5 玲玲的画 课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
5 玲玲的画
人教版小学语文二年级上册课文2
(第一课时）
玲玲
表示美好的事物。
是玉器敲击发出的声音。
5
的画
一、认识人物，学习新课。
温馨提示：听清生字的字音。
二、初读课文，了解故事大意。
要求：
二、初读课文，了解故事大意。
遇到要认读的生字、不好读的长句子时，可以反复练读几次。
二、初读课文，了解故事大意。
端详
收拾
时候
地方
事情
二、初读课文，了解故事大意。
课文里有3个词语写出玲玲的心情变化，你能找出来吗？
得意
伤心
满意
二、初读课文，了解故事大意。
谁能用几句话说说玲玲的心情为什么发生了这样的变化？
得意
伤心
满意
三、抓住表现人物心情的词语，了解事情起因。
加一加：讠+羊=详
换一换：样-木+讠=详
洋-氵+讠=详
样
详
洋
（ ）细
（ ）品
（ ）子
海（ ）
（ ）人
端（ ）
三、抓住表现人物心情的词语，了解事情起因。
三、抓住表现人物心情的词语，了解事情起因。
端详
粗看
仔细地看。
三、抓住表现人物心情的词语，了解事情起因。
玲玲得意地端详着自己画的《我家的一角》。
猜一猜：她此时此刻心里在想些什么呢？
边读边想象：玲玲明天要拿着这幅画去“评奖”，此时又会想些什么？
三、抓住表现人物心情的词语，了解事情起因。
评比
点评
评语
评理
评价
批评
奖品
奖状
大奖
发奖
奖金
夸奖
奖学金
三、抓住表现人物心情的词语，了解事情起因。
玲玲得意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。
三、抓住表现人物心情的词语，了解事情起因。
催生
催肥
催化
催办
催眠
催促
“玲玲，时间不早了，快去睡吧！”
三、抓住表现人物心情的词语，了解事情起因。
就在这时候，水彩笔啪的一声掉到了纸上，把画弄脏了。玲玲伤心地哭了起来。
啪
三、抓住表现人物心情的词语，了解事情起因。
说一说：生活中你把什么东西弄脏过？当时是什么心情？
三、抓住表现人物心情的词语，了解事情起因。
得意
伤心
四、练习书写。
画家
画面
画片
笔画
画笔
江山如画
画龙点睛
幅面
边幅
幅度
幅员
一幅画
尺幅千里
三、抓住表现人物心情的词语，了解事情起因。
三、抓住表现人物心情的词语，了解事情起因。
“玲玲，时间不早了，快去睡吧！”