏,会使生物的栖息地被破坏,是生物多样性面临威胁的主要原因,C正确。
D.生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性,D正确。
故选B。
13.答案:A
解析:A.米勒的模拟实验向人们证实生命起源的第一步,即从无机物形成简单的有机物质氨基酸等小分子在原始地球的条件下是完全可能实现的,氨基酸可以构成蛋白质,A正确。
B.生命的化学进化论认为在原始地球的条件下,原始大气的主要成分是氨、氢、甲烷、水蒸气,没有氧气,B错误。
C.达尔文自然选择学说的中心内容是通过激烈的生存竞争,适者生存,不适者被淘汰,C错误。
D.现代科学家不能在实验室中模拟生命起源的全过程,D错误。
故选A。
14.答案:C
解析:
A 题图中过程①发生在原始大气中,过程②发生在原始海洋中,A错误
B 发生在原始海洋中的过程有②③④,B错误
C 米勒的模拟实验证明了从无机小分子生成有机小分子的阶段,即过程①,C正确
D 过程②为从有机小分子物质生成有机大分子物质的阶段,最初的蛋白质是在过程②中合成的,D错误
15.答案:A
解析:A、细菌本身就存在变异,细菌的变异是不定向的,有抗药性强的变异,也有抗药性弱的变异,细菌产生抗药性是因为滥用抗生素对细菌抗药性的变异起了定向选择作用,A错误。B、具有有利变异的个体容易在生存斗争中获胜,更容易生存下来并繁殖后代,故生存和繁殖后代的机会更多,B正确。C、研究发现,不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石:埋藏于较浅地层中的化石与现代生物结构比较相似,埋藏于较深地层中的化石与现代生物结构差别较大,并且越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、低等。低等生物至今仍然存在,因此在地质年代较晚近的地层中也可能找到低等生物的化石,C正确。D、在地球上生命发生之前,经历了由无机物转变为有机物的化学进化过程,米勒用实验验证了这一步,原始地球上尽管不能形成生命,但能形成构成生物体的有机物,D正确。故选:A。
16.答案:C
解析:达尔文的“生命之树”可以体现生物之间的亲缘关系,与教科书上的生物“进化树”有较大的区别。
17.答案:B
解析:在生物进化史上,鱼类比鸟类出现得早。
18.答案:B
解析:脊椎动物的进化历程:原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和原始哺乳类,所以题图中生物进化的顺序是鲤鱼、鲫鱼→①→扬子鳄→丹顶鹤、大熊猫,故选B。
19.答案:D
解析:A.变色龙随环境的改变而变换体色,当有敌害追击时变色龙能较快的隐藏起来,属于有利于逃避敌害;变色龙能随环境的改变而变换体色,有利于隐藏自己,不易被其他动物发现,利于捕到食物。这是自然选择的结构,故A不符合题意。
B.适者生存,不适者被淘汰,这就是自然选择。达尔文认为长颈鹿在生活环境发生变化时短颈是不适应环境的不利变异,不适者被淘汰,因此导致短颈长颈鹿灭绝,长颈鹿长颈的形成,故B不符合题意。
C.雷鸟的体色与周围环境的色彩非常相似,属于有利变异,适应环境,适者生存。因此雷鸟的体色与周围环境的色彩非常相似的原因是自然选择,故C不符合题意。
D.克隆羊“多利”是用乳腺上皮细胞(体细胞)作为供体细胞进行细胞核移植的,它利用了胚胎细胞进行核移植的传统方式。克隆技术不需要雌雄交配,不需要精子和卵子的结合,只需从动物身上提取一个单细胞,用人工的方法将其培养成胚胎,再将胚胎移植到雌性动物子宫内,就可孕育出新的个体。因此“克隆”实际上属于无性生殖,与自然选择无关,故D符合题意。
故选D。
20.答案:C
解析:A.达尔文认为:古代长颈鹿存在着颈长和颈短、肢长和肢短变异,这些变异是可以遗传,肢和颈长能够吃到高处树叶,就容易生存下去,并且繁殖后代;肢和颈短个体,吃不到高处树叶,当环境改变食物缺少时,就会因吃不到足够树叶而导致营养不良,体质虚弱,本身活下来可能性很小,留下后代就会更小,经过许多代以后肢和颈短的长颈鹿就被淘汰,这样,长颈鹿一代代进化下去,就成今天上门看到颈和前肢都变得很长的长颈鹿,A错误。
B.变异是不定向,北极熊生活在冰天雪地的环境里,身体产生不定向的变异,B错误。
C.具有保护色变异的野兔在与鹰的生存斗争过程中更容易生存下去,而具有锐利视觉变异的鹰在与野兔的生存斗争中更容易捕获到野兔,在长期的相互选择中,形成了野兔的保护色和鹰锐利的视觉。故野兔的保护色和鹰锐利的视觉是它们相互选择的结果,C正确。
D.农田害虫在未使用农药前就出现耐药性强与耐药性弱的变异,而不是在长期有毒农药的作用下,才使农田害虫产生了抗药性,D错误。
故选C。
21.答案:B
解析:AC、人类的进化过程中,大脑越来越发达,制造的工具越来越复杂,AC正确。B、人类的进化过程中,上肢所从事的活动越来越多,上肢更加灵巧,B错误。D、从四肢着地逐步进化为直立行走,这是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”。古猿的直立行走造成了前后肢的分工,直立行走使古人类能够将前肢解放出来,使用工具,D正确。故选:B。
22.答案:C
解析:A.黑猩猩不可能会进化成人,一方面现代的黑猩猩形态结构。生理特点和生活习性与森林古猿不完全相同;另一方面,现在地球上的自然条件与森林古猿进化时的情况不同,古猿是我们现代人类和现代黑猩猩的共同祖先,现代类人猿与能变成人的古猿存在着许多差异,而且生活的环境与原来有很大不同,所以现代黑猩猩不能再变成人了,A不符合题意。
B.现代类人猿(包括黑猩猩等)与人类有着共同的祖先——森林古猿,但与题文内容无关,B不符合题意。
C.根据题文可知,黑猩猩与人类具有很多相似的地方,比如形态结构上相似(如题图的骨骼),以及五个月以前的胚胎完全相同,这些都说明黑猩猩与人类有较近的亲缘关系,C符合题意。
D.由于地形和气候的变化,当地的森林古猿也因此逐渐分化成两支,一支仍旧生活在森林环境中的森林古猿,逐渐进化成为现代的类人猿;另一支由于森林大量消失,不得不下地生活,一代一代向直立行走的方向发展,并学会使用和制造工具,产生了语言,进化成人类,但与题文内容无关,D不符合题意。
故选C。
23.答案:B
解析:亚洲人多为黄种人,欧洲人多为白种人,非洲人多为黑种人,这属于基因的多样性,B错误。
24.答案:D
解析:A.建立自然保护区是保护生物多样性的有效措施;保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性,是保护生物多样性的根本措施,A错误。
B.生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类(物种)的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性,B错误。
C.物种基因库是指某个生物种类中所有个体的全部基因组成的基因库;一个种群中全部个体所含有的全部基因,叫做这个种群的基因库。“生物个体”没有“基因库”,因此不能说“一条白海豚就是一个丰富的基因库”,C错误。
D.不适当的引进外来物种则会使得缺乏自然天敌的外来物种迅速繁殖,并抢夺其他生物的生存空间,进而导致生态失衡及其他本地物种的减少和灭绝,严重危及本地的生态安全。可见,引进外来物种不利于丰富我国的动植物资源,D正确。
故选D。
25.答案:C
解析:A.据图分析可知,图中出现的分类等级分别为目、科、属、种,其中最大的分类单位是目,故A错误。
BC.水稻与凤梨同属于禾本目,水稻与小麦同属于禾本科,目的分类等级大于科,根据生物分类的等级越小,亲缘关系越近,共同特征越多可知,水稻与凤梨的亲缘关系比与小麦的远,水稻与小麦的共同特征比水稻与凤梨的多,故B错误,C正确。
D.小麦与凤梨同属于禾本目,共同特征较少,不是没有共同特征,故D错误。
故选C。
26.(1)答案:脊柱;BDEF;AC
解析:根据动物体内有无脊柱,把动物分为脊椎动物和无脊椎动物,A涡虫、C蝗虫身体中无脊柱,是无脊椎动物;B龟、D兔、E鲫鱼、F家鸽的体内有脊柱,属于脊椎动物。
(2)答案:爬行;肺
解析:B龟的体表覆盖角质,用肺呼吸,体温不恒定,属于爬行动物。
(3)答案:胎生、哺乳
解析:D兔具有胎生、哺乳的特征,属于哺乳动物。
(4)答案:鳃;鳍
解析:E鲫鱼用鳃呼吸,用鳍游泳,在游泳时鳍起协调作用。
(5)答案:肺;气囊
解析:F家鸽属于鸟类,用肺呼吸,气囊辅助呼吸,为飞行提供了充足的氧气。
27.答案:(1)向日葵;玉米;果皮;被子
(2)海带;低
(3)蕨;孢子
(4)肾蕨和葫芦藓
(5)银杏
解析:(1)向日葵和玉米属于被子植物,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官;被子植物的种子有果皮包被。
(2)海带结构简单,无根、茎、叶的分化,它是所有植物中最低等的植物。
(3)蕨类植物出现了根、茎、叶等器官,具有专门的输导组织,靠孢子繁殖后代。
(4)葫芦藓属于苔藓植物,肾蕨属于蕨类植物,肾蕨和葫芦藓都可以作为监测空气污染程度的指示植物。
(5)银杏的种子外无果皮包被,属于裸子植物。
28.(1)答案:原始生命
解析:进化树根部的“?”是指原始生命。
(2)答案:界
解析:由进化树可知,该进化树的主干甲代表动物界,主干乙代表植物界,故甲、乙两大主干代表的分类等级是界。
(3)答案:A;生殖过程脱离了水的限制(合理即可)
解析:主干乙中,叶又小又薄,对有毒气体敏感,可作为监测空气污染指示植物的是植物类群A(苔藓植物)。裸子植物在繁殖方式上比蕨类植物高等的表现有用种子繁殖、生殖过程脱离水的限制等。
(4)答案:成形的细胞核;细胞结构
解析:细菌与变形虫同属于单细胞生物,变形虫中有成形的细胞核,而细菌属于原核生物,没有成形的细胞核。病毒与图中所有生物相比,其结构特点是没有细胞结构,一般由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成。
(5)答案:由水生到陆生
解析:分析题干,从生物生活环境的变化可以看出生物进化的趋势是从水生到陆生。
(6)答案:它们能够适应环境的不断变化
解析:现存的生物中,有许多非常简单、低等的生物并没有在生物的进化中灭绝,而且分布还非常广泛,因为它们能够适应环境的不断变化。
(7)答案:蚯蚓能疏松土壤,有利于植物根的呼吸(2分,合理即可)
解析:略。
29.答案:(1)树栖;南方古猿;能人;直立人;智人
(2)直立行走;前肢
(3)工具;脑
(4)语言
解析:(1)图A表示森林古猿。人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿,分布于非洲、亚洲和欧洲地区,特别是非洲热带丛林,过着树栖生活。人类的进化经历了:南方古猿→能人→直立人→智人四个阶段。其中南方古猿能使用天然的工具,但不能制造工具;能人能制造简单的工具(石器);直立人会打制不同用途的石器,学会了用火,是人类进化最关键的一个阶段;智人已经学会了人工取火,会制造精细的石器和骨器,能用骨针缝制兽皮衣物,可用标枪和长矛进行狩猎、捕鱼。
(2)结合题图可知,从A到B表示人类开始向着直立行走,直立行走使古人类能够将前肢解放出来,使用工具。前肢所从事的活动越来越多,上肢更加灵巧。从B到C表示人类开始制造工具、使用工具,使自己的四肢得以延伸,捕猎和御敌能力大大增强,使人类变得越来越强大。
(3)制造工具、使用工具是人类区别于其他动物的标志之一,是人类社会和人类文明的产物,是人类社会发展的动力之一。图中,从C到G,除着装发生了变化之外,从图中可以看出来的另一个显著的变化是制造和使用的工具越来越复杂,这促进了脑的发育,使人类能够想出更多的办法来解决困难,人类适应环境的能力越来越强。
(4)随着脑容量的增加,人类的祖先在群体生活中还产生了丰富的语言和意识,使得人类个体之间能更好地交流和合作,增强了人类同大自然斗争的能力,逐渐形成了人类社会。就这样,经过极其漫长的岁月,古猿逐渐进化成人类。
30.答案:(1)种;动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱
(2)果皮;玉米
(3)气门;鳃
(4)家兔、海龟
(5)成形的细胞核
(6)乙;乙同学设计了对照实验
解析:(1)生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,种是最基本的分类单位。依据动物体内有无由脊椎骨组成的脊柱,分为脊椎动物和无脊椎动物。无脊椎动物的身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物。脊椎动物的身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物。可见,蝗虫、蚯蚓为一类(无脊椎动物),家兔、鲫鱼、青蛙、海龟为一类(脊椎动物),这样划分的分类标准是:动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱。
(2)根据种子外有无果皮包被着,我们把种子植物分为裸子植物和被子植物两大类,裸子植物的种子外无果皮包被,是裸露的;被子植物的种子外有果皮包被着,能形成果实。可见,诗句“暮色苍茫看劲松,乱云飞渡仍从容”中所描述的植物“松”是裸子植物,与图一中向日葵(属于被子植物)相比,最大的不同是向日葵种子外有果皮包被。图一中与向日葵属于同一类群的植物是玉米,玉米是被子植物中的单子叶植物。
(3)蝗虫的腹部有气门,气门与体内的气管相通,气管是蝗虫的呼吸器官。鲫鱼生活在水中,用鳃与外界环境进行气体交换,呼气器官是鳃。
(4)在地球上最早出现的脊椎动物是古代的鱼类,并逐渐进化为原始的两栖类,古代的两栖类又进化为爬行类,某些爬行类又进化为原始的鸟类和哺乳类,其中鱼类和两栖类的生殖发育都离不开水,而爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制,是最早的、真正的陆生脊椎动物。所以,图中能够真正摆脱对水的依赖而适应陆地生活的脊椎动物有家兔(属于哺乳动物)、海龟(属于爬行动物)。
(5)细菌虽有DNA集中的区域,却没有成形的细胞核,这样的生物称为原核生物。真菌、动植物具有真正的细胞核,属于真核生物。可见,肺炎链球菌是细菌,与图二中C青霉菌、D酵母菌(属于真菌)相比较,细菌的细胞结构没有成形的细胞核。
(6)对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,设计对照实验便于排除其他因素对实验结果的影响和干扰。可见,图中乙同学的设计合理,理由是:乙同学设计了洗手前和洗手后的对照实验。
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